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小学 观察种子 植物 买哪个比较好钟

2021-03-03 17:00:04 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:150

观察植物种子发芽的日记怎么写

一、写作类型

  我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,记录观察对象的变化。
  这是一篇观察日记,要求孩子们连续观察某一物体,记录下来该物体发生的变化。
  二、观察对象
  观察种子发芽的过程,观察树叶颜色变化的过程,观察月亮变化的过程,观察家里的小猫。
  观察豆芽的生长过程。
  五天左右的时间,黄豆便可以长成豆芽,生长速度相较于其他植物快很多,再加之豆芽生长过程变化很明显,有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。
  三、观察日记内容
  观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,观察者当时的想法和心情,如果能上图片照片就更好了。
  ①用什么方法观察
  ②观察过程是怎样的
  ③观察者当时的想法和心情

同步作文范文一:观察绿www.rixia.cc豆发芽
  9月19日星期三晴

  今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。
  我回pcpkcVl到家,第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了十几颗给我,问:“要这么多绿豆干什么?”我回答说:“老师给我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!”
  我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。最后,我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽!
百度百科
一分钟了解种子萌发00:55
种子萌发
种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。种子的萌发需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气。种子萌发时,首先是吸水。种子浸水后使种皮膨胀、软化,可以使更多的氧透过种皮进入种子内部,同时二氧化碳透过种皮排出,里面的物理状态发生变化;其次是空气,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行;最后是温度,温度过低,呼吸作用受到抑制,种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动,都需要在适宜的温度下进行的。
中文学名
种子萌发
别称
seed germination

植物界

植物科

植物种
快速
导航
自身条件外界条件方法研究意义力量
发育阶段
种子从吸胀开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程,大致可分五个阶段:
吸胀
为物理过程。种子浸于水中或落到潮湿的土壤中,其内的亲水性物质便吸引水分子,使种子体积迅速增大(有时可增大1倍以上)。吸胀开始时吸水较快,以后逐渐减慢。种子吸胀时会有很大的力量,甚至可以把玻璃瓶撑碎。吸胀的结果使种皮变软或破裂,种皮对气体等的通透性增加,萌发开始。
水合与酶的活化
这个阶段吸胀基本结束,种子细胞的细胞壁和原生质发生水合,原生质从凝胶状态转变为溶胶状态。各种酶开始活化,呼吸和代谢作用急剧增强。如大麦种子吸胀后,胚首先释放赤霉素并转移至糊粉层,在此诱导水解酶(-淀粉酶、蛋白酶等)的合成。水解酶将胚乳中贮存的淀粉、蛋白质水解成可溶性物质(麦芽糖、葡萄糖、氨基酸等),并陆续转运到胚轴供胚生长的需要,由此而启动了一系列复杂的幼苗形态发生过程。

观察种子发芽,长叶的过程。写一篇作文

观察种子发芽
11月2日星期二阴
昨天晚上,我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米,开始做种子发芽试验。
我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上,我把浸泡种子的水倒掉后,把种子放在一个盘子里,上面盖上一块湿毛巾。
今天下午放学后,我仔细观察了它们,发现它们已经有变化了,首先是这些种子比原来大了许多,再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化。
11月3日星期三阴
昨天晚上我观察完后,为了给种子保温,我听从妈妈建议,把装种子的盘子藏在高压锅里。
时间已过去了一天一夜,不知种子是否有新的变化。我小心翼翼地从高压锅里拿出装种子的盘子,轻轻揭开盖在盘子上的湿毛巾,哇噻!我的绿豆芽变长了,绿豆都长出了一条弯弯曲曲的白色的小尾www.rixia.cc巴,好像豆里钻出了一条白色的小虫子,整个绿豆看起来又像一只绿色的小蝌蚪。而黄豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我观察的情况基本一样,没有太大变化,我有些担心它们是否会发芽。
观察完后,我又给它们浇了一点水,重新放回高压锅中,心里盼望着黄豆、黑豆和玉米快快发芽,盼望绿豆芽快快长大。
11月4日星期四多云
时间过去了一天一夜,我的绿豆芽又长大了一些,形状也有些变化了,有些绿豆的小尾巴由弯弯曲曲变成直直的了,看起来像一只独角犀牛的头。我量了量绿豆芽枝的长度,已经有一厘米长了。而黄豆、黑豆仍然没有明显的变化,玉米粒表面上出现了一些小黑点,不知道它们是不是要发芽了。
11月5日星期五晴
今天晚上,我又观察了我的种子发芽情况。
绿豆芽的长势依然很好,长度已经超过了一厘米,有一半的绿豆种子脱去了绿色的外壳,整个种子的颜色变成了白里透着黄,看上去非常娇嫩。而黄豆、黑豆仍然没有发芽,昨天晚上在玉米种子上我发现的黑点,经过仔细观察,原来是要腐烂的霉点,真是扫兴,原来我以为它要发芽了。
11月6日星期六晴
时间已经过去了五天五夜,但是黄豆、黑豆和玉米仍旧没有发芽,为了给绿豆芽提供一个更好的生长环境,今天晚上,我听从妈妈的提议,把没有发芽的黄豆、黑豆和玉米都从盘子里挑了出来,扔进了垃圾筒,并把盘里的绿豆芽用水冲洗了一下。
冲洗过后的绿豆芽,看上去它的长势更好了,我盼望明天绿豆芽的芽尖上能长出两片小叶子。
11月7日星期日晴
今天是我观察种子发芽的最后一天。
绿豆芽的长势仍旧很好,芽枝的长度已经有两厘米了,但它们的芽尖上仍然没有长出两片小叶子。看着娇嫩的绿豆芽,我想如果做成菜,一定非常好吃,但我舍不得吃,决定把它们都种在家里的花盆中,有了土壤的营养,我想它们一定会长出小叶子来的。
通过大约一星期的仔细观察,我知道了种子发芽一定要有合适的湿度、温度和营养,如果达不到种子发芽所需要的基本条件,就不会发芽了。
今天老师布置了一项作业,让我们把几颗绿豆或者黄豆放在水洞,然后让我们写一下它生长的过程
于是我放学回家立刻找来解渴绿豆把它放在水里,24小时过后,绿豆慢慢地发出了芽,然而是纯绿豆的嘴里发出来的,我还发现只要水变清了,豆芽就会在一小时内生出来的
我让绿豆发芽的过程,你一定没有想到吧,这可是我妈妈和婆婆告诉我的吗?
首先把绿豆放入水中,一小时,然后把他们弄出来放在一个地方,每一小时给它浇一点水,这样绿豆就会慢慢的发芽了,小朋友,你们也赶快来试试吧,说不定你们的比我好呢😊告诉你吧,我的iq也不高&粤
观察种子发芽
11月2日星期二阴
昨天晚上,我准备了一些绿豆和玉米,开始做种子发芽试验。
我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上,我把浸泡种子的水倒掉后,把种子放在一个盘子里,上面盖上一块湿毛巾。
今天下午放学后,我仔细观察了它们,发现它们已经有变化了,首先是这些种子比原来大了许多,再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化。
11月3日星期三晴
昨天晚上我观察完后,为了给种子保温,我听从妈妈建议,把装种子的盘子藏在高压锅里。
时间已过去了一天一夜,不知种子是否有新的变化。我小心翼翼地从高压锅里拿出装种子的盘子,轻轻揭开盖在盘子上的湿毛巾,哇噻!我的绿豆芽变长了,绿豆都长出了一条弯弯曲曲的白色的小尾巴,好像豆里钻出了一条白色的小虫子,整个绿豆看起来又像一只绿色的小蝌蚪。而黄豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我观察的情况基本一样,没有太大变化,我有些担心它们是否会发芽。
观察完后,我又给它们浇了一点水,重新放回高压锅中,心里盼望绿豆和玉米快快发芽,盼望绿豆芽快快长大。
11月4日星期四晴
时间过去了一天一夜,我的绿豆芽又长大了一些,形状也有些变化了,有些绿豆的小尾巴由弯弯曲曲变成直直的了,看起来像一只独角犀牛的头。我量了量绿豆芽枝的长度,已经有一厘米长了。而黄豆、黑豆仍然没有明显的变化,玉米粒表面上出现了一些小黑点,不知道它们是不是要发芽了。
11月5日星期五晴
今天晚上,我又观察了我的种子发芽情况。
绿豆芽的长势依然很好,长度已经超过了一厘米,有一半的绿豆种子脱去了绿色的外壳,整个种子的颜色变成了白里透着黄,看上去非常娇嫩。而黄豆、黑豆仍然没有发芽,昨天晚上在玉米种子上我发现的黑点,经过仔细观察,原来是要腐烂的霉点,真是扫兴,原来我以为它要发芽了。
11月6日星期六晴
时间已经过去了五天五夜,但是黄豆、黑豆和玉米仍旧没有发芽,为了给绿豆芽提供一个更好的生长环境,今天晚上,我听从妈妈的提议,把没有发芽的黄豆、黑豆和玉米都从盘子里挑了出来,扔进了垃圾筒,并把盘里的绿豆芽用水冲洗了一下。
冲洗过后的绿豆芽,看上去它的长势更好了,我盼望明天绿豆芽的芽尖上能长出两片小叶子。
11月7日星期日晴
今天是我观察种子发芽的最后一天。
绿豆芽的长势仍旧很好,芽枝的长度已经有两厘米了,但它们的芽尖上仍然没有长出两片小叶子。看着娇嫩的绿豆芽,我想如果做成菜,一定非常好吃,但我舍不得吃,决定把它们都种在家里的花盆中,有了土壤的营养,我想它们一定会长出小叶子来的。
通过大约一星期的仔细观察,我知道了种子发芽一定要有合适的湿度、温度和营养,如果达不到种子发芽所需要的基本条件,就不会发芽了。,

观察一种植物的生长发育从种子开始的生物报告 500字

观察一种植物的生长发育从种子开始的生物报告 500字
生物的特征有养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,植物产生种子属于繁殖,种子萌发成幼苗,幼苗慢慢长大属于生长.选项B、C、D不符合题意.故选:A

50字生物观察日记(藻类、苔类、蕨类和种子植物4选1)

海洋的藻类
对于藻类我们并不陌生,诸如海带、紫菜、葛仙米等人类将它们作为食物已经有悠久32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236396535的历史了。在生活中,我们经常看到它们的踪迹,如花盆、砖石、墙脚、树皮、池塘中的水等被染上绿色时,你看到的就是藻类。按照现在的分类,一些藻类属于原核生物,如蓝藻和原绿藻,更多的则属于真核生物,如绿藻、红藻、褐藻……藻类分布极极广,空气中、土壤里、水体中,它们无处不在。一些原核藻类还是我们地球上最古老的生命形式。藻类有大有小,大的可长到逾百米,小的则需要借助显微镜才能发现。对于用肉眼能观察到的藻类,我们称它们为大藻,肉眼看不到的就称之为微藻。

一些藻类除供我们食用外,还有一些能为我们提供生产资料和其它生活原料,如提炼燃油、化工原料等。另外也有一些藻类会给我们带来灾难,如赤潮。因此研究藻类是直接地关系到我们人类生存的重要课题。对于大藻,我们研究得比较多,开发深度也比较充分,而对于微藻,我们认识它们的价值基本不超过一百年。在这里我们将围绕微藻的开发来进行一些认识。

无论是从生态学还是从植物系统学的研究来看,微藻都是我们这个地球上最基本最重要生产者,没有了它们其它形式的生命的生存便会受到致命的威胁。从这里我们首先看到的是,微藻为其它生命提供了营养源,它们本身是具有营养价值的。对于我们人类而,能否从它们那里直接或间接地获得我们所需要的营养便是我们对微藻进行研究的首要任务。在人类中真正直接地利用微藻作为食物的是非洲土著,他们从富含碳酸氢钠的碱水湖中捞出生存于其间的青www.rixia.cc苔,经晒干后就可以作为高级食物使日夏养花网用了。科学家们经研究发现,这种青苔是一种蓝藻界的微藻,属于螺旋藻类的生物。令人吃惊的是,这个发现还不到五十年,而螺旋藻则是人们早就知道了的东西。于是科学家们开始将目光注意到这种微体生物的营养价值的分析上,其结果是让人激动的,一公斤这种微藻就蛋白质的含量而言相当于三公斤牛肉,这无疑为我们人类打开了一个巨大的蛋白质宝库!不过对于微藻含有极高的营养价值这一点人们认识得要稍早一些,我国在五十年代中期就曾非常关注过小球藻,那时,这种微藻在日本、美国的研究和开发也是刚刚起步,可惜由于一些让人遗憾的原因我们并未能取得突出的成果。
无论是从生态学还是从植物系统学的研究来看,微藻都是我们这个地球上最基本最重要生产回者,没有答了它们其它形式的生命的生存便会受到致命的威胁。从这里我们首先看到的是,微藻为其它生命提供了营养源,它们本身是具有营养价值的。对于我们人类而,能否从它们那里直接或间接地获得我们所需要的营养便是我们对微藻进行研究的首要任务。在人类中真正直接地利用微藻作为食物的是非洲土著,他们从富含碳酸氢钠的碱水湖中捞出生存于其间的青苔,经晒干后就可以作为高级食物使用了。科学家们经研究发现,这种青苔是一种蓝藻界的微藻,属于螺旋藻类的生物。令人吃惊的是,这个发现还不到五十年,而螺旋藻则是人们早就知道了的东西。于是科学家们开始将目光注意到这种微体生物的营养价值的分析上,其结果是让人激动的,一公斤这种微藻就蛋白质的含量而言相当于三公斤牛肉,这无疑为我们人类打开了一个巨大的蛋白质宝库!不过对于微藻含有极高的营养价值这一点人们认识得要稍早一些,我国在五十年代中期就曾非常关注过小球藻,那时,这种微藻在日本、美国的研究和开发也是刚刚起步,可惜由于一些让人遗憾的原因我们并未能取得突出的成果。
难难难
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