看图写话，其实练的是孩子的表达能力，如果说看图写话都不太好，写作文也有一点儿困难，所以就需要好好的去引导，慢慢的练习。

你可以先教孩子审题，一般看图写话的要求是让孩子写出图上的人在哪里，在干什么，用几句话写下来就可以了。这个时候很多孩子都只会写一句话，不会去扩展内容，所以连字数都达不到。家长可以在孩子看图写话的时候，慢慢引导孩子，先让孩子说出图上人的特征，图上的地方有哪些特点等等。然后再逐步加内容，主要还是要让孩子先说再写。我感觉石家庄有个课程教看图写话教得还挺好的呀，贝尔安亲旗下妙成长系列课程。他们把看图写话的写作方法和技巧简化成了三个步骤，只要孩子按照三步走，准能把看图写话越练越好。

先分析一下“不知道”的原因：一是写了，但是被否定了，孩子思维上转不过来，就不知道怎么写http://www.rixia.cc了。二是不会。
分步引导写作。第一步看图说话，把说的话录下来，之后，边听录音边写。第二步写日记。我带的一个一年级的孩子，开始只写一句话，汉字加拼音，一个月后的日记就可以达到二三百字。第三步家长要有耐心。耐心观察孩子的变化，耐心享受孩子的成长。切记批评，尤其是用高标准批评孩子。关注鼓励支持是www.rixia.cc家长耐心做到的常规动作。

答：托管班的孩子上二年级还不知道怎么进行看图写话，说明他们一年级的时候学习看图写话并没有得到重视，导致他们在上了二年级学习更深层度的看图写话的时候，更加不知道怎么去进行和学习了。也许是为了解决二年级孩子不会写看图写话的问题贝尔安亲选择引进了一个叫双师的平台，托管老师可以通过里面简单又有趣的动画课程，让孩子们在观看过程中就能够轻松理解透彻，然后配合一些引导，就能够轻松完成看图写话了。其实保定市莲池区红星路小学校区这样做的目的，是为了让孩子有足够的兴趣去进行看图写话，因www.rixia.cc为只有孩子的兴趣提上来了做事情的效率才会高。然后根据现有的一些条件，把整个事件完全清楚。那么当孩子能够对图片里的条件都理解的一清二楚后，他们也就能够快速且准确的完成看图写话。

每个孩子的领悟能力都是不一样的，急于求成也不会起作用，要耐心的沟通鼓励看看其中变化

平时在家要多多的练习，不能完全指望托管班

可以先引导他。比如：这幅图里有什么？他们都在干什么？他们之间发生了什么事情？等他回答完之后，再和他一起编成几句话。可以逐渐拉大篇幅，多加一些修饰词，每天都写一点，在生活中注意积累好词佳句，时间久了就会有效果了。我就是这样学看图写话的，现在一看到作文题目就立刻在脑子里打好草稿了。希望可以帮助到你。

可以每天陪她写一句话，就一句对图片的意思简单的概括，然后，引导她的想象，加入一些修饰的词语，丰富这个语句，每天锻炼锻炼就好了

我觉得家长和孩子在一起的时候，经常带着孩子观察身边的一些事物，引导他去用自己的语言来描述，经常锻炼他，长期下来应该会有不错的效果，孩子才二年级，不用太着急的

可以看点漫画书，跟他多讲一下故事，组织语言。也可报个一对一的培优机构帮助你

朋友的孩子在巨人学习，听说老师会引导孩子说话和写话

训练的方法是先动嘴巴说再动手写。让孩子面对一幅图随便说出自己的想法，提高孩子联想能力。多次训练后，再让孩子把自己想到写出来。再有，提高写作能力只有多读书多积累，

具体问题具体分析。孩子不会看图写话，到底是不会看图，还是不会联想，还是不会表达，还是不会写字，这其中任何一步出现困难，都会导致孩子无法完成看图写话这一动作。如果是不会看图，家长就要引导孩子一起分析，如果不日夏养花网会联想，家长可以和孩子一起讲故事，如果不会表达，家长需要鼓励孩子去多说，如果不会写字，家长可以加强孩子这方面的训练。

先把图片具体化，然后再逻辑化，抽象化，先看看图片都有什么，比如景色，小山，水，人，什么样的人，包括他的年龄，让小孩子猜测这个人大概多大年龄，什么动作，什么姿势，正在做什么，再看看有没有花草房子，最后再把图片上想表现的东西罗列出来，最后再用一句话两句话联系在一起

每个孩子其实一开始都不会，为什么有的孩子后来会了，而且还很好，而有的孩子很一般，更有甚者一些孩子完全不会，其实这是和家长平时的引导有关的，我们家长千万不要认为孩子生出来了很多东西自然就会了，那是错误的，孩子的许多能力都是父母正确的引导慢慢形成的，所以，低年级的孩子是真的不会看图写话，不是孩子的问题，是家长的问题，自己思考下，是不是这么回事，答案其实也在你自己手里

让孩子先看简单的图，循序渐进再复杂的图，慢慢就会看图写话了。

不会写看图写话，现在不用太担心，你可以引导孩子先从他爱看的书入手，比如，他看到哪段书，你让他描述一下书上的内容，用他自己的话说，不用按照书上内容读，不管孩子说得怎么样，我们首先就肯定他，听故事的时候，等听完了也鼓励孩子向大家讲故事，等讲完了你再顺势引导，这是培养孩子的想象力，心急吃不了热豆腐，慢慢来，一定要多加鼓励，家长跟着一起读，孩子念完，你肯定他，然后家长也用自己的话说一遍，努力成为孩子的榜样，相信你家孩子一定会很优秀。

二年级的孩子，爱看书，爱听故事，真的是太好了。不会看图写话，是因为他看不懂图片，不懂得图片作者要表达的中心思想。这时候家长要有耐心，可以多找一些好的看图写话，让孩子看图复述，再找一些简单些的看图让孩子写话。这样就会从根本上提高孩子的看图写话能力。

你可以先引导，从简单的画开始，让他看图说话，慢慢的边说边写，不要着急，孩子都需要启蒙学习。

可以多引导孩子把听到的故事讲出来，写话及作文归根结底是一个将内心想法写出来的过程，那写不出来的问题就是心里没有想法，如果听到了再多的内容不吸收为自己的，那只会是“书到用时方恨少”，提笔无感。

你可以用地址一个地址的施工啊看，比如说你QuJvGHeND哪一幅图画你写一句话，让他在。旁边看着。然后101图片让他尝试一下，这样促进训练。