根据下图所示实验回答问题:(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用,将光能转化为______.把D
暗处里黎昼夜利用了绿色植物进行了什么作用
如图是对绿色植物进行实验探究的装置图,请回答下列问题. (1)进行光合作用探究时,B内的绿色植物放在暗处一昼夜的目的:___. (2)在光照下,绿色植物会产生一种气体是___,我们取一片www.rixia.cc叶子用酒精脱色后滴加碘液,发现叶片___(变蓝或不变色). (3)若要加强绿色植物的光合作用,把D打开,在A装置中通入适量的___气体. (4)若用黑纸将B装置罩上,绿色植物主要进行___作用,若向C瓶中加入澄清的石灰水,可观察到石灰水变___(清或浑浊),说明产生了___气体.(1)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光.
(4)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性.
故答案为:(1)使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响;
(2)氧气;变蓝;
(3)二氧化碳;
(4)呼吸;变浑浊;二氧化碳.
(2)(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光.
(4)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性.
故答案为:(1)使叶片中的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响;
(2)氧气;变蓝;
(3)二氧化碳;
(4)呼吸;变浑浊;二氧化碳.
据如图回答问题.(1)烧杯中的绿色植物光照下可进行______作用;反应式______(2)当光照一段时间后,绿
(1)烧杯中的绿色植物光照下可进行光合作用,光合作用是指:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.文字表达式为:二氧化碳+水 光能
生物体生长、发育和繁殖的基础是光合作用.下图所示为绿色植物在光下进行光合作用的过程.请据图回答:(
生物体生长、发育和繁殖的基础是光合作用.下图所示为绿色植物在光下进行光合作用的过程.请据图回答:(1)绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明______是光合作用不可缺少的条件.
(2)光合作用的原料是______.
(3)进行光合作用的场所是绿色植物细胞中的______.
(4)光合作用过程中合成了有机物,并贮存了能量,其能量的最终来源是______.
(5)绿色植物通过光合作用产生大量的______,可以调节大气成分.
(6)为了充分利用光能,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施之一是______.
图中左侧上方表示光合作用吸收二氧化碳,左侧下方表示光合作用需要吸收水,右侧上方表示光合作用释放氧气EyqSuk,右侧下方表示光合作用制造的有机物的运输.
(1)绿色植物的光合作用通过叶绿www.rixia.cc体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,可知光是光合作用的条件.
(2)光合作用反应式为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气,由光合作用的概念结合图形可知,箭头表示由根吸收的水通过木质部的导管由下往上运输进入叶片,二氧化碳从叶片的气孔进入均作为光合作用的原料,因此光合作用的原料是二氧化碳和水.
(3)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,因此植物光合作用的主要场所是叶绿体.
(4)光合作用:绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气,储存能量的过程.光合作用实现了物质转化和能量转化:把无机物转变为有机物;把光能变成化学能储存起来.所以光合作用过程中合成了有机物,并贮存了能量,其能量的最终来源是太阳能.
(5)叶片右侧箭头表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中.可见绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡.右侧上方箭头表示光合作用制造的氧气可以调节大气成分.
(6)提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种,可以为了充分利用光照,提高农作物产量.
故答案为:(1)光(2)二氧化碳和水;(3)叶绿体(4)太阳能(5)氧气(6)合理密植
(1)绿色植物的光合作用通过叶绿www.rixia.cc体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,可知光是光合作用的条件.
(2)光合作用反应式为:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气,由光合作用的概念结合图形可知,箭头表示由根吸收的水通过木质部的导管由下往上运输进入叶片,二氧化碳从叶片的气孔进入均作为光合作用的原料,因此光合作用的原料是二氧化碳和水.
(3)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,因此植物光合作用的主要场所是叶绿体.
(4)光合作用:绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气,储存能量的过程.光合作用实现了物质转化和能量转化:把无机物转变为有机物;把光能变成化学能储存起来.所以光合作用过程中合成了有机物,并贮存了能量,其能量的最终来源是太阳能.
(5)叶片右侧箭头表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中.可见绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡.右侧上方箭头表示光合作用制造的氧气可以调节大气成分.
(6)提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种,可以为了充分利用光照,提高农作物产量.
故答案为:(1)光(2)二氧化碳和水;(3)叶绿体(4)太阳能(5)氧气(6)合理密植
(6分)下图是植物光合作用和呼吸作用的实验装置,请据图回日夏养花网答: (1)装置B内的绿色植物在光照下可以进行
(1)光合 (2)将带火星的木条,插入http://www.rixia.ccC瓶中观察其是否重新燃烧。
(3)二氧化碳 (4)呼吸 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊
(3)二氧化碳 (4)呼吸 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊
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