是总分总第一段：（第一自然段）“我”把养花当作生活中的一种乐趣。
第二段：（第二自然段）“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
第三段：（第三自然段）养花要摸门道。
第四段：（第四自然段）养花要付出辛勤的劳动。
第五段：（第五自然段）养花是要和别人分享劳动果实。
第六段：（第六自然段）养花也有伤心的时候。
第七段：（第七自然段）概括养花的乐趣。
主要内容：通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。

养
花
老舍非常喜爱花，也爱养花。他把养花当作生活中的一种乐趣。因此，花开得大小好坏，都不再意，只要开花，对花他很有感情，看到一棵好花死了，会难过的流泪。所以，注定他无奇花异草，多是易活而不用精心管护的花。当然，不等于不管。不付出劳动，一棵花也不能养活。尤其他写作累了，把花鼓捣一番，便是极好的休息。每当秋天，他养上好多菊花，次第开放了，就热情邀请请朋友来，一同观赏，分享开放的喜悦。喜悦中，会把心爱的花拱手送人，毫不吝惜。其实，这一切都是老舍热爱生活的具体体现。在院内，他亲手栽下两棵柿树，一方水土下，一抹阳光里，已然枝繁叶茂，一嘟噜一嘟噜柿子，坠弯枝头。老画家于非闇曾为老舍绘“丹柿图”，并题语：“老舍家有菊花，见丹柿满树，亟图之。”清秋时节，地上菊花盛开，枝头柿子彤红，上下交相辉映，确是壮观，难怪触动了画家情怀。后来，老舍夫人胡
青女士称这小院为“丹柿小院”，是否缘于此呢，仅是我揣测而已。

一养花摸日夏养花网门道
二养花有益身心
三跟朋友分享成果
四养花伤心，花儿被砸死，很伤心

小学学过：
1.“这”指全家抢救花草，使人腰酸腿疼，热汗直流。
2.不劳动，连棵花也养不活

老舍先生怎样看待养花？
“我”只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。

老舍先生觉得养花的乐趣是什么？
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识。

作者为什么只养好种易活的自己会奋斗的花草？你从中体会到了什么？

花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，“我”还没有那么大的本事。
为什么多次累得“腰酸腿疼，热汗直流”，还觉得“多有意思啊”？

说明养花让作者体会到辛劳和付出中的独特情趣。作者爱花，爱养花，即使累得满头大汗，也乐在其中。

文章前后两次出现“多有意思啊”，这样写意思重复吗？有什么作用吗？

多么有意思呀！”是指“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着。”“这多么有意思呀！”是指脑力劳动与体力劳动相结合，有益身心，天气突变，抢救花草，付出辛勤的劳动。这两句话表达了作者爱花日夏养花网的思想感情。

找出最能体现作者爱花的句子。你从中体会到了什么？

（句子就不写了）体会：作者热爱劳动、热爱生活。

（我们老师就是这么教的！！）

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。

1.解释词语
奇花异草（异）：稀有的，不易见到的珍贵花草。
大雨倾盆（倾）：大雨倾注的样子，比喻雨势急骤。
置之不理（置）：把它放在一边，不理不睬。
三年五载（载）：三年五年。
秉烛夜游（秉）：夜间举着蜡烛游玩。
2.“如此循环”是什么意思？
联系上下文，我们知道，这个词是说作者在写作的时候，疲劳时就带弄一会儿花草，放松一下，然后再投入写作，如此交替往复。
说明“如此循环”的句子是：“在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。”
3.作者从养花中体会到的乐趣有哪些？
作者从养花中体会到有喜有忧GMyOvfzm，有笑有泪，有花有果，有香有色。既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功日夏养花网课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。 “不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持http://www.rixia.cc不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。 我一定永远热爱劳动！
你好，希望对你有所帮助！

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。