A、儿童游戏场空间设计

居住区用地往往是不规则的，62616964757a686964616fe58685e5aeb931333365653235规划设计时常常划出比较规则的地段用于布置居住建筑，不规则的地段用于布景绿化， 儿童游戏场常包含在其中进行设计。在不规则的地块中， 如果设计得当， 易于形成灵活多变的空间。而在点式住宅群中， 由于居住建筑形体上方向性不强， 儿童yMpItbedDe游戏场也可选择圆形、半圆形或半椭圆形等。儿童游戏场设施的建立、周边的环境要尽量同室内一样亲切温和。户外的场地铺面可以采用多种多样的形式，从一处区域转到另一处将会自然轻松， 诸如沙滩、山丘、草地、木料、塑胶、混凝土、花砖等，都可选用。同时可以利用大树或树林、土丘或建筑的布局来围合或分隔空间，并有减弱强风影响的作用。为了提供多种游戏方式， 要尽可能地保留或创建一些野生的或自然区域， 提供儿童足够的沙子、泥和水， 形成玩沙区、戏水区等， 但要注意与器械区或其他干净清洁区合理地分隔。在大范围或多项鐾的儿童游戏场地内要考虑到一些辅助性设施的建立， 如儿童的公共厕所、洗手处和家长休息的座椅等。

B、绿化设计

绿化在儿童游戏场的建造中是必不可少的， 要大胆地利用乔木、灌木、草本及水生植物等来设计、创造景观，充分发挥植物素材形体、线条、色彩等的自然美， 配置成生动活泼、美丽动人的四维空间景观。绿化设计在儿童游戏场景观建造中要处理好以下几个关系：

一是绿化应人性化。孩子们在活动嬉戏的同时， 是开放的， 面向自然的，尤其像绿篱植物迷宫等与活动内容有关的植物材料，直接满足了孩子们的要求，他们在绿地中进行活动、交流和休闲，能感受到园林绿化创造出的充满生活气息、贴近自然的优良环境氛围。当然，此时植物的选择和配植都要适合儿童的尺度和心理， 弓l起儿童的兴趣， 而且不能选择有刺、有毒、具刺激性的植物， 尽量合理配植， 再造一个三季有花、四季有景、富于人情味的自然。

二是绿化应发挥生态效应。我们不但可以利用植物材料作为游戏设施、景观小品、铺装、坐凳等的背景， 而且可以创造“林荫型” 的立体化绿化景观模式，如游戏场内应布置一定的遮荫区日夏养花网，供夏日活动：利用墙壁、假山等种植攀缘植物，可以弱化建筑形体的生硬线条： 利用绿篱分隔空间，可减低噪音等。

三是绿化植物配植的艺术效果。绿化设计时， 选配植物，要巧妙地利用植物的形体、线条、色彩、质地和习性等进行构墨， 通过植物的季相及生命周期的变化， 构成一幅幅活的动态画卷。如上海地区常见的配植形式有“雪松+广玉兰一一紫薇+紫荆+黄馨一一鸢尾+麦冬” ， 春季可欣赏紫荆、黄馨和鸢尾， 夏季可观赏广玉兰、紫薇之花，秋季观麦冬花果、紫荆等果实，冬季可欣赏常绿植物雪松、广玉兰的树形。儿童游戏场景观设计应当弓l起广泛重视， 同时要看到其设计尺度较难掌握，安全设计要求复杂，而且游戏设施成套性大， 设计的成分下降等不利因素， 从孩子的角度出发， 为其创造一个自然、亲切的户外活动空间。

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综合性公园的功能分区一般可分为安静游览区、文化娱乐区、儿童活动区、园务管理区和服务区62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333366303131。

综合性公园内功能分区规划的依据是根据公园所在地的自然条件，如地形、土壤状况、水体、原有植物、已经存在并要保留的建筑物或历史古迹、文物情况等，尽可能地“因地、因时、因物”而“制宜”。

结合各功能分区本身的特殊要求以及各区之间的相互关系、公园与周围环境之间的关系进行分区规划，还要根据公园的性质和内容，游人在园内设有多种多样的游乐活动，活动内容、项目与设施的设置应满足各种不同的功能、不同年龄人们的爱好和需要。   

1．安静游览区

是以观赏、游览和休息为主的空间，包含亭、廊、轩、榭、阅览室、棋艺室、游船码头、名胜古迹、建筑小品、雕塑、盆景、花卉、棚架、草坪、树木、山石岩洞、河湖溪瀑及观赏鱼鸟等小动物的庭馆等。

因这里游人较多，并且要求游人的密度较小，每个游人所占的用地定额较大，一般为100m2／人，因此在公园内占有较大面积的用地，常为公园的重要部分。安静活动的空间应与喧闹的活动空间隔开，以防止活动时受声响的干扰，又因这里无大量的集中人流，故离主要出入口可以远些。

用地应选择在原有树木最多、地形变化最复杂、景色最优美的地方，如丘陵起伏的山地、河湖溪瀑等水体、大片花草森林的地区，以形成峰回路转、波光云影、树木葱茏、鸟语花香等动人的景色。安静游览区可灵活布局，允许与其他区有所穿插。

若面积较大时，亦可能分为数块，但各块之间可有联系。用地形状不拘，可有不同的布置手法，空间要多变化。 

2．文化娱乐区

文化娱乐区是为游人提供活动的场地和各种娱乐项目的场所，是游人相对集中的空间，包含俱乐部、游戏场、表演场地、露天剧场或舞池、溜冰场、旱冰场、展览室、画廊、动物园地、植物园地等。园内一些主要建筑往往设在这里，因此文化娱乐区常位于公园的中部，成为公园布局的重点。

布置时也要注意避免区内各项活动之间的相互干扰，要使有干扰的活动项目相互之间保持一定的距离，并利用树木、建筑、地形等加以分隔。由于上述一些活动项目的人流量较大，而且集散的时间集中，所以要妥善组织交通。

需要接近公园出入口或与出入口有方便的交通联系，以避免不必要的拥挤，用地定额一般为30m2／人。规划这类用地要考虑设置足够的道路广场和生活服务设施。因全园的主要建筑往往设在该区，故要有适当比例的平地和缓坡，以保证建筑和场地的布置。

适当的坡地且环境较好，可用来设置开阔的场地。较大的水面，可设置水上娱乐项目。建筑用地的地形地质要有利于基础工程的建设，节省填挖土方量和建设投资；园林建筑的设置需要考虑到全园的艺术构图和建筑与风景的关系，要增加园景，不应破坏景观。

3．儿童活动区

儿童活动区规模按公园用地面积的大小、公园的位置、周围居住区分布情况、少年儿童的游人量、公园用地的地形条件与现状条件来确www.rixia.cc定。

公园中的少年儿童常占游人量的15％～30％，但这个百分比与公园在城市中的位置关系较大。在居住区附近的公园，少年儿童人数所占比重大，而离大片居住区较远的公园少年儿童人数则比重小。

在儿童活动区内，可设置学龄前儿童及学龄儿童的游戏场、戏水池、少年宫或少年之家、障碍游戏区、儿童体育活动区(场)、竞技运动场、集会及夏令营区、少年阅览室、科技活动园地等。用地定额应在50m2／人，并按用地面积的大小确定设置内容的多少。

游戏设施的布置要活泼、自然、色彩鲜艳，最好能与风景结合，不同年龄的少年儿童，如学龄前儿童和学龄儿童要分开活动；区内的建筑、设备等都要考虑到少年儿童的尺度，建筑小品的形式要适合少年儿童的兴趣。

要富有日夏养花网教育意义，可有童话、寓言的色彩、使少年儿童心理上有新奇、亲切的感觉；区内道路的布置要简捷明确，容易辨认，主要路面要能通行童车；花草树木的品种要丰富多彩，色彩鲜艳，引起儿童对大自然的兴趣。

不要种有毒、有刺、有恶臭的浆果植物；不要用铁丝网；为了布置各项不同要求的内容，规划用地内平地、山地、水面的比例要合适，一般平地占40％～60％，山地占15％～20％，水面占30％～40％；本区规划时应接近出入口，且宜选择距居住区较近的地方。

并与其他用地适当分隔；由于有些儿童游园时由成人携带，因此要考虑成人的休息和成人照看儿童时的需要；区内应设置卫生设施、小卖部、急救站等服务设施。

4．园务管理区

园务管理区是为公园经营管理的需要而设置的内部专用分区，可设置办公室、值班室、广播室、管线工程建筑物和构筑物修理工厂、工具间、仓库、杂务院、车库、温室、棚架、苗圃、花圃、食堂、浴室、宿舍等。

按功能使用情况，区内可分为管理办公部分、车库工厂部分、花圃苗木部分、生活服务部分等。这些内容根据用地的情况及管理使用的方便，可以集中布局，也可以分成数处。集中布置可以有效地利用水、电、热，降低工程造价，减少经常性的投资。

园务管理区要设置在相对独立的区域，既要便于执行公园的管理工作，又要便于与城市联系的地方，四周要与游人有隔离，要有专用的出入口，不应与游人混杂；到区内要有车道相通，以便于运输和消防。

本区要隐蔽，不要暴露在风景游览的主要视线上；温室、花圃、花棚、苗圃是为园内四季更换花坛、花饰、节日用花、盆花及补充部分苗木之用。为了对公园种植的花木抚育管理方便，面积较大的公园，在园务管理区外还可以分设一些分散的工具房、工作室，以便提高管理工作的效率。

5．服务设施

服务设施在公园内的布置，受公园用地面积、规模大小、游人数量与游人分布情况的影响较大。在较大的公园里，可能设有1～2个服务中心点，按服务半径的要求再设几个服务点，并将休息和装饰用的建筑小品、指路牌、园椅、废物箱、厕所等分散布置在园内。

服务中心点是为全园游人服务的，应按导游线的安排结合公园活动项目的分布，设在游人集中、停留时间较长、地点适中的地方，服务中心点的设施可有饮食、休息、整洁仪表、电话、问讯、摄影、寄存、租借和购买物品等项目。

根据服务方便的原则，规划时也可采取中心服务区与服务小区的方式，既可在公园主要景区设置设施齐全的服务区，也可专门规划中心服务区，同时在每一个独立的功能区中心以服务小区或服务点的方式为游人提供相对完善的服务。

扩展资料：

综合性公园是指有着大面积绿地，能够丰富户外游憩活动内容、功能全面，且可供半日以上游览的城市公共性绿地公园。

综合性公园是城市居民文化生活不可缺少的重要因素，具有丰富的户外游憩活动内容，适合于各种年龄和职业的城市居民进行游赏活动。

参考资料：综合公园的规划-百度百科

综合性公园的功能分区一般有观赏浏览区、科普及文化娱乐区、体育活动区、儿童活动区、安静休息区、老人活动区、公园管理区等。

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