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运用嗅觉、触觉、听觉和视觉来进行描写,分别写出例句

2021-01-29 22:42:16 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:133

写物作文:以嗅觉http://www.rixia.cc,触觉,视觉,听觉来写

一点冰凉,滴落手心,我昂起头凝视着灰蒙的天空,不觉有些感动。
是的,孤寂的清秋,只我一人,唯一陪伴的是这场迟来的秋雨。我松了松衣襟,让雨水同我嬉戏。他是那么的顽皮,轻弹着我的发梢,轻点着我的鼻尖,轻轻地把我引入他的世界。
清香的,我呼吸着这花香似的空气;甜蜜的,我吮吸着这乳汁般的雨。为何你也一人,却如此清香,如此甜蜜?
或许生命就该这样吧,哪怕一人奋斗,也要进步;哪怕再多困难,也要乐观。我微笑着,看着我头顶的天空,心底默念,谢谢你,教我如何面对坎坷的人生。

描绘景色的作文从嗅觉,视觉,触觉,听觉,想象五方面来描写600字

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

http://www.rixia.cc这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然日夏养花网的美景吧。
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校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.

校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井www.rixia.cc有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.

校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着cCOopK一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了.

校园的早晨真是丰富多彩啊!
校园一角

在我们美丽的校园中,东边的艺术大楼前,有一丛美丽的鲜花,它们在我们的眼光中显得非常漂亮,非常灿烂。

花匠爷爷辛勤的培育着它们,它们也好像在努力的成长。有时候,从花芯中散发出阵阵香味,让人陶醉不已。

清晨,空气格外清新,东方初升的太阳露出红彤彤的笑脸,成群的鸽子从房顶上飞了起来,叽叽喳喳的叫着。

一个个同学们背着书包戴着红领巾走进学校,从艺术大楼前传来阵阵香味,让人陶醉其中。我真想从那里抱一盆带回家,让家里也有这种香味。

我爱花,因为它让我的生活变得很快乐,让我的生活在花香中陶醉使我的心情变得很轻松,很愉快!
一分一分好吃不分手大概个人管吃管喝孤胆特工吃饭的过得”风一样的除非吃太多大后天好感动待摊费用呵呵发给他还天天很好吃%第一天都有太阳太大有他一发对呀要烫头发杭锅股份很过分好刚发发哈%让他是撒沙发道具u有他仨的撒吃一哈一发邪恶娃娃是呀好吧吃撒苏方法乳娃娃熟悉吃v个
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文章标签: 生石花

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