鹰和鼹鼠阅读答案
鹰和鼹鼠阅读答案
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告
2 要多听别人的劝告
1、找出文中直接发表议论的文字,在日夏养花网下面画上波浪线,并说说它有什么作用。
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告、
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告、
1、找出文中直接发表议论的文字,在下面画上波浪线,并说说它有什么作用。
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告
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1、就本文的内容而言,谁“轻视来自下面的忠告”,“下面的忠告”指的是什么?(3分)
______________________________________________________________
2、找出文中直接的心理描写,在下面打上横线,并说说这段描写表现了老鹰的哪些心理活动?(3分)
⑴___________________________________________
⑵___________________________________________
⑶___________________________________________
3、在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。(2分)
⑴难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?
___www.rixia.cc__________________________________________________________
⑵这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
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4、从文中找出作者直接发表议论的文字,在文字下面打浪线,并说说这种议论的作用。(3分)
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5、“我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”想一想这句话说明了什么道理?(4分)
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【参考答案】
1、鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他意近也可
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2、找出文中直接的心理描写,在下面打上横线,并说说这段描写表现了老鹰的哪些心理活动?(3分)
⑴___________________________________________
⑵___________________________________________
⑶___________________________________________
3、在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。(2分)
⑴难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?
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⑵这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
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4、从文中找出作者直接发表议论的文字,在文字下面打浪线,并说说这种议论的作用。(3分)
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5、“我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”想一想这句话说明了什么道理?(4分)
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【参考答案】
1、鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他意近也可
1、鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他意近也可。
2、⑴我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。⑵我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3、略
4、第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5、知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他意近也可。
1、找出文中直接发表议论的文字,在下面画上波浪线,并说说它有什么作用。
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告、
2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”这句话说明了什么道理
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告、
2.要多听别人的劝告
《鹰和鼹鼠》的阅读答案
轻视从下面来的忠告是愚蠢的,首先应该考虑他们提出的是怎样的忠告。rn 鹰王和它的鹰后是从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林深处定居下来;于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树,就在最高的一根树枝上开始筑巢,打算夏天在这儿孵养小鹰。rn 鼹鼠听到这些消息,大着胆子来警告鹰王。rn “这棵橡树,”它说,“可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”rn嘿,可不是怪事!老鹰需要借助鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?rn鹰王不跟鼹鼠多罗嗦,它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢,当天全家就搬进去了。该是鹰后停止漫游的时候啦。一切都很顺利,生出来www.rixia.cc的小鹰都是可爱的小家伙。rn可是,一天早晨太阳正升起来的时候,鹰王打猎完了,带着一家子的丰盛的早餐,从天空的高处飞回家来时,它看见它的那棵橡树已倒掉了,它的鹰后,它的子女,都应经摔死了。rn啊,鹰王悲痛极了!“我多么不幸啊,”它哭道,“因为我把最好的忠告当作耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样千真万确的,这岂不是怪事吗?”rn“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚了。”rnrn1. 就本文的内容而言,谁“轻视来自下面的忠告”?“下面的忠告”指的是什么?rn2. 找出文中直接的心理描写,三句rn3. 在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。rn(1) 难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?rn(2) 这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?rn4. 从文中直接找出表达作者观点的句子的,并说说这句话在文中的作用。rn5. “我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚了。”想一想这句话说明了什么道理?1鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要再这棵橡树上筑巢的话。
2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。
(2)我的眼睛锐利是不可否认的。
(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.略
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可。
2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。
(2)我的眼睛锐利是不可否认的。
(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.略
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可。
1.鹰轻视来自下面的忠告。“下面的忠告”指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。
2.嘿,可不是怪了,老鹰需要借助鼹鼠的见识?……它竟敢干涉鸟大王的事情?老鹰的心理活动:(1)我不需要借助躲在洞里的鼹鼠的见识。(2)我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.(1)它不能否认老鹰的眼睛是锐利的。(2)它不该胆敢干涉鸟大王的事情。
4.第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。(其他意思相近也可。)
2.嘿,可不是怪了,老鹰需要借助鼹鼠的见识?……它竟敢干涉鸟大王的事情?老鹰的心理活动:(1)我不需要借助躲在洞里的鼹鼠的见识。(2)我的眼睛锐利是不可否认的。⑶鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.(1)它不能否认老鹰的眼睛是锐利的。(2)它不该胆敢干涉鸟大王的事情。
4.第一段。这句话概括了本文内容,揭示了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。(其他意思相近也可。)
1鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要再这棵橡树上筑巢的话。
2.老鹰需要借助鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
3.略
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可
2.老鹰需要借助鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
3.略
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可
1鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要再这棵橡树上筑巢的话。
2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。
(2)我的眼睛锐利是不可否认的。
(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.(1)他不否认鹰的眼睛是锐利的
(2)这鼹鼠是什么东西,他胆敢干涉鸟大王的事情。
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可。
2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。
(2)我的眼睛锐利是不可否认的。
(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情。
3.(1)他不否认鹰的眼睛是锐利的
(2)这鼹鼠是什么东西,他胆敢干涉鸟大王的事情。
4.第一段。这句话概括了本文内容,解释了本文的中心。
5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他的意近也可。
3 它否认老鹰的眼睛是锐利
鹰和鼹鼠的阅读理解
1.就本文而言,谁“轻视从下面来的忠告”?“下面的忠告”指的是什么PaXkWMz?rn2.找出本文直接描写作者观点的句子,并说说这句话在文中起的作用rn3.“......我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树根的好坏谁也没有我知道的更清楚了。”这句话说明了什么道理?下面的忠告指的是在地底下打洞的鼹鼠警告鹰王这课橡树不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有可能倒掉,最好不要在这儿居住。
1 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
2 要多听别人的劝告、
1鹰王,"下面的忠告"指在树底下打洞的并不起眼的鼹鼠对鹰王说“这棵橡树,可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”
2 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
3要多听别人的劝告,不要轻视任何人的忠告,首先要把认真思考
2 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
3要多听别人的劝告,不要轻视任何人的忠告,首先要把认真思考
鹰王和鹰后从遥远的地方飞到远离人类的森林。他们打算在密林深处定居下来,于是就挑选了一棵既高大又枝繁叶茂的橡树,在最高的一根树枝上开始筑巢,准备在这儿孵养后代。
鹰王根本瞧不起鼹鼠的劝告,心想:真是怪事啦!老鹰还需要鼹鼠来提醒?你们这些躲在洞里的家伙,难道能否认老鹰的眼睛是锐利的吗?鼹鼠是什么东西,竟然胆敢跑出来干涉鹰王的事情?
鹰王悲痛不已,他放声大哭道:“我多么愚蠢啊!我竟然把最好的忠告当成了耳边风,所以,命运就对我给予这样严厉的惩罚。我从来不曾料到,一只鼹鼠的警告竟会是这样准确,真是怪事啊!”
鹰王根本瞧不起鼹鼠的劝告,心想:真是怪事啦!老鹰还需要鼹鼠来提醒?你们这些躲在洞里的家伙,难道能否认老鹰的眼睛是锐利的吗?鼹鼠是什么东西,竟然胆敢跑出来干涉鹰王的事情?
鹰王悲痛不已,他放声大哭道:“我多么愚蠢啊!我竟然把最好的忠告当成了耳边风,所以,命运就对我给予这样严厉的惩罚。我从来不曾料到,一只鼹鼠的警告竟会是这样准确,真是怪事啊!”
1鹰王,"下面的忠告"指在树底下打洞的日夏养花网并不起眼的鼹鼠对鹰王说“这棵橡树,可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”
2 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
3要多听别人的劝告,不要轻视任何人的忠告,首先要把认真
2 因为我把最好的忠告当做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚
3要多听别人的劝告,不要轻视任何人的忠告,首先要把认真
1鹰王,"下面的忠告"指在树底下打洞的并不起眼的鼹鼠对鹰王说“这棵橡树,可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”
鹰和鼹鼠这篇课文,就本文内容而言,谁从轻视从下面来的忠告?下面的忠告指的是什么
鹰轻视从下面来的忠告.下面的忠告指的是在地底下打洞的鼹鼠警告鹰王这课橡树不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有可能倒掉,最好不要在这儿居住.
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本文标题: 鹰和鼹鼠阅读答案
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