合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示，株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技日夏养花网术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果过密，植物叶片互相遮挡，只有上部叶片进行光合作用，下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用，也会减产．所以合理密植，是为了充分利用光照，提高光合作用的效率，使农作物增产．提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种（立体种植），可以为了充分利用光照，提高农作物产量．所以在农业生产上常采用多种措施以增大植物的叶与光的接触面积，达到提高产量的目的．如：立体的新型的农业结构．故选A正确．
故选：A

立体农业就是利用光、热、水、肥、气等资源，同时利用各种农作物在内生育过程中的时间差和空间差，容在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同时或较互进行生产，通过合理组装，粗细配套，组成各种类型的多功能、多层次、多途径的高产优质生产系统，来获得最大经济效益。如在http://www.rixia.cc葡萄地里种草莓、草莓收后种菜等。鸭河口库区，水库水面发展网箱养鱼、银鱼养殖及库汊养鱼开发，环库发展猪鸡水禽立体养殖，这也是立体农业的典型。

简单说就是摆脱过去的单一种植模式!因适地理的进行多种模式的链式生产经营!

有三种含义，一个目的。其一是平OdskeRgymg面上同时种多种作物，其二是不同高度种植不同作物，其三是农林牧副渔结合，提高土地利用率，发展循环经济，充分利用资源优势。

举个简单的例子吧！上面种稻，下面养鱼

就晒让农作物脱离土壤，再液体的培养下成长

科学规划和合理安排农作物间作立体套种，既能缓解人多地少和粮、经、果、蔬互相争地的矛盾，又能充分利用地力、光能，抑制病虫害发生，实现高产高效。
一、间作立体套种的基本技巧
从株型来讲要“一高一矮”“一胖一瘦”，即高秆作物和短秆作物搭配，株型松散、枝叶繁茂、横向发展的作物与株型紧凑、枝叶纵向发展的作物搭配，以形成通风透光条件良好的复合群体。如玉米与马铃薯、高梁与大豆的搭配。从叶形来讲要“一尖一圆”，即圆叶作物（如棉花、甘薯、大豆等）与尖叶作物（如小麦、玉米、高梁等）搭配。从根系分布来讲要“一深一浅”，即深根和浅根作物与喜光作物搭配，以充分利用土壤中的养分和水分。从品种生育期来讲要“一早一晚”，即主作物成熟期应晚些，副作物成熟期要早些，以利于收获并使主作物后期得到充分光能。从种植密度来讲要“一大一小”“一宽一窄”，即主作物密度要大，种宽行，副作物密度要小，种窄行，以保证作物的增产优势，达到主、副作www.rixia.cc物双丰收。
二、间作立体套种的田间配置技术
“间作”是指在一块地里成行或带状间隔种植两种或两种以上生长期相近的作物，利用边行优势增加产量；“套种”是两种生长季节不同的作物，在前一季作物收获之前，播种下一季作物，充分利用时间空间，实现增产稳收的目的。
1.小麦—玉米—大豆套种模式：带宽2.13米，小麦种9行。行距20厘米，幅宽160厘米，留空档53厘米。于麦收前在空档中间套种2行玉米，同时在9行小麦中间也点种2行玉米，玉米行距为20厘米，株距为33厘米。麦收后在玉米宽行中间种2行大豆，行距20厘米，株距13厘米。玉米选用竖叶型品种，大豆用早熟丰产品种。这种模式适于土壤中等以上肥力地块应用。
2.棉花—绿豆套种模式：棉花种植方式采用大小行，大行距80厘米，小行距50厘米，株距40厘米。4月中旬趁雨或抗旱播种，大行内套种绿豆，播期同棉花一样，棉花整个生育期管理与一般棉田管理法相同。7月中旬正是棉花速生期，基本不影响棉花生长，反而由于间作绿豆面积增大，改变了棉田群体结构，有利于前期棉花生长，同时也减少春季裸露地面的蒸发量，减少土壤板结度。
3.小麦—蔬菜—西瓜套种模式：带宽2.6米，秋播9行小麦，行距20厘米，占地1.6米，留空档1米。空档可种菠菜、香菜、上海青等冬菜，也可间作大蒜、蚕豆等。冬菜或蚕虫收获后，翌年4月中下旬，在空档内可套种地膜西瓜。
4.玉米—芝麻套种模式：带宽3.3米，播2行玉米，行距67厘米，株距13～20厘米，芝麻播6～8行，行距33～40厘米，株距17厘米，经过合理施肥、浇水等科学管理，亩均效益1500～2000元，比单茬种植玉米亩均效益增长47%。
5.小麦—花生（豆类）套种模式：中高产麦田主要是“二密一稀”方式，即2行小麦留1空档。高产麦田空档30厘米，中产麦田空档27厘米，低产麦田不留空档。花生在麦收前15～20天套种，大豆、绿豆在麦收前7～10天套种。
6.小麦—春棉套种模式：主要推广“四二式”“三一式”。麦棉“四二式”配置170厘米1带，种4行小麦，行距20厘米，占地60厘米。4月底5月初在空档中套种2行棉花，窄行50厘米，麦收后宽行变成120厘米。“三一式”90厘米1带，种3行小麦，在空档中套种1行棉花。

自己探索吧，不难。

下列属于立体农业的是（A. ）。
A.甲在自己的玉米地里种植大豆
B.乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕
C.丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种
D.丁前年承包了一座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂主要是 AB选项不会。
立体农业是指农作物--OdskeRgymg---- 种植结构。 排除B D。 复合群体排除C

定义中指出两层意思：一是，农作物（植物）之间的关系，而不是植物与动物的关系；二必须至少有两种不同的作物。故答案为A

是的。套种充分利用空间、时间和地力，为作物相互生长创造条件。
　　二是合理利用光能。农作物间套种栽培技术，通过不同作物的高矮、株型、需光特性、生育期等进行合理搭配，选择良好的种植方式来确定复合群体的总密度，有效地利用了空间，增加了受光面积，提高了光热资源利用率。一般来说，随着水肥生产条件的改善，农作物单位面积产量的高低主要取决于光能的利用状况。
　　三是增加有效积温，调整农时季节。间套种栽培相对地增加了作物的生长期和积温，有效缓解了农忙时用工矛盾。我市麦类套种玉米作物，就是利用生育期的差别，在麦类还没有收获时即将玉米提前套种在空行内，使麦类玉米之间有一段时期的共生期，从而有效增加了大春玉米的有效积温，为选用增产潜力更大的玉米中晚熟品种提供了可能。
　　四是发挥边行优势。一般来说，种植在边行的作物由于通风透光和营养条件较好，边行优势明显，生长势强。通过间套种栽培增加了作物之间的通风透光，相对增加了边行数量，从而为增产创造了条件。
　　五是用地养地相结合。由于不同作物根系生长不同，对土壤、水分、养分、空气等需求不同，在土壤中遗留下的内容物也不同。因此，作物栽培上我们提倡轮作，提倡用地养地结合。将豆科作物与禾本科作物间套种，就是利用豆科作物根瘤菌固氮作用来提高和保持土壤肥力的例子。

算是立体种植的一种模式吧。立体种植是对光和水的利用方面，在空间上更加合理、充分的利用。