1.解释词语
奇花异草（异）：稀有的，不易见到的珍贵花草。
大雨倾盆（倾）：大雨倾注的样子，比喻雨势急骤。
置之不理（置）：把它放在一边，不理不睬。
三年五载（载）：三年五年。
秉烛夜游（秉）：夜间举着蜡烛游玩。
2.“如此循环”是什么意思？
联系上下文，我们知道，这个词是说作者在写作的时候，疲劳时就带弄一会儿花草，放松一下，然后再投入写作，如此交替往复。
说明“如此循环”的www.rixia.cc句子是：“在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬http://www.rixia.cc那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。”
3.作者从养花中体会到的乐趣有哪些？
作者从养花中体会到有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

老舍从养花中体会到的乐趣有：

1.养花增长见识
2.养花虽辛苦，但有益身心
3.养花快乐与忧伤

1.解释词语
奇花异草（异）：稀有的，不易见到的珍贵花草。
大雨倾盆（倾）：大雨倾注的样子，比喻雨势急骤。
置之不理（置）：把它放在一边，不理不睬。
三年五载（载）：三年五年。
秉烛夜游（秉）：夜间举着蜡烛游玩。
2.“如此循环”是什么意思？
联系上下文，我们知道，这个词是说作者在写作的时候，疲劳时就带弄一会儿花草，放松一下，然后再投入写作，如此交替往复。
说明“如此循环”的句子是：“在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。”
3.作者从养花中体会到的乐趣有哪些？
作者从养花中体会到有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

老舍先生爱花，把花当做朋友，所以他养花的乐趣在于“情”，在于“过程”不版只是结果；花开的权大小都不计较；花虽然多，但是没有奇花异草，在养花的同时获得了知识的乐趣、培育花草的乐趣;劳动的乐趣；夸花、赏花、赠花都是它收获了乐趣。

二
1、向来 一直 一贯
2、绽放 盛开
3、浸透 弥漫
4、想象 梦想
三
繁花似锦日夏养花网、百花齐放回、姹紫答嫣红、迎风吐艳、万紫千红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓
四
1、因为夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。
2、地图、荇藻、墨竹
3、花期长和有韧性 引起下文 它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
五
1、在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。 “脑力劳动”指写作，“体力劳动”指浇花、搬花。
2、有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。
3、老舍的《养花》让我明白了，只有辛勤的劳动，才能获得丰硕的果实；只有辛勤的劳动，才会让生活充实，让生活变得有意义。

养花乐趣：获得知识、缓解疲劳（脑力劳动、体力劳动）、得到赞赏、分享劳动果实、痛失菊秧。 老师说的。

文中最后一段为答案

自己找啊

1.开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思。 有益心身。
3.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己www.rixia.cc的劳动果实，心里自然特别欢喜。 快乐别人。

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花yHvxT的乐趣。

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色．既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣．

劳动的乐趣，帮助人的乐趣，伤心的乐趣，看到花开高兴的乐趣。

1.可以运动运动
2.可以调节心情
3.与好友分享

一个是有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既需劳动，又长见识。然后是：我莫这些门道。。。。。。。。还有送牛奶的。。。。。。。。。。。最后是我工作的时候。。。。。。。。。。。。（老师教的）

老舍从养花中体会到的乐趣，
有：
有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.