方法一：
设月季花为x棵，
x=（180+x）80%
x=18080%+80%x
x=144+80%x
x-80%x=144，
0.2x=144，
x=720，
玫瑰花有：720+180=900（棵），
答：公园里有月季花720棵，玫瑰花900棵．

月季花和玫瑰花是好朋友。可有一次它们为了比美，搞得很不愉快。
一天晚上，玫瑰花和月季花吵了起来。
玫瑰花说：“我的兄弟姐妹很多，有红色的、黑色的、白色的……它们都有灿烂的笑容，苗条的身材。特别是那白色的花像小姑娘头上的蝴蝶结，淡红的像小姑娘抹了胭脂的小脸蛋儿。它www.rixia.cc们好象在舞台上翩翩起舞一样。而且我们还是爱的使者，特别是在情人节的时候，人们还把我送给他们的爱人呢！我难道还不美吗？”
月季花听了很不服气。摇着头说：“我的脸蛋十分逗人喜爱，五颜六色的花瓣一层盖着一层，微微下卷，花蕊一丝一丝的顶端好象有一顶一顶的小帽子。要是太阳照在我的身上，就像抹了一层油，闪着明亮的光泽。并且你能够像我这样每月每季都开放吗？人们可以经常欣赏我的美丽，你拿什么跟我比呢？”
它们谁也不让谁，从那以后，它们不再是好朋友了。
过了一段时间，月季花和玫瑰花的花瓣都渐渐地撒落了下来，好像在伤心地流泪。
月亮姐姐知道后深深地叹了一口气说：“你们不要只比外表，主要是心灵美。你们看红梅，它虽然没有你们光彩耀眼，争奇斗艳，但它有扑鼻而来的清香，傲立风雪的精神。俗话说：‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。而且人们常常拿红梅去赞美那些革命烈士，歌颂vDtID他们的美德。你们难道比它还美吗？”
月季花和玫瑰花惭愧地低下头……

上六年级，连这都不懂啊，我上三年级时就已经懂了！！

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。
例：甲、乙两数的和是48，甲数是乙数的2倍。甲、乙两数各是多少？
解答方式：把乙数看成单位“1”，甲数就是“2”，甲比乙就是2：1。总数48就有3份
乙数：48（2＋1）＝16
甲数：162＝32（或48－16＝32）
通过对例题的分析及求解过程，可以得出和倍应用题的解题规律是：
小数＝和（倍数＋1）（一般用小日夏养花网数作标准量）
大数＝和－小数 或 大数＝小数倍数
等量关系：小数＋小数倍数＝和

差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。
例：某工厂一车间人数是二车间的3倍，一车间比二车间多120人，两个车间各有多少人？
解答方式：把二车间人数看作“1”，一车间是二车间的3倍，相当于3个“1”，一车间比二车间是3：1。多出来的120人，就是二车间与一车间相差的份数，相当于2份。
二车间：120（3-1）＝60（人）
一车间：120＋60＝180（人）或603＝180（人）
差倍应用题的规律是：
小数＝差（倍数－1）
大数＝小数＋差 或 大数＝小数倍数
等量关系：小数倍数－小数＝差

再给你一些题：
和倍：1、公园运进一批月季花和玫瑰花，月季花是玫瑰花的5倍，两种花共1500棵。求玫瑰花和月季花各有多少棵？
2、电视机厂今年上半年共生产电视机126万台。二季度的产量是一季度的2倍，求一季度每个月生产电视机多少台？（半年＝2个季度 一季度＝4个月）
差倍：1、小红和小明做纸花，小红比小明多做了72朵，正好是小明做的纸花的7倍。两人各做纸花多少朵？
2、自行车厂5月份比四月份多生产25万辆自行车，是四月份的3倍多3万辆。求4、5月份各生产自行车多少万辆？

上六年级，连这都不懂啊，我上三年级时就已经懂了！！

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。
例：甲、乙两数的和是48，甲数是乙数的2倍。甲、乙两数各是多少？
解答方式：把乙数看成单位“1”，甲数就是“2”，甲比乙就是2：1。总数48就有3份
乙数：48（2＋1）＝16
甲数：162＝32（或48－16＝32）
通过对例题的分析及求解过程，可以得出和倍应用题的解题规律是：
小数＝和（倍数＋1）（一般用小数作标准量）
大数＝和－小数 或 大数＝小数倍数
等量关系：小数＋小数倍数＝和

差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。
例：某工厂一车间人数是二车间的3倍，一车间比二车间多120人，两个车间各有多少人？
解答方式：把二车间人数看作“1”，一车间是二车间的3倍，相当于3个“1”，一车间比二车间是3：1。多出来的120人，就是二车间与一车间相差的份数，相当于2份。
二车间：120（3-1）＝60（人）
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差倍应用题的规律是：
小数＝差（倍数－1）
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再给你一些题：
和倍：1、公园运进一批月季花和玫瑰花，月季花是玫瑰花的5倍，两种花共1500棵。求玫瑰花和月季花各有多少棵？
2、电视机厂今年上半年共生产电视机126万台。二季度的产量是一季度的2倍，求一季度每个月生产电视机多少台？（半年＝2个季度 一季度＝4个月）
差倍：1、小红和小明做纸花，小红比小明多做了72朵，正好是小明做的纸花的7倍。两人各做纸花多少朵？
2、自行车厂5月份比四月份多生产25万辆自行车，是四月份的3倍多3万辆。求4、5月份各生产自行车多少万辆？

晕,和差倍不就是和倍和差倍吗?统称而已
和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。
例：甲、乙两数的和是48，甲数是乙数的2倍。甲、乙两数各是多少？
解答方式：把乙数看成单位“1”，甲数就是“2”，甲比乙就是2：1。总数48就有3份
乙数：48（2＋1）＝16
甲数：162＝32（或48－16＝32）
通过对例题的分析及求解过程，可以得出和倍应用题的解题规律是：
小数＝和（倍数＋1）（一般用小数作标准量）
大数＝和－小数
或
大数＝小数倍数
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差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。
例：某工厂一车间人数是二车间的3倍，一车间比二车间多120人，两个车间各有多少人？
解答方式：把二车间人数看作“1”，一车间是二车间的3倍，相当于3个“1”，一车间比二车间是3：1。多出来的120人，就是二车间与一车间相差的份数，相当于2份。
二车间：120（3-1）＝60（人）
一车间：120＋60＝180（人）或603＝180（人）
差倍应用题的规律是：
小数＝差（倍数－1）
大数＝小数＋差
或
大数＝小数倍数
等量关系：小数倍数－小数＝差

我读六年级，也不懂诶