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阅读。【甲】  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之______

2022-08-13 11:19:30 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:134

文言文阅读(15分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤

文言文阅读(15分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
小题1:、 解释下列划线的词(4分)
⑴、陶后 有闻(        )      ⑵、 清涟而不妖(         ) 
⑶、可爱者甚 (        )      ⑷、亭亭净 (          )   
小题2:、翻译下列句子(4分)
⑴、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
⑵、莲之爱,同予者何人?
小题3:、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(4分)
小题4:、自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或地区也将某种花定为国花或市花。请你为六安市推荐一种花为市花http://www.rixia.cc,并说明理由。(3分)

小题1:(1)、少  (2)、洗涤  (3)、多 (4)、立
小题1:(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
小题1:作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
小题1:开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐三角梅为六安市市花,因为三角梅生命力强,象征六安人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征六安蓬勃向上,充满希望与活力。

文言文阅读。  【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之

文言文阅读。
  【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)
  【乙】结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明((饮酒》<其五>)
1.解释下面划线的词语。
(1)不 不枝    蔓:___________
(2)濯清涟 不妖  而:___________
(3)陶后 有闻   鲜:___________
(4)结日夏养花网 在人境   庐:___________
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)水陆草术之花,可爱者甚蕃。
________________________________________________
(2)此中有真意,欲辨已忘言。
________________________________________________
3.【甲】文中揭示菊的象征意义的句子是:________________________【乙】文中能印证“背陶渊明独爱菊”的句子是___________________________________。
4.【甲】文和【乙】文分别表达了作者怎样的生活态度?请作简要概述。
________________________________________________
1.(1)生(长)枝蔓(2)表示转折的连词,却(可是)(3)少,稀少(4)简陋的房屋(或“房屋”)
2.(1)水上、地上各种草本花和木本花,可爱的很多。
   (2)此情此景蕴含着淳真的情趣,想要辨别表达却找不出恰当的语言。(意对即可)
3.予谓菊,花之隐逸者也;采菊东篱下,悠然见南山。
4.【甲】文表达了作者淡泊名利,洁身自好的生活态度。【乙】文表达了作者超脱世俗,热爱自然(归隐自洁)的生活态度。

阅读下面的文字,完成问题。  【甲】水陆草木之花水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来

阅读下面的文字,完成问题。
  【甲】水陆草木之花水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予日夏养花网者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
  【乙】元丰六年元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于庭中,庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两者耳。两人耳。
1.解释加粗的词。
①陶后 有闻  鲜:_______________
清涟而不妖 濯:_______________
②亭亭净    植:_______________
④相与 于庭中 步:_______________
2.翻译下面的句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染
译:_____________________________________________
②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。
译:_____________________________________________
3.甲文运用了___________的表现手法,寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;乙文运用了借景抒情的手法,抒发了___________心情。
1.①少 ②洗涤 ③竖立 ④走
2.①我惟独喜爱莲花,莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。
   ②庭院地面,沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中,“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横,原来是竹子和柏树枝叶的影子。
3.托物言志 壮志未酬的苦闷

(一)阅读下列文言文,完成 14~17题。(10分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,

(一)阅读下列文言文,完成 14~17题。(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
小题1:、解释加点的词语。(2分)
A.可爱者甚蕃( ) B.予谓菊,花之隐逸者也( )
C.陶后鲜有闻( ) D.宜乎众矣( )
小题2:、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( www.rixia.cc     )(2分)
A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.浙江之潮,天下日夏养花网之伟观也。
C.水陆草木之花,可爱者甚蕃。 D.孔子云:何陋之有?
小题3:、认真理解第二段文字,指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)
菊:       牡丹:     莲:      
小题4:、下面分析有误的一项是(      )(2分)
A.莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。
B.濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。
C.中通外直,不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。
D.亭亭净植,可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。
小题5:、翻译下列句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

小题1:A、多 B、认为,以为 C、少 D、应该
小题1:A
小题1:隐士 富贵的人 道德高尚的人
小题1:B
小题1:我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染,经清水洗涤后却不显妖媚(的品质)。

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