1．承接上下两片，上片末写天帝的问话，下片前二句写词人的对答，问答之间，语气衔接；“殷勤问我归何处？”表达了一种平等友好的关系，塑造了一个态度温和、关心民生疾苦的天帝形象，从中饱含着深厚的情感。 （意思符合即可）
2．作者创造出虚无缥缈的梦境，把天上的银河与人间的河流联系起来，把闪烁的星群想像成为挂满篷帆的航船。作者乘坐这艘“飞船”到达天上，受到“天帝”的接待，驶向理想中的仙境。由此反映出作者对自由的向往和对光明的追求，表现了自己的理想和抱负。 （意思基本符合即可）

小题1:《逍遥游》   庄子（各1www.rixia.cc分）
小题2:词的上片选取天、云、雾、星河、千帆等壮阔的景象构成一幅壮丽辽阔海天图卷，境界开阔大气。（2分）词的下片想象奇特，虚实结合，大胆想象出助鹏抟九天的风力，把自己的小舟吹到三山仙境。（2分）词中展现了诗人豪迈的精神气度，词风气度恢宏、格调雄奇，显示出典型的豪放派风格。（2分）

小题1:词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。词人还借虚幻梦境表达对自由的渴http://www.rixia.cc望，对理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现，因此只有把它寄托于梦中仙境，在这梦境中寻求出路。
小题1:浪漫或豪放的艺术风格，该词意境阔大，想象丰富，天上人间，摇曳多姿，给人应接不暇之感，梦幻现实辉映对照，那船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调，利清照晚年虽身处困境，想象的翅膀却飞进了另一个世界，幻想出一条能使精神有所寄托的道路，显示了“九万里风鹏正举”的豪迈气概，使这首词显示出来浪漫的情调，豪放的风格

1．这首词表现了词人对自己虽有出众才华，但在朝廷昏庸无能、国家前途黯淡的时刻却毫无用处的感叹。
2．浪漫主义的具体表现：（1）写梦中景象和梦中感叹；（2）写到了传http://www.rixia.cc说中的“天帝”“鹏”“蓬舟”“三山”等；（3）想象非常丰富；（4）意境极其开阔。
3．不一致。柳永的《雨霖铃》词风清丽婉转，幽怨凄恻，风格婉约。这首词景象壮观，想象奇特，意境开阔，有豪放之风。（言之有理即可）

这一句是紧接着上句“闻天语，殷勤问我归何处”而回答的，翻译过来就是：我回答上天说：“漫漫人生路上，我年事已高，却学业无成，写诗鲜有惊人佳句。”以她在诗词上的成就来看，这实在是李清照在自谦。这首词不同于李清照其他的婉约词作，气势磅礴豪迈，与她那首“生当做人杰”的夏日绝句同为豪放大气之作。

附原词：
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。　
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

满天晨雾云涛，水天相接，天河正在转动，象无数的船儿在舞动着风帆。梦魂仿佛回到了天庭，天帝殷切地问我：你打算到何处去？
　　我告诉天帝，自己的前途茫茫，人又老了，空有一肚子才学，却毫无用处。九万里长空大鹏鸟正展翅高飞。风啊！千万别停息，快快将这一叶轻舟直接送往蓬莱三岛。

　我告诉天帝，自己的前途茫茫，人又老了，空有一肚子才学，却毫无用处。