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运用点面结合的手法写同学们上课真认真(150字)

2022-07-30 21:19:51 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:142

点面结合写一段话100字?

点面结合,写一段话
大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干得不亦乐乎。小明尤其卖力,他是擦窗户的,看他先用湿抹布擦一遍,再用废报纸精加工,一会儿工夫,窗户被他擦得干干净净,他看着洁净的窗玻璃,很惬意的样子。半节课工夫,教室里窗明几净,大家虽然汗流浃背,但都充满劳动的快乐。
小明是“点”,全班日夏养花网同学是“面”,点面结合。
点面结合,写一段话
大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干得不亦乐乎。
小明尤其卖力,他是擦窗户的,看他先用湿抹www.rixia.cc布擦一遍,再用废报纸精加工,一会儿工夫,窗户被他擦得干干净净,他看着洁净的窗玻璃,很惬意的样子。
半节课工夫,教室里窗明几净,大家虽然汗流浃背,但都充满劳动的快乐。
小明是“点”,全班同学是“面”,点面结合。
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。
因为今天下午这节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中,老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。
第一个项目——成语赛场。
我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。
两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。
答出一个记一笔,一笔算十分。
比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。
坐在会场第一排的小王坐在凳子上,微弯着腰,低头看着脚尖,脚尖上粘着一点泥巴。她身后是五二班的同学,参加开学典礼。五二班左边是五一班,右边是五三班。会场黑压压的坐着全校25个班级。各班班主任站在各自的班级后面,好像压阵的管事的小头目。主席台上坐着书记校长和副校长,该来的都来了。
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用点面结合的方法写同学们上课很认真的段落

用点面结合的方法写同学们上课很认真的段落
天气晴朗,阳光明媚。同学们都在读课文,声音铿锵有力,字正腔圆。瞧!你看那个同学竟然在那里和另一个同学悄悄的说话。

场面描写200字:语文课上同学们认真学习。要求点、面结合。

写作思路:可以把上语文课的过程详细的描述出来,将老师和同学们的状态和表情都描述出来,中心思想要明确,语句要通顺。

正文:

今天下午第三节课,是我们班所有同学,最不喜欢上的语文课——大家刚兴高采烈地上完体育课,但不一会儿都像蔫了的茄子,愁眉苦脸的。“第三节课可能要考试!”班长有气无力地通知我们,顿时,班里的某些同学像中了魔,发了疯似的,叫苦连天。

今天下午第三节课,是我们班所有同学,最不喜欢上的语文课——大家刚兴高采烈地上完体育课,但不一会儿都像蔫http://www.rixia.cc了的茄子,愁眉苦脸的。“第三节课可能要考试!”班长有气无力地通知我们,顿时,班里的某些同学像中了魔,发了疯似的,叫苦连天。

我估计,如果他们现在是在海边,那准能引起一场海啸!不过,这一叫可惨了,引来了班主任——拉里老师。

只见他满脸严肃,我们的“小心脏”上升了一点五厘米,又见他“帅气”地从背后,猛抽出一大叠试卷,我们的“小心脏”又上升了两厘米,再见他“从容不迫”地在教室里度来度去,我们的“小心脏”又上升了一点五厘米厘米,只要他再做出一个“惊人”的动作,我们的心就会从嗓子眼里“蹦”出来……

三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……拉里老师竟然在“不慌不忙”地绕着我们“转圈圈”。这时,肖勒校长“巡检”来了,正“意气风发”地站在我们的教室门口,来看看我们的上课情况,见拉里老师如此“悠闲”。

顿时“晴转多云”,俯下身,悄悄地问朱小军,拉里老师在干啥?朱小军一扭头,见我们对他一番“挤眉弄眼”点头会意,附到肖勒校长耳边说道:“拉里老师在散步呢!”“散步?”肖勒校长这么一说,可被拉里老师听见了,他大喝一声:“刚才谁说话?去站!”

这下可激怒了肖勒校长,顿时“多云转阴”,怒气冲冲地叫道;“叶拉里!”这时拉里老师可慌了神,而我们却在那笑个不停,“叶拉里!哈哈哈,这名字取得真‘妙’!”余帆,这么一说,又引来了我们一阵“嘻嘻哈哈”的笑声……这时,久不发话的肖勒校长忽然转过头,严肃地对里老师说:“下课到校长室找我!”说完,便一扭头,走了,只留下一个“潇洒”的背影……

“叮铃铃……”“哦耶!下课了!”我们大声欢呼着,只见拉里老师还在那呆呆地站着,班长好心地拍了拍他的肩,叫道;“叶拉里老师,放学啦,有莫有作业?”经班长这么一说,拉里老师才般然醒悟,大喊:“今晚作业,摘抄!”便一步步向校长室“挪”去……我们“忠心”地为他“祷告”:“让暴风雨来得更猛里些吧!”

窗外传来知了的啾鸣声,天空实在阴沉的厉害,眼看就要下雨了。教室里亮堂堂的,所有的等都打开了,老师站在讲台上,认真的给同学们讲解着练习,放眼望去,全是黑压压的一片,没有一颗脑袋抬起,沙沙沙的声音不绝于耳,不知是同学们的写字声,还是窗外淅淅沥沥的雨声
不住学校金色年华星际争霸是v就在v手机
你他妈看么什

六年级点面结合作文150

在我们的校园,每当你一转身,或者换一个视角,眼前都会有不同的景色展现:静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围,被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方.
在四合院的中间,是一棵挺拔的松树,象一座绿色的宝塔.它那么高,和我们四楼的教室都差不多了!树皮摸上去坎坷不平,满是岁月沧桑的痕迹.它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”,小草们都簇拥着http://www.rixia.cc仰视着它,仿佛依偎在父亲的怀里.
松树的左边是最令人心动的滴水池.滴水池依着教学东楼而建.依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁,绿灰的颜色,凹一块凸一块的,斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了!石壁下方有一个洞,洞的那边就是教学东楼的走廊.不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去,缩回来.洞的下面就是水池了.水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的.池子里有水草哦!还有各种各样的金鱼:红色的绣球、粉白色的珍珠,五彩斑斓的龙睛……看,那条游得最快,最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”,她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢!
松树的右边有几方石头桌椅.上面永远都是干净的哦!为什么?因为我们都喜欢坐在那里看书,游戏阿!
下课了,这里是一片沸腾.上课了,小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊,你的美丽怎不让我更爱我的校园?!
星期一的下午,第二节课下课。我去找我的好朋友郭新民,却没有找到王凯妮。我和郭新民就决定掰手腕比赛。我们就叫了一个裁判,赵祥铮。赵祥铮说:开始!
我们就开始了激烈的比赛。我咬紧牙关把郭新民往左掰,同时郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉紧绷,突然郭新民的脚站不稳了,我发现了机会,就拿手紧握着郭新民的手,郭新民摔倒了。旁边的同学喊着:金诺赢了!
金诺赢了!
这时,上课铃打响了。同学们都回到自己的座位上,我也赶紧做到了座位上。

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