第一章：地球和

1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不e69da5e887aa62616964757a686964616f31333335313738规则球体。
2、大小：半径：6371千米；
：6357千米；
：4万千米。
3、
：
是地球的模型。（在地球仪上找出
、两极、赤道）
4、经线：
经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。

：0—180；
为
，以东为东经，用字母E表示，
以西为西经，用字母W表示。
5、
：

特点：
长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；
纬线是一个完整的圆。
纬度：0—90；0纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，
用字母S表示。
6、低中
的划分：南北半球，0—30为低纬度，30http://www.rixia.cc—60为
，60—90为
。
7、东
的划分：以20W和160E组成的经线圈为界；20W以东、160E以西为
；20W以西、160E以东为
。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转：
方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：
。
地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转：
公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。
地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分：
第二章：地图
1、
的表示方法：文字式、线段式、数字式
2、
大小的比较：分母越大，
越小；分母越小，比例尺越大。
3、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。
4、比例尺=图上距离实地距离
5、地图上方向的表示方法：
一般的地图，用
：面向地图，上北下南，左西右东。
有
的地图，用
：
的箭头方向一般指
。
有
的地图，用
定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
6、
：地图上表示各种地理事物的符号。（要记住常用的
）
7、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。
8、海拔（
）：地球表面某一地点高出
的垂直距离。

：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。

：在地图上
相同点的连线。
9、在
上，
密集，表示
较陡；
稀疏，表示
较缓。
10、由等
的特点判断地形：
山顶：等
中间高，四周低。

：等
向低处凸出。
山谷：等高线向高处凸出。

：两侧的等高线比较高。
陡崖：多条等高线重叠的地方。
第三章：世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地七分海洋。
2、
：亚洲、非洲、北美洲、
、
、欧洲、
。（按面积由大到小排列）

：太平洋、
、印度洋、
。（按面积由大到小排列）
能在
上准确找出
、
的分布。
3、大洲之间的
：
亚洲、欧洲：
、
、大
、
。
亚洲、非洲：
。
北美洲、
：
。
亚洲、北美洲：
。
4、
包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在
上能找出
、科第勒拉山、
、
。
6、阅读大洲
，判断大洲的地形大势。
7、
：
的
由
拼合而成，分别是
、
、
、
、
、
。板块的内部比较稳定，板块的边缘
比较活跃，容易形成火山和地震。
8、全球两大
：
和
—

。
第四章：世界的气候

中考生物总复习提纲 人教版
生 物 总 复 习
1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是
和功能的
。
3、
为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的
生存空间等。 4、影响生物生活的
可分成两类：
和
。
5、
包括
的底部、
的大部和
的表面。
6、
的组成包括生物部分和
部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解
者；
部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了
。食物
链彼此交错连接形成
。
中的物质和能量就是沿着
和
流动的。
8、最大的
是
。
9、
使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、
看到的是倒像；
的放大倍数是
和
放大倍数的乘积。10X30＝300
11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，
在视野看到的物像朝左下方移动。
12、
上写着‘上下’，视野里看到的是‘ ’。 方法：把写着‘上下’的纸片
（或右旋）1800。
13、洋葱
叶

制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖
）；染色（滴碘液、吸水）
14、染色：使
更清楚，但影响
的生物活性，甚至使活
；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人

制作：：准备（擦干净、滴
）；制作（刮几下、涂抹；盖
）；染色（滴碘液、吸水）
16、与
相比，
没有：
、
、
。
17、细胞由
（如水、
、氧等）和
（如糖类、
、蛋白质）组成。
18、
控制物质的进出；
（植物有）和
（动、植物有）是
器。
19、DNA是主要的
；蛋白质和DNA组成
；有
的DNA片段叫基因。
20、
形成组织。
层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。
21、病毒由蛋白质外壳和内部的
组成，离开
通常变成结晶体。
22、
可以分成四大类群：藻类、
、
、
（包括
和
）。
23、
和
是由一种结构改变了的蛋白质－
引起的。
24、
可当作监测
程度的指示植物。
25、
种子是由种皮和胚（
、、
、胚芽、
）构成，储存营养物质的结构是
（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的
主要是大豆的
。
是由种皮、胚（
、、
、胚芽、子叶）和
构成，储存营养物质的结构是
，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的
。
26、
的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
27、
过程中，首先突破种皮的是
。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。
28、uMvTP根生长最快的部位是根尖的
。根的生长一方面要靠

增加数量，另一方面要靠
细胞体积的增大．
29、
的主要部位是根尖的
，因为该
有大量的
。
30、在
水分和
的通道是导管；运输
的通道是
。
31、 庄稼生长所需的营养物质包括水、
、
（
合成），其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时
淡棕色；缺磷时植株特别矮小，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。
32、雌蕊发育成果实和种子的形成uMvTP过程中，须经过
和受精两个重要过程。
发育成果实，
壁发育成果皮，
发育成种子，
发育成胚。
33、
是植物蒸腾失水的“门户”和植物
的“窗口”，是由一对
围成的

34、在营养供应充足的情况下，有些
的果实仍然是空瘪的。这主要是由于
不足引起的，要想减少瘪籽，可以用
的方法。
35、
的茎可以不断长粗，因为
与
之间有
，所以嫁接时，要确保
与
的
紧密地结合在一起，
才能成活。
36、
30年代，两位德国

和
共同创建了
，
将它列为

的三大发现之一。
37、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的分裂和生长有关。
38、
能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。
能提高
，增加降水。

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21、与东北平原相隔大兴安岭的地形区的特点是：D
A：石灰岩分布区，地形崎岖 B：冰川广布
C：千沟万壑 ，支离破碎 D：地62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264643231面平坦。
22、全部为大陆架的我国两个近海之间的丘陵是：B
A：东南丘陵、辽东丘陵 B：山东丘陵、辽东丘陵
C：山东丘陵、东南丘陵 D：四川盆地和云贵高原中的丘陵。
23、有关我国火山地震的正确叙述是：B
A：火山活动、地震近百年来很少 B：火山地震分贝在地壳比较稳定的区域。
C：埃及是有文字记载地震最早的国家 D：我国主要地震区分布同世界两大地震带有密切的关系
24、以下省级行政单位中受冬季风影响最小的是：D
A：内蒙古 B：陕 C：鄂 D：琼
25、夏至日时，下列地区昼长时间最长的地区是：B
A：东北平原 B：成都平原 C：华北平原 D：长江中下有平原
26、以下地区位于非季风区的是B
A：山东丘陵 B：塔里木盆地 C：东南丘陵 D：华北平原
27、有关我国各地降水年际变化大小的正确的选项是：A
A：南方较大、北方较小 B：南方较小、北方较大
C：南北方都较小 D：南北方相同
28、对我国影响最大的气候灾害是：A
A：洪涝和干旱 B：暴雨和伏旱
C：霜冻和梅雨 D：狂风和寒潮
29、卫星云图上的白色代表：C
A：陆地 B：海洋 C：云雨区 D：林地
30、有关我国冬季气温分布特点的成因，叙述错误的是：A
A：北方正午太阳高度角较南方大 B：北方受冬季风影响明显
C：北方较南方昼长时间较短 C：北方纬度较南方较高
31、影响我国季风区雨季长短及降水量的年际变化大小的主要因素是：A
A：夏季风的进退 B：正午太阳高度角的变化 C：地势的高低 D：昼长时间变化
32、以下河流中含沙量最大的河流是：C
A：黑龙江 B：长江 C：黄河 D：珠江
33、下列汛期最长的河流是：D
A：长江 B：塔里木河 C：黄河 D：珠江
34、以下河流中，河水主要来自高山冰雪融水和山地降水的是：B
A：长江 B：塔里木河 C：黄河 D：海河
35、长江上游支流自西向东排列的顺序是：
A：岷江、嘉陵江 、乌江、湘江 B：雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江
C：湘江、汉江、赣江、黄埔江 D：乌江、湘江、汉江、赣江
36、长江防洪的重点河段是：D
A：荆江河段 B：黄埔河段 C：金沙江段 D：川江段
37、有“塞上江南”美称的平原位于黄河的：D
A：上游 B：中游 C：下游 D：支流汾河上
38、黄河、长江干流都流经的省级行政单位是：A
A：青、川 B：青、藏 C：川、甘 D：青、甘
39、有关京杭运河的叙述，正确的是：C
A：南北沟通了六大水系，纵贯五省区 B：是世界上开凿最早、最长的人工运河。
C：现在京杭运河全线贯通 D：运河运输量仅次于长江和珠江，居第三位。
40、治理黄河的根本在于：B
A：修建水利工程 B：加固大堤
C：中游水土保持 D：上游绿化
41、我国水能蕴藏量最丰富的水系是：B
A：黄河 B：长江 C：珠江 D：雅鲁藏布江
42、南水北调工程是把长江流域的水调到：A
A：华北、 B：、西北
C华北 D：青藏
43、长白山区、东北平原和内蒙古高原东部的土地利用类型分别是：B
A：耕地、林地、草地 B：林地、耕地、草地
C：草地、林地、耕地 D：耕地、草地、林地

44、我国最大的天然林区是：D
A：西北 B：西南 C：东南 D：东北
45、我国自然资源的危机主要表现在：C
A：自然资源贫乏 B：自然资源种类单一
C：自然资源分布非常均衡 D：人均占有量少，资源的破坏和浪费现象严重。

46、我国最大的渔场位于：A
A：渤海 B：黄海 C：东海 D：南海

47、下列铁矿中，纬度最低的是：A
A：攀枝花 B：马鞍山 C：石碌 D：白云鄂博
1.小明到英国格林尼治天www.rixia.cc文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是
A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律
2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是
A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年
3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是
A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图
C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图
4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明
A.太行山是从古老的大海里升起来的
B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的
D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是
A. ——晾晒衣服 B. ——体育锻炼
C. ——播种小麦 D. ——高空作业
6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了
A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落
7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是
A.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆
8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是
A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西
9.读右“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是

A.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业
C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势
10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是

11.拉丁美洲的主要人种是
A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人
12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是
A.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度
13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为
A.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布
C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布
14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色
A.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原
18.根据因地制宜的原则，下面不合适的行为是
A.在西藏建立水产品加工基地 B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂
C.在黑龙江省建立豆制品加工基地 D.在山东大力开展海洋水产养殖
19.下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是
A.水乡——华北平原 B.茶园——山东丘陵
C.林海雪原——大兴安岭 D.沙滩椰林——西双版纳
20.下面关于台湾的叙述中，错误的是
A.少数民族主要是高山族 B.最高山峰是黄岗山
C.经济以“进口－加工－出口”型为主 D.居民的祖籍以福建为主
二、读图综合题（有8大题，共计60分）
21.学会探索（6分）：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型——地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。
请读下图完成要求：（1）地球的形状是一个————；

其平均半径为千米。图中字母A表示_____；字母B表示_______。
（2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。
①____________________ ②_______________________
25.认识祖国：我国幅员辽阔，地理位置优越，读地图回答：（8分）
⑴我国位于 ______洲的东部， ______洋的西岸。
⑵我国濒临的四个海中属于内海是 ______海，最南面的是 ______ 海。
⑶我国陆地面积约 ______平方千米。领土最南端和最北端约跨纬度 ______度。
⑷我国的邻国中，面积最大的是 ______，人口最多的是 ______。
一、选择题（每小题2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D A B D B A B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D B C C B C A C B
二、读图综合题（有8大题，共计60分）
21.学会探索（6分）：
(1)赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 6371 经线 纬线（2）略
22.学会看图：（6分）
（1）自北向南（2）17米（3）山脊、山谷、鞍部（4）40千米
23.放眼世界：（6分）
（1）亚洲 大洋州 非洲 马（1）亚洲 大洋州 非洲 马六甲（2）太平洋 印度洋
24.了解地区：（7分，每空一分）
国家 法国 巴西
首都 巴黎 巴西利亚
主要地形区 西部平原、大盆地等
主要河流 亚马孙河
（最后一行为开放型题，可列举所在大洲、濒临海洋、气候、人种、语言、矿产、工业品、农产品……教师根据情况打分）
25.认识祖国：（8分）
（1）亚洲 太平洋（2）渤海 南海（3）960万 49（4）俄罗斯 印度
26.学会分析：（6分）
（1）甲 乙 （2）乙 （3）C（2分） （4）温带季风气候
27.学会归纳：（13分）
（1）南方 北方 青藏 西北（2）高寒 干旱（3）秦岭 淮河
项目 B地区 A地区
例： 地形不同
农作物不同 以水稻为主
年降水量 小于800毫米 大于800毫米
（最后一行为开放型题，可列举温度带、作物熟制、一月平均气温等方面比较，酌情打分）
28.关注发展（8分）
（1）上海 杭州（2）上海 石化 钢铁 电子 纺织等 高新技术
（3）水陆交通便利 消费市场广大 人才密集 工农业基础好 科技力量雄厚等。（2分）六甲（2）太平洋 印度洋

从题目提供bai的背景资料du中提取相关信息，zhi找到关键词句。dao 抓住关键词句，就找到了解回题的突破口答。第二学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。第三挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，例如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息具体化，隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。

生物：第一单元：生物和生物圈
1、科学探究636f707962616964757a686964616f31333264636266一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。（动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶。）
4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5）生物能生长和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。
2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。
写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。
第二单元
10、利用显微镜观察装片
① 目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。
② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300
③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
④ 区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能：
①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。
②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。
④细胞壁—支持和保护作用
12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
17、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。染色体=DNA+蛋白质
18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。（核、质、膜、壁）
19、细胞分化形成组织。
植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体
21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）
22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）
23、只有一个细胞的生物体：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。
赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。
24、病毒的形态结构和生命活动的特点
（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）
（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。
生活：必须寄生在活细胞中。复制产生新病毒
第三单元
25、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物
常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。
26、区分常见的裸子植物和被子植物
裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
被子植物：种子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
27、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）
相同点 不同点
菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。
玉米种子 有种皮和胚 有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色
28、种子萌发的条件
自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期
外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气
29、种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
30、植株的生长：
1）幼根的生长：分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积
2）枝条是由芽发育成的。
3）植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。
含氮无机盐：促进枝叶的生长。 含磷无机盐：促进果实的生成
含钾无机盐：促进茎的生长
（了解如何设计实验证明植物需要含氮的无机盐）
31、桃花的结构：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）。
32、果实和种子的形成
传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
双受精：花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠内有卵细胞，与精子结合，形成受精卵，极核与精子结合形成受精极核
果实和种子的形成： 花瓣、雄蕊、柱头和花柱→凋落
子房→果实 子房壁→果皮 胚珠→种子 珠被→种皮
受精卵→胚 受精极核→胚乳
33、根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
导管的功能：运输水分和无机盐。
水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上往下运输。
34、蒸腾作用：气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。
蒸腾作用的意义：促进植物体对水分的吸收；促进植物体对水分和无机盐的运输；降温。
35、光合作用：
①条件：光能、叶绿体　　原料：二氧化碳、水　　产物：有机物、氧气
光能
②公式：二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气
叶绿体 （储存能量）
③光合作用原理在生产上的应用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度等
④“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（耗尽叶中有机物）；部分遮光；光照数小时后隔水加热（用酒精脱去叶绿素）；清水漂洗，滴加碘液，结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝 证明：绿叶在光下制造淀粉
36、植物的呼吸作用
　①概念：植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
② 公式： 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
（储存能量）
③呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。
④呼吸作用原理在生产中的应用：保存蔬果：适当低温、充入氮气或二氧化碳；保存种子时要晒干、低温、充气；松土、排涝可促进根系呼吸；适当加大昼夜温差，降低呼吸作用，可提高作物产量

生命科学
主题一 生命系统的构成层次
（一） 观察多种多样的生物
1. 识别生物与非生物。 2.学会使用放大镜、显62616964757a686964616fe78988e69d8331333330343234微镜等观察工具。
3.举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物和裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别，能根据一定的特征对常见生物进行简单分类。 4.说出细菌和真菌的主要特点。
（二） 细胞
1. 学会制作简单的装片，绘制简单的生物图。
2. 认识细胞的基本结构（光学显微镜水平），识别动物和植物细胞结构上的主要不同点。
3. 应用细胞的结构模型解释某些生命现象。
4. 说出细胞学说的主要内容，知道细胞是生命活动的基本单位。
5. 描述细胞的分裂、生长与分化过程。
（三） 种群、生物群落、生态系统和生物圈
1. 识别种群和生物群落 2.举例说出生物对环境的适应性。
3.结合实例概述生态系统的四个组成部分、结构及功能。
4.应用生态系统的概念来解释生产、生活实际中的一些简单问题。 5.知道生物圈是最大的生态系统。
6.了解生命系统的构成与其他物质系统一样，也具有层次性（有组织的类型和特点不作要求）。
主题2 生物的新陈代谢
（一） 绿色植物的新陈代谢
1. 知道植物生长需要水和无机盐，说出植物体对水分的吸收、利用和散失过程。
2. 理解绿色植物的光合作用及其重要意义，说出植物的呼吸作用。
3. 比较光合作用和呼吸作用的主要不同点。
4. 举例说出新陈代谢原理在农业生产上的应用（如合理灌溉、合理施肥、种子处理技术等）。
（二） 人体的新陈代谢
1. 描述人体消化系统的结构和食物中淀粉、蛋白质、脂肪的消化吸收过程。
2. 举例说明消化酶在人体消化过程中的作用，说出酶的主要特点，能通过对比实验分析影响酶催化作用的因素。
3. 描述人体呼吸系统的结构和气体交换的场所及过程，了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件。
4. 说出人体血液的主要组成及功能，知道骨髓造血的功能，学会阅读血常规化验单。
5. 说出心脏、血管的结构和体循环过程中血液成分的主要变化，描述心率、血压等概念。
6. 描述人体的尿的生成和排出过程。 7.了解人体ABO血型与输血，认同献血是公民应尽的义务。
（三） 其他生物的新陈代谢
1. 比较植物和人体新陈代谢过程中物质和能量变化的特点，概述生物新陈代谢过程。
2. 区分自养和异养，知道微生物的无氧呼吸称为发酵。
主题3 生命活动的调节
1. 列举植物的感应性现象，了解植物生长素发现的历史。
2. 识别动物先天性行为和后天学习行为。（删除）
3. 了解近视和远视的原因和矫正措施。
4. 说出人体中枢神经系统和周围神经系统的组成和功能。
5. 知道神经活动的基本方式是反射，说出反射弧的组成和功能。
6. 列举人体的主要内分泌腺及其功能，说出激素分泌不正常所引起的常见疾病。
7. 以体温调节为例说明人体是一个统一的整体。
主题4 生命的延续和进化
（一）植物的生殖与发育
1. 列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用。
2. 认识花的结构，描述果实、种子的形成。
3. 说出种子萌发的过程和必要条件。
（二）人类的生殖和发育
1.说出人体生殖系统的结构和功能，知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。
2.了解人体的发育过程和个发育阶段的生理特点，说出青春期的生理和心理变化。
3.列举动物的生殖方式，识别动物的有性生殖和无性生殖。
（三）遗传与进化
1.识别遗传与变异的现象。
2.说出遗传物质的作用，认识DNA、基因和染色体的关系。
3.举例说明基因的作用，知道人类基因组计划。
4.举例说明优生的重要性。
5.列举生物进化现象，了解进化论的演变，说出达尔文进化论的主要观点。
主题5 人 、健康与环境
（一） 人体保健
1. 描述健康的概念日夏养花网。
2. 识别特异性免疫与非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫、抗原和抗体。
3. 说出人体的免疫功能，举例说明计划免疫和人工免疫。
4. 说出人体七大营养素的作用，描述平衡膳食的观念。
5. 了解人体个系统卫生保健知识，知道吸烟、酗酒、吸毒的危害。
6. 了解引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防措施。
7. 了解常见的遗传病。
（二） 健康与保健
1. 说出传染病的特点、传播三环节及其预防措施。
2. 列举常见的传染病，包括性传播疾病及其预防措施。
3. 识别细菌性食物中毒。
4. 了解触电、毒蛇咬伤等急救的基本方法。
（三） 人类与生态环境
1. 认识人口过度增长给自然环境带来的严重后果，了解自然环境的人口承载量。
2. 理解生态平衡的现象和意义。
3. 了解我国生物保护与自然保护的意义和措施。

地球、宇宙和空间科学
主题1 地球在宇宙中的位置
（一）四季的变化
1.阳历和地球公转：了解阳历（包括节气）和地球公转的关系。
2.农历与月相
（1）识别月相（新月、上弦月、满月、下弦月）。
（2）根据具体的月相说出农历的大致日期。（删除）
（3）说出农历中的阴历成分是以月相为周期设置的。（删除）
（二）太阳与星际航行
1.太阳和月球
（1）了解太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）。
（2）了解月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）。
2.太阳活动与人类
（1）列举太阳活动的基本类型（日冕、日珥、太阳黑子）。（2）了解太阳活动对人类的影响。
3.太阳系
（1）描述太阳系的总体构成。（2）知道八大行星。
4.人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测
（1）了解万户与中国古代火箭等。（2）了解阿波罗登月。
（三）银河系和宇宙
1.了解宇宙是由大量不同层次的星系构成的
2.了解宇宙是均匀的、无边的、膨胀的（删除）
3.了解宇宙的起源与演化、地球的演化，从生命的起源与演化中领悟人与自然的关系
4.了解地心说到日心说的发展，领悟科学家追求真理的精神（删除）
主题2 人类生存的地球
（一）地球
1.地球的形状和大小
（1）知道地球的大小和形状。 （删除） （2）知道证明地球是球状的方法。（删除）
2.地球仪和地图
（1）知道经线、纬线的分布。 （删除） （2）会在地球仪和地图上确定地理位置。（删除）
（3）会根据地图计算两地间的距离。（删除）
3.时区：知道全球划分为24个不同的时区（删除）
4.平面示意图：学会绘制简单平面示意图（删除）
（二）地形和地壳的运动 （删除）
1.知道地球的自转及和昼夜的关系（新增）
2.地球内部的圈层结构：知道地球内部的圈层结构（地壳、地幔和地核）
3.地壳运动
（1）了解地壳是变动的。
（2）说出地壳运动的主要表现形式是火山和地震。
3.地震的预防：了解人类如何提高防震抗灾的能力
4.板块学说
（1）了解板块学说的要点。
（2）领悟假说在科学发现中的重要作用。
5.地形
（1）识别主要的地形特征 （删除）
（2）判读简单的地形等高线图（删除）
（三）土壤
1.土壤的结构
（1）说出土壤是由水分、空气、矿物质和腐殖质等构成的，土壤中有大量的生物。
（2）列举不同的土壤类型，说出不同性状的土壤对植物生长有不同的影响。（删除）
（3）知道植被对土壤的保护作用。（删除）
2.土壤的污染及保护
（1）了解我国和当地水土流失、土壤荒漠化、土壤污染的情况及其危害性。（删除）
（2）懂得保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。
（四）地球上的水体
1.水体的分类：知道水体的分类
2.水循环：描述自然界中水循环的主要环节
3.水资源
（1）关注世界和我过淡水资源的分布和严重危机。
（2）列举合理开发和利用水资源的措施。
（五）天气与气候
1.天气与气候：知道天气与气候的概念
2.人工降雨：列举人工降雨的主要方法：了解大气降水的过程（删除）
3.人类与气候：了解气候和人类活动的相互影响
4.会看简单的气象预报图和空气质量报告（删除）

历年中考的生物、地理考试试题（近五年）
、选择（32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433643035每题只有一个正确选项，将正确选项填在答题卡中。每题1分，共45分）1.都起源于森林古猿的是A、人和古代鱼类B、人和原始的节肢动物C、人和古代的两栖动物D、人和类人猿2.男性的主要生殖器官是A、睾丸B、输精管C、附睾D、精囊3.胎儿与母体靠-----------进行物质交换A、胎盘B、母体血液C、卵黄D、子宫内膜4.胚胎在母体子宫里一般发育成熟的时间是A、260天B、280天C、270天D、290天5.周胚胎开始具有人的形状A、第四B、第五C、第六D、第八6.控制人口过快增长的关键A、优生B、少生C、早婚D、快生7.为了控制人口数量和提高人口素质，我国实施的一项基本国策是A、开发资源B、发展农村C、计划生育D、婚前体检8.生命活动中，不能供给各种生理活动所需能量的是A、脂肪B、蛋白质C、水D、糖类9.能够分泌胆汁的是A、小肠B、胃C、肝脏D、食道口10.在一天摄入的总热量中，早餐的热量约占A、50％B、40％C、20％D、30％11.人体内的营养物质只有溶解在--------中才能运输。A、酒精B、水C、油脂D、二氧化碳12.生命活动所需能量的主要来源是A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、水13.消化道内不含消化酶的消化液是A、胃液B、肠液C、胆汁D、胰液14.下列活动不属排泄的是A、排出尿液B、呼出二氧化碳C、排出汗液D、排出粪便15.肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一层-------构成。A、红细胞B、白细胞C、毛细血管D、上皮细胞16、--------是人体内主要的呼吸肌之一，它收缩时，将使胸廓的上下径增大，外界空气会通过呼吸道进入肺。A、肋间外肌B、膈肌C、胸肌D、腹肌17、呼吸运动的结果实现了A、组织里的气体交换B、肺的通气C、体内的气体交换D、肺泡内的气体交换。18、用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见石灰水变浑浊。这说明人体呼出的气体中含有较多的A、一氧化碳B、二氧化碳C、氧气D、氢气19、下列营养物质中，可以在消化道内直接被吸收的是A、脂肪B、淀粉C、蛋白质D、无机盐20、一个人发展智力的“黄金时代”是A少年时期B壮年时期C老年时期D青春时期21、人体缺乏维生素B1时，容易患病是A坏血病B脚气病C脚癣病D佝偻病22、血液中含氧丰富，颜色鲜红的血是A静脉血

、选择（每题只有一个正确选项，将正62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363383434确选项填在答题卡中。每题1分，共45分）1.都起源于森林古猿的是A、人和古代鱼类B、人和原始的节肢动物C、人和古代的两栖动物D、人和类人猿2.男性的主要生殖器官是A、睾丸B、输精管C、附睾D、精囊3.胎儿与母体靠-----------进行物质交换A、胎盘B、母体血液C、卵黄D、子宫内膜4.胚胎在母体子宫里一般发育成熟的时间是A、260天B、280天C、270天D、290天5.周胚胎开始具有人的形状A、第四B、第五C、第六D、第八6.控制人口过快增长的关键A、优生B、少生C、早婚D、快生7.为了控制人口数量和提高人口素质，我国实施的一项基本国策是A、开发资源B、发展农村C、计划生育D、婚前体检8.生命活动中，不能供给各种生理活动所需能量的是A、脂肪B、蛋白质C、水D、糖类9.能够分泌胆汁的是A、小肠B、胃C、肝脏D、食道口10.在一天摄入的总热量中，早餐的热量约占A、50％B、40％C、20％D、30％11.人体内的营养物质只有溶解在--------中才能运输。A、酒精B、水C、油脂D、二氧化碳12.生命活动所需能量的主要来源是A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、水13.消化道内不含消化酶的消化液是A、胃液B、肠液C、胆汁D、胰液14.下列活动不属排泄的是A、排出尿液B、呼出二氧化碳C、排出汗液D、排出粪便15.肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一层-------构成。A、红细胞B、白细胞C、毛细血管D、上皮细胞16、--------是人体内主要的呼吸肌之一，它收缩时，将使胸廓的上下径增大，外界空气会通过呼吸道进入肺。A、肋间外肌B、膈肌C、胸肌D、腹肌17、呼吸运动的结果实现了A、组织里的气体交换B、肺的通气C、体内的气体交换D、肺泡内的气体交换。18、用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见石灰水变浑浊。这说明人体呼出的气体中含有较多的A、一氧化碳B、二氧化碳C、氧气D、氢气19、下列营养物质中，可以在消化道内直接被吸收的是A、脂肪B、淀粉C、蛋白质D、无机盐20、一个人发展智力的“黄金时代”是A少年时期B壮年时期C老年时期D青春时期21、人体缺乏维生素B1时，容易患病是A坏血病B脚气病C脚癣病D佝偻病22、血液中含氧丰富，颜色鲜红的血是A静脉血B小静脉血C动脉血D含二氧化碳多的血23、心脏主要是由--------构成A膈肌B心肌C肋间外肌D斜纹肌24、血细胞数量最多是A白细胞B血小板C红细胞D血浆25、心脏的左侧收集来自----------的血液A小肠B大肠C肺D肝脏26、一个完整的血液循环，应包括A体循环B肺循环C体循环和肺循环D不含体循环27、人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致A白细胞中含有纤维蛋白原B红细胞中含纤维蛋白原C血小板中含血红蛋白D红细胞中含血红蛋白28、血液在血管中的流向是A动脉→毛细血管→静脉B静脉→毛细血管→静脉C动脉→静脉→毛细血管D静脉→动脉→毛细血管29、血液流经下列哪一器官时，会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物质多的静脉血A、脑B、肺C、肾D、小肠30、在肌肉注射某种药物后，若做跟踪检查，则最先应从心脏的哪个腔发现这种药物A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室31、动脉的管壁A、较厚、弹性大B、较薄、弹性小C、较厚、弹性小D、只由一层扁平上皮细胞构成32、人体循环系统中，不存在瓣膜的是A、动脉血管B、静脉血管C、心房与心室之间D、心室与动脉之间33、下列结构中不与食物接触的是A、口腔B、肝脏C、食道D、小肠34、食物在消化道内开始消化的先后顺序是A、蛋白质、淀粉、脂肪B、淀粉、蛋白质、脂肪C、蛋白质、脂肪、淀粉D、淀粉、脂肪、蛋白质35、人患急性炎症时验血，往往会发现血液中增多的是A、血小板B、白细胞C、红细胞D、血红蛋白36、血液分层后，处于两层交界处的是A、红细胞和血小板B、红细胞和白细胞C、血浆和白细胞D、白细胞和血小板37、人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起A、贫血B、血栓C、血友病D、心脏病38、心脏的腔内，心房和心室之间，心室与动脉之间，都有能开闭的cA、壁B、活塞C、瓣膜D、毛细血管39、动脉血变成静及血的部位是A、左心室B、肺动脉C、主动脉D、手部毛细血管40、健康小肾小囊液中几乎不含有的物质是A、水B、尿素C、蛋白质D、无机盐41、沼气池中产生的一种可以燃烧的气体是A、氢气B、氧气C、一氧化碳D、甲烷42、肾小管能够重吸收全部的A、蛋白质B、无机盐C、脂肪D、葡萄糖43、从肾小球内滤出的液体是A、静脉血B、动脉血C、原尿D、终尿44、某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是A、肾小球B、肾小体C、肾小管D、肾小囊45、将血液从全身各部分送回心脏的血管是A动脉B毛细血管C静脉D动脉和静脉都可以二、判断（正确的画√，错误的画。每题1分，共10分。）1、我国计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。（）2、人的一切活动所需的能量都来自于蛋白质。（）3、病人几天吃不下饭，身体明显消瘦了。这是因为储存的脂肪等物质消耗多而补充少。（）4、呼吸时，空气通过喉进入食道，食物进入气管。（）5、房间装修后，过一段时间搬进去住比较好。（）6、喉是食物和气体的共同通道。（）7、手臂上常常能看见的一条条“青筋”就是动脉血管。（）8、呼出的气体中，氧气的含量减少，而二氧化碳的含量增加。（）9、一个人因失血危及生命是，输入任何血型的血都能获救。（）10、体循环是先进行，然后再进行肺循环，最后在心脏汇（）三、填空（每空0.5分）1、呼气时，和舒张使得胸腔容积，肺便收缩，肺内气体压力相应，于是气体被排出。2、人体排尿，不仅起到排出的作用，而且能调节体内_________的平衡，维持__________的正常生理功能。3、在肾单位中，血液流经，经过滤进入，形成，再经过肾小管的，流出，形成。4、农家肥具有、、、和_________等优点。5、人体呼吸系统由和组成，其中是呼吸系统的主要器官。6、肺泡外面包绕着丰富的，肺泡壁和壁都是层扁平的上皮细胞。7、是人们吃进去的食物和吸入的气体的共同通道。四、识图分析题。1、仔细观察下图，分辨一下哪个是动脉血管，哪个是静脉血管？为什么？（3分）A为因为B为因为。2、下图是李刚同学进行血液实验时出现的情况，根据图回答问题。（5分）（1）填写图中各部分的名称：①②和③④⑤（2）、A试管内显示的是，B试管内显示的是。（3）试管A和试管B内均加入的是新鲜血液，而试验结果不同，其原因是：A试管内，而B试管内。3、下图是心脏结构图，据图回答问题。（7.5分）（1）图中①~⑤所代表的结构名称是：①②③④⑤（2）图中一、二、三、四分别代表心脏的那个腔：一二三四（3）血液只能从心房流向心室，是因为只能朝向心室开。血液只能从心室流向动脉，是因为只能朝向动脉开。（4）当图中一和三收缩，分别将血液泵压至图中和所示结构。当图中二和四收缩，分别将血液泵压至图中和所示结构。4、（8分）（1）若B为体循环某处毛细血管，则A为,C为。B处进行气体交换时，血红蛋白与氧，血液成分由血变成血，经各级静脉回到心房。（2）若B为肺部毛细血管，则A为,C为。B处进行气体交换时，血红蛋白与氧，血液成分由血变成血，血液经静脉送回心房。（3）若B为肾小球毛细血管，则A为,C为。B处进行了作用。5、下图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的化学性消化过程，据图回答问题。（5.5分）（1）淀粉从消化道中的[]开始被消化。（2）蛋白质从消化道中的[]开始被消化。（3）脂肪从消化道中的[]开始被消化。（4）甲、乙、丙三种有机物都是在（选填字母）内消化，E是。曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化。6、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图，用图中序号回答下列问题。（4分）（1）血液的颜色主要决定于图中的。（2）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会明显增加。（3）当图中数目明显下降时，血友病患者的伤口会流血不止。（4）当图中的数目过少时会造成人体贫血。（5）能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是。（6）担负运输氧功能的是。（7）人从平原到高海拔地区时，血液中的数量会显著增加。（8）图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是。

每个地方copy都不一样吧，基本上是由市里面出的，而且我觉得做这些也没用，你还不如把老师发的提纲和书背一背，后面老师会发练习，会有原题，而且中考的生物，地理都很简单，还不如把这些时间花在其他科上呢。不然的话到教育网上去下载就有了

不要打题海战 要记好基本知识 题目是巩固知识的