星期五下午，风和日丽，阳光明媚，空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下，一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。
　　“六年级拔河比赛开始！”主持人宣布。第一轮比赛，是一班vs二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大，连续两届都位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了，不会又重蹈上次的覆辙吧？不要啊！
　　双方休息了十分钟后，轮到我们班和一班pk了。一班的同学个个活力充沛，显然没有输给二班的灰心。我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成足的样子，迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起，双方展开了激烈的斗争。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力，费了九牛二虎之力，第一次就赢了一班。结果我们还是以二比一的“战绩”，名列前茅。
　　十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和二班对决，到底冠军会花落谁家呢？比赛开始了，我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆，全部都面红耳赤，真有“力拔山兮气盖世”的架势！二班的选手也不是吃素的，再加上他们个个牛高马大，刚开始还应付得来，到后来，www.rixia.cc我们班的“龙儿”就有点招架不住了。不一会儿，粗绳的中心一个劲儿地往二班的区域飘去。第一次二班就赢了，但还有机会。“嘟”一声刚停下，操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那场面，真是势不可挡。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”，啦啦队也同我一样，把手中的啦啦棒敲了又敲。我们班的选手像得到了某种力量，全力以赴。那左右摇动的绳子，牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿，还是比不了二班的“高个子”“小胖墩儿”。
　　虽然我们只是亚军，但是这次比赛，使我们懂得了团结的力量是多么伟大，难能可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊！是不是连你也身临其境呢？

2012年11月的一个星期天早上，我还懒懒地躺在床上。这时电话响了，小姨兴冲冲地对我说：“刘昕，我给你一个网址，你快上网去看看吧！”我好奇地问道：“那个网上到底说的是什么？”“自己看吧，看了就知道了。”小姨故弄玄虚地说。我更好奇了，迫不及待地打开一看，里面竟然全是妈妈的学生对妈妈的评价：陈老师上课激情万分，嗓音洪亮，不但教学好，还非常认真负责。使得原本枯燥的政治课有了生气和激情，恐怕以后大学再也听不到那么有活力、有激情、吸引人的政治课了……
这使我匪夷所思，平常忙碌的妈妈都没时间管我，我还经常因为妈妈没有准时去学校接我而哭过鼻子，我总是埋怨妈妈不能像其它父母处处关心、照顾我，她的学生怎么会对她有那么高的评价呢？这时，我的脑海里浮现出去年除夕夜的情景：天阴沉沉的，冰雪早已覆盖了大地的每一个角落，我们eEwbP已经到了农村的奶奶家过年。正当我们一家人欢欢喜喜吃着团圆饭的时候，妈妈的手机响了。“什么？再回去教高三？新课改三本书我一本也没教过呀，离高考只有短短三个月了，这怎么可能？”妈妈挂了手机。满脸的愁云笼罩在妈妈的脸上，她再也无心吃团圆饭了。一旁的爸爸忙着劝她说：“别答应，你已经连续在高三多年，也该调整一下了，再说也要抽一点时间管管儿子了！”妈妈默不做声，想了半天，说：“我想试试，这对我来说是个挑战，我要回南京拿课本备课！”“可是现在雪下那么大，哪有车呢？”爸爸说。“明天我们走到镇上，看看再说……”第二天清晨我刚醒来，就发现倔强的妈妈果然回南京了。开学后，妈妈更忙了，接我的次数更少了，我经常自己乘车到妈妈学校；每天我一觉醒来，总能看到妈妈在挑灯夜战。
想到这里，我恍然大悟：原来我有一个在平凡工作岗位上如此敬业的妈妈，我请妈妈看她的学生对她的评价，她淡淡地说：“其实我早就看过了，人生重要的是过程，而不是结果。日后当你回想起努力的过程，会知道这是多么美好的回忆。”
是啊！这些美好的回忆不正是一个人精彩的人生的体现吗？

多少年来，正反比例意义的教学一直以其抽象、拗口、难以接受困绕着我。曾经有一年我执教的“比例的应用”进行公开教学，一位点评教师评说：“从这节课可以看出，学生对正反比例的意义掌握得不是太清楚。”这句话一直深深地印在我的脑海里，促使我常常思考：问题到在哪儿呢？怎样教学才能使学生轻松愉快地理解掌握正反比的意义呢？

前段时间，我有幸聆听了山西省送课下乡活动的观摩课，各位老师独具匠心的课堂教学使我受益非浅。在对这些课做整体评价时，程校长说，这些课的改革力度还不够大，学生自主探究的过程还是不太多等等。我在佩服校长魄力的同时，心里也暗下决心：一定要让自主探究真真切切地走进我的课堂教学。恰巧，没过多久，正逢我要教学正反比例的意义，我的眼睛豁然一亮，何不这么一试呢？

于是，上课开始，我对学生说：老师这节课的名字叫“路程”。今天我想请一个和我最要好的朋友来帮助讲这节课，大家说，我请的这位同学应该叫什么？

“速度”、“时间eEwbP”，学生们几乎异口同声。

师：为什么我叫路程，你们就给我找速度和时间做朋友呢？

生：因为它们连着呢。

生：因为它们有关系。

……

师：我知道了。因为我们这三种量有关联，是相关联的量。于是，我郑重其事地将“相关联”写在了黑板的右上角。

于是我请上了阎珂同学，请她扮做“时间”。

师：现在请“时间”报出你不断变化的时刻吧。

阎珂：1小时（我在时间栏里板书，以下相同）

师：60千米。

阎珂：2小时

师：120千米……

我俩相应地说出了五、六组相对应的数值，我一边跟着阎珂报数，一边嘴里嘟囔：你变化我也随着你的变化而变化。

师：通过我俩报数的过程你知道了什么？

学生大体能说出：一种量变化，另一种量也随着变化。（如果设计好了，你最好相信学生是有这个能力的。）

师：还知道了什么？

生：速度是不变的。

师：从哪里看出来的？

学生们七嘴八舌地指着他们各自看到的数。

我乘机说：120和2、240和4等是这两种量相对应的两个数的——

生：比值、商。

师：也就是说，这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，那么，其它的数量关系间有没有这种现象存在呢？（四人一小组合作寻找。后面当然是汇报了。结果可想而知是肯定有的。）

师：既然生活中有这么多的数量关系间存在这样的现象。那么，我们就要研究它。揭示它的规律。现在我们一起回忆这节课研究了什么，看到了什么？

学生们基本上能随着老师手势（指黑板上的板书和对这节课探究的回忆。能完整地说出下列一段文字：

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定。

师：我高兴地接着孩子们的语言往下说。这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。（板书课题）

师：如果我们要把路程和时间、总价和数量等等两种量之间都存在的这种关系用数学语言概括起来该怎么办？

生：把两种量设为字母。

我为我的学生带头鼓掌。

于是顺理成章地进行了下列内容的教学：

如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示他们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：

y/x=k（一定）

师：看到这个式子有问题要问吗？

生：为什么是y/x而不是x/y?

我简单地介绍了初中高中将要学习的函数与自变量，说明这是约定俗成的事。

学生们露出了满意的笑容。

我在心里为我这节课的设计喝彩：这节课真精彩！
望采纳

人生的无数节课中，有伤心的，有精彩的……其中有一节课却令我受益无穷。
那天是星期一，那节课是早上第一节的，上班会课，早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字，然后说：“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多，但还没‘完’，千万别放松。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了。要知道：成功贵在坚持呀！”
老师还没说完，我就想了：成功的一半在于全程的90%。我读过一个故事，说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了，而海水冰凉刺骨，前方一片厚雾，看不了大陆，坚持不下去了。于是她上了船，喝了一杯咖啡，刚喝完，就看见大陆了，只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了，她成功了！
“我们还没毕业，未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。
俗话说：“做事有始有终。”我又想：做事不可半途而废，必须有美好的开始和完美的结局。
老师告诉我们最近纪律有点差，希望我们不要放松，坚持就是胜利。
老师问我们，围绕“完”字能想到什么？我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。
我很喜欢这节课，这节课让我懂得了做事有始有终的道理！
精彩的一节课作文
昨天，我上了一节特殊的课。因为有三位实习生的老师来给我们上课，所以老师叫我们回去预习好。我回到家拿起笔记本和英语详解抄了起来。
第二天，上完了语文和数学，最后一节到英语了。上课http://www.rixia.cc了，我好紧张啊，那位实习生她姓何，我们叫她何老师。
上课了，老师走到我面前问我叫什么名字，我说叫林修贤。她有说见到你很高兴，我也是这样说。然后，我跟她了握手，她回到了讲台上开始讲课。老师叫我们翻到19页。然后，老师叫我们跟她读。那位实习生老师带读得很标准。
今天，真是一节特殊的课啊！它让我学会怎样发音，我爱英语课。
精彩的一节课作文
昨天上午第一节课，老师给我们上了一节别开生面的语文课——小小展销会。
上课铃声一响，同学们就迫不及待地拿出了自己早已准备好的玩具和图书，作为商品准备展销。由于我们是第一做买卖，还不太清楚该怎么买，怎么卖。老师就请有经验的同学向我们传授技巧，通过观看他们精彩的示范表演，我们很快掌握了一些买卖技巧。一切准备就绪，随着老师的一声令下，生动有趣的展销会开始了。教室里像炸开了锅，各种叫卖声，卖东西的讨价还价声，同学们的欢笑声混杂在一起。
我站在位置上大声叫卖道：“卖东西喽，卖东西喽！我这儿的玩具又便宜又好玩，不买可不要后悔呦！”同学们纷纷闻声赶来了，苗晶晶笑着说：“我要买一个魔仙棒。”我马上吹捧说：“你的眼力可真好呀！它可是我这些玩具中最好玩的，最便宜的，只要两元五角。”“哇，真便宜，我要买。”苗晶晶说完便付了钱走了。一会儿，王伟艺又来了，他好奇地问：“我要买一个七仔，请问多少钱？”我说：“五元。”“这么贵啊！”“不贵，我可是打了折的，当时我买了十五元呢，现在已经降低了十元了。你看这个玩具既可以当枕头，又可以玩，多实用啊！”“你瞧，这儿都有点破了。如果是三元钱，我就买一个。”“好吧，就三元卖给你了，不过以后要常来照顾我的生意哦！”“没问题。”没过多久，我的玩具就全卖完了，总共挣了45元，我高兴极了！
这节课是我平生以来最喜爱的一节语文课，因为不仅生动有趣，让我掌握了一些买卖中的技巧，还使我懂得了父母挣钱的来之不易，所以我决心今后要节约用钱，不能仅仅满足于物质上的享受，而要发愤图强，用优异的学习成绩来回报父母。

在《难忘今宵》的歌声中，2014年央视春节联欢晚会落幕。4个多小时的马年春晚让人感到多了几分温情与暖意。
暖意来自诚意。尽管“众口难调”，但是，春晚毕竟是办给13亿观众看的，本届春晚更多考虑让各类观众开心。比如，以经典芭蕾舞剧《红色娘子军》中舞蹈《练兵舞》、歌曲《万泉河水》，以及电影《英雄儿女》插曲《英雄赞歌》组合而成的《英雄组歌》，唤起了中老年观众的美好记忆。李胜素、于魁智、袁慧琴等京剧名家演出的《同光十三绝》，表达了京剧艺术穿越百年时空在当下的传承，满足了广大京剧爱好者的需要。由农民歌手王向荣、杜朋朋演唱的原生态民歌《天下黄河九十九道湾》，空军蓝天幼儿园小朋友演出的舞蹈《小马欢腾》，让农民朋友和小朋友们开怀。台湾歌手庾澄庆、韩国人气偶像李敏镐合唱歌曲《情非得已》，新锐歌手霍尊演唱新潮歌曲《卷珠帘》等，以时尚的组合及表达，满足了广大青少年的心理渴望……这种均衡而精彩的资源分配，体现出剧组立足“全民春晚”的极大诚意。
暖意来自感奋。春晚作为全民精神大餐，需要温情，更需要感奋。黄渤演唱的《我的要求不算高》、小品《扰民了你》，表达的是普通民众“很小也很普通”的生活梦想。著名歌手韩磊演唱的《老阿姨》，唱的是全国道德模范龚全珍老人，亲切而平实，让人感动于榜样的力量。匈牙利Attraction舞团创意舞蹈《符号中国》，以形体、灯光等各种表现手段，展示出秦陵铜车马、天坛祈年殿、嫦娥三号登月探测器等一个个中国元素，让人感到振奋。30年前在春晚舞台以一首《我的中国心》感动亿万中国人的香港著名歌手张明敏，重登同一舞台，演唱《我的中国梦》，表达了炎黄子孙渴望民族复兴的期盼……晚会对“中国梦”的各种表达、演绎，令人感动和鼓舞。
大量新人、新创曲目的出现，给马年春晚注入新的活力与生气。多个省区市节目以《直通春晚》竞逐方式登上舞台，给本届春晚带来新气象，让人看到“开门办春晚”的可喜成果。

当然，本届春晚仍有令人感到不足之处。比如，歌舞所占比例大，但让人回味的新创曲目少；语言类节目少，给人印象深刻的节目不多。由此窥见文艺作品原创的匮乏。
“难忘今宵，无论天涯与海角，明年春来再相邀……”一年又一年，人们奔走于途；一年又一年，人们相约春晚。春晚，已经成为中国人春节生活的一部分。在新春到来之时，在“马到成功”的集体祝福中，人们能从一台晚会中感受温情，体味温暖，获得感动，即可视为一台晚会的成功。

春晚的节目真精彩~第一个节目是唱歌，很好听。第二个节目是唱歌，很好听日夏养花网。第三个节目是唱歌，很好听。第四个节目是跳舞，很美丽。第五个节目是唱歌，很好听。第六个节目是唱歌，很好听。第七个节目是唱歌，很好听。第八个节目是唱歌，很好听。第九个节目是跳舞，很美丽。第十个节目是唱歌，很好听。

我觉得一般般，你觉得很精彩吗？

300字太长长长长了。。