阳光之暖，我想种下一颗阳光之草。有天也能长成参天大树，柳丝飘渺，碧叶苍华。我想杵笔一执，晒尽铅华，必见真淳。悠得高山流水一叶扁舟划过天涯的无比伦美。

轻柔的柳条来倒垂在湖水上源，微风轻轻拂过，翠绿的柳bai条儿便和麦浪似的du抖动起来，就像一个zhi姑娘在捋顺自己的秀dao发，湖面上荡起了圈圈涟漪，这涟漪又像湖底的沉鱼浮上水日夏养花网面做深呼吸后留下的足迹，看得让人入迷。

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粉色的荷花昂首立在池塘中央，身披着青纱，眼望四周一片碧绿，像一位美丽的小姑娘，迎接夏天的到来

今天妈妈带我来到了荷花池。粉色的荷花昂首挺胸立在池溏中央，身披着青纱。我故意眼望向四周，一片碧绿，像一位美丽的小姑娘迎接着春天的到来。

菊花
每到秋天，菊花盛开，有黄的，有白的，还有红的……令人喜爱。在这众多菊花当中回，我最喜答欢红菊花。红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气。它http://www.rixia.cc的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。那一朵朵红花，花瓣是一丝丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子，整个花朵又好似一个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱啊！
地雷花
夏天到了，荷花、兰花、百合花、一串红.......竞相开放，而我最喜欢的却是地雷花。远远望去，地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，地雷花们千姿百态：有的还是花骨朵儿，吮吸着枝头的露珠；有的才展开一两朵花瓣，像个害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，个个都带着兴奋的目光。凑近细看，每朵花都由5个花瓣组成，中间有几根细细的、长长的花蕊；一些快凋谢的花中间，长出了一颗颗黑色的小种子，像黑色的小地雷似的。一阵微风吹来，地雷花跳着优美的舞蹈，美丽极了！

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1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不e69da5e6ba906261696475日夏养花网7a686964616f31333366303136同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。 3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体象。 4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正日夏养花网像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。 5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。 6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。 7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。 8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。