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网站首页赤霉素对生长素合成与分解的影响
研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用．（1）某研究小组
研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用．
（1）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到如图一所示结果．根据图一可以得出的结论有：①______；②______．
（2）为了进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，正试实验之前有必要进行______，其目的是______．
（3）图二表日夏养花网示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系．
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有______作用，这种作用很可能是通过降低该过程中______的活性来实现的，从图中可以看出，赤霉素主要是通过提高______的含量来促进茎段伸长的．
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的______作用．
③遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的，这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶，所以可采用外加______的方法使植株明显增高．但常表现出叶色偏黄，这是生长太快导致叶绿素浓度降低引起的，可通过增施______肥解决．
（1）根据图一曲线可以得出的结论是：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；赤霉素和生长素同时存在时有明显的增效作用，即赤UxSbGT霉素和生长素具有协同作用．
（2）若进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，为了减少实验的盲目性，缩小正式实验时的浓度范围，在正式实验之前要进行预实验．
（3）①分析题图可知，赤霉素能促进色氨酸合成生长素，赤霉素对生长素分解的作用X应该是一种生长素的分解；这种作用可能是通过降低相应的酶的活性来实现的；从题图可以看出赤霉素主要是通过促进生长素的合成、抑制生长素分解进而提高生长素的浓度来促进茎段生长的．
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的协同关系．
③由题意可知，遗传上的矮生性状是由于突变植株中植物体缺少合成赤霉素的酶，导致赤霉素合成量减少所致，因此可以采用喷施赤霉素的方法使植株增高；植株生长快会导致叶绿素浓度降低而引起叶色偏黄的现象，可通过增施氮肥促进叶绿素的合成来解决．
故答案应为：
（1）①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显
②IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）
（2）预实验 为正式实验摸索条件（或确定正式实验的浓度范围）
（3）①抑制 日夏养花网; 酶 生长素 ②协同 ③赤霉素 氮
（2）若进一步探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，为了减少实验的盲目性，缩小正式实验时的浓度范围，在正式实验之前要进行预实验．
（3）①分析题图可知，赤霉素能促进色氨酸合成生长素，赤霉素对生长素分解的作用X应该是一种生长素的分解；这种作用可能是通过降低相应的酶的活性来实现的；从题图可以看出赤霉素主要是通过促进生长素的合成、抑制生长素分解进而提高生长素的浓度来促进茎段生长的．
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的协同关系．
③由题意可知，遗传上的矮生性状是由于突变植株中植物体缺少合成赤霉素的酶，导致赤霉素合成量减少所致，因此可以采用喷施赤霉素的方法使植株增高；植株生长快会导致叶绿素浓度降低而引起叶色偏黄的现象，可通过增施氮肥促进叶绿素的合成来解决．
故答案应为：
（1）①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显
②IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）
（2）预实验 为正式实验摸索条件（或确定正式实验的浓度范围）
（3）①抑制 日夏养花网; 酶 生长素 ②协同 ③赤霉素 氮
赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的日夏养花网是（ ）A．赤霉素对生长素的
赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（ ）
A．赤霉素对生长素的分解有促进作用
B．赤日夏养花网霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的
C．色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得
D．植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素
解答：解；A、赤霉素能促进生长素的合成，抑制（X）生长素的氧化分解，进而促进细胞伸长，A错误；
B、赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的，B正确；
C、植物从土壤中吸收无机物，色氨酸是有机物，在体内合成，C错误；
D、在植物的生长发育过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D错误．
故选：B．
B、赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的，B正确；
C、植物从土壤中吸收无机物，色氨酸是有机物，在体内合成，C错误；
D、在植物的生长发育过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D错误．
故选：B．
唐嫣。。。。。
如图1为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同
如图1为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长．据图分析回答下列问题
（1）高等植物体内，生长素和赤霉素对植物生命活动的调节都表现为______，赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的______作用．
（2）实验人员用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株______（高或矮），实验人员发现对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株仍不能恢复正常高度，合理的解释是______．
（3）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系对豌豆茎段生长的影响进行了实验探究得到如图2所示结果．
据图可以得出的结论有：①______；②______．
（1）生长素和赤霉命活动的调节都能够促进植物生长，赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的协同关系．
（2）如果用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，则生长素就会累积在顶芽处抑制顶芽生长，则该植株较正常植株矮小；对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株仍不能恢复正常高度，原因可能是 酶1基因突变，施用GA20也无法催化GA1形成，不可恢复正常高度．
（3）根据图2：①由曲线不加激素与加GA和加IAA可得出IAA和GA均具有促进植物生长的作用；对比曲线加IAA与加GA可得IAA的促进效应较GA明显．
②对比加IAA和GA的曲线与分别加IAA与加GA的曲线可得IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）．
故答案为：
（1）促进生长 协同
（2）矮 酶1基因突变，施用GA20也无法催化GA1 形成，不可恢复正常高度
（3）①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显
②IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）
（2）如果用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，则生长素就会累积在顶芽处抑制顶芽生长，则该植株较正常植株矮小；对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株仍不能恢复正常高度，原因可能是 酶1基因突变，施用GA20也无法催化GA1形成，不可恢复正常高度．
（3）根据图2：①由曲线不加激素与加GA和加IAA可得出IAA和GA均具有促进植物生长的作用；对比曲线加IAA与加GA可得IAA的促进效应较GA明显．
②对比加IAA和GA的曲线与分别加IAA与加GA的曲线可得IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）．
故答案为：
（1）促进生长 协同
（2）矮 酶1基因突变，施用GA20也无法催化GA1 形成，不可恢复正常高度
（3）①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显
②IAA和GA具有协同作用（或两种激素同时存在时，具有明显增效作用）
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本文标题: 赤霉素对生长素合成与分解的影响
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