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下图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题: (1)图中③表示的生理过程是 &nbsp...

2022-07-30 09:39:19 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:139

如图是生物圈中碳循环的示意图.下面有关叙述正确的是(  )A.图中①表示的生理过程是呼吸作用B.图中

如图是生物圈中碳循环的示意图.下面有关叙述正确的是(  )

A.图中①表示的生理过程是呼吸作用
B.图中③表示的生理过程是光合作用
C.图中甲代表的生物是消费者
D.根据能量沿着食物链流动的特点,乙、丙、丁的数量依次递减
A、图中①过程吸收大气的二氧化碳,所以图中①代表的生理过程是光合作用,故A错误;
B、图中③过程,能释放产生(大气中的)二氧化碳,所以图中③代表的生理过程是呼吸作用,故B错误;
C、将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水的生物是分解者(腐生细菌和真菌),所以,图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等.故C错误;
D、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,数量依次递减,所以乙是植物,丙、丁属于动物.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁,数量依次递减.D正确.
故选:D

右图表示生物圈中碳循环的过程,请据图回答

见图一 (2014•株洲)如图表示生物圈中碳循环的过程,请据图回答.
(1)图中A、D分别代表哪类生物?A______;D______.
(2)图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是______.
(3)写出图中的一条食物链______.
(4)在维持生物圈中碳---氧平衡方面,我们可以做些什么?______.

(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程.因此,A代表绿色植物--生产者,是食物链的起始环节;B代表植食动物、C代表肉食动物--消费者;D代表细菌和真菌--分解者,腐生细菌和真把动植物等残体含有的有机物分解成无机物,归还到无机环境中;
(2)绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程.图中⑥吸收大气的二氧化碳,所以图中⑥代表的生理过程是光合作用,呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,图中①②③能释放产生(大气中的)二氧化碳,所以图中①②③代表的生理过程是呼吸作用;
(3)食物链的写法是生产者A开头箭头指向初级消费者(植食动物B)次级消费者(肉食动物C),即A→B→C;
(4)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.所以在维持生物圈碳-氧平衡方面,人类可以多植树造林.
故答案为:(1)绿色植物;真菌和细菌;(2)①②③;(3)A→B→C;(4)多植树造林.

如图为生态系统物质循环的碳循环示意图,请据图回答:(1)在图中,表示生产者和消费者参与碳循环的生理

如图为生态系统物质循环的碳循环示意图,请据图回答:

(1)在图中,表示生产者和消费者参与碳循环的生理活动②是______.生产者和消费者在进行该项生理活动,获得生命活动所需______的同时,产生二氧化碳等物质.二氧化碳被生产者利用的生理活动①是______.
(2)在图中,生态系统的生物部分A是指______,它包括______和______两种生物.③表示A对生产者和消费者的遗体、排出物的某种作用,从A的自身生活来说,该作用与图中______(填序号)所表示的生理活动的实质是一样的.
(3)图中与碳循环密切相关的生理活动中,①是在植物细胞的______中进行的,②是在动、植物细胞的______中进行的.
由图可知,①表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;②表示动植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中.A表示生态系统的中的分解者,它包括细菌和真菌两种生物,把动植物的遗体排出物分解成二氧化碳和水,排到大气当中.
(1)如图,生产者通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中,即过程①.因此,绿色植物通过光合作用制造的氧气大大超过了自身呼吸作用消耗的氧气,同时,绿色植物的光合作用还消耗二氧化碳,这样,绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳氧平衡.
(2)细菌和真菌能够把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水无机盐,返回环境中,供植物重新利用.因此细菌真菌是生态系统中的分解者.它在碳循环中的作用是参与二氧化碳等物质循环.从A的自身生活来说,该作用与图中②的所表示的呼吸作用的实质是一样的.
(3)叶绿体:进行光合作用,把光能转换成化学能储存在有机物中.线粒体:进行呼吸作用,把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用.
 www.rixia.cc   叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有日夏养花网机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.
故答案为:(1)呼吸作用  能量  光合作用  分解者  细菌  真菌  ②(3)叶绿体  线粒体

如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图回答:(1)图中①表示______过程,②、③表示______过程.(2)图

如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图回答:
(1)图中①表示______过程,②、③表示______过程.
(2)图中甲代表的生物是______.
(3)从图中可以看出,能将大气中的二氧化碳吸收利用的生物日夏养花网是图中的______;能将有机物分解释放出二氧化碳的生物是图中的______.
(1)只有绿色植物的光合作用才能吸收二氧化碳.图中①过程能吸收大气中的二氧化碳,因此,图中①表示光合作用过程;植物和动物的呼吸作用都能产生二氧化碳,图中②、③过程把二氧化碳释放到大气中的,因此,②、③表示呼吸作用过程.
(2)将生物遗体和排出物分解生成二氧化碳和水的生物是腐生细菌和真菌等.所以,图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等.
(3)从图中可以看出,能将大气中的www.rixia.cc二氧化碳吸收利用的生物是图中的乙;能将有机物分解释放出二氧化碳的生物是图中的甲、乙、丙、丁.
故答案为:(1)光合作用;呼吸作用;
(2)腐生细菌和真菌等;
(3)乙;甲、乙、丙、丁.

如图是生态系统碳循环示意图,请据图回答:(1)标号③所代表的生理过程是______.(2)该生态系统中,处

如图是生态系统碳循环示意图,请据图回答:
(1)标号③所代表的生理过程是______.
(2)该生态系统中,处于第三营养级的生物属于生物成分的______者.
(3)对图中生态系统能量流动的叙述不正确的是______.
A.能量流动一般从生产者固定太阳能开始
B.能量流动从第一营养级开始,沿食物链逐级递减向后传递
C.在图中所示的食物链中,C获得的能量最少
D.生态系统的能量流动与物质循环是两个独立的过程
(4)“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存环境的生活方式.请至少写出一条倡导低碳生活方式的建议______.
该图图示了生物圈中的碳循环,生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用,A、B、C、分别代表了生态系统中的生产者(绿色植物)、初级消费者(植食动物)、次级消费者(肉食动物C).绿色植物呼吸和动物的呼吸③呼出二氧化碳释放到大气中,绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳①和水转变储存能量的有机物并释放出氧气②.
(1)③所示动物的呼吸作用.
(2)A植物属于生产者,B和C都直接或间接以植物为食,属于消费者,B直接以植物为食,属于初级消费者,C以B为食属于次级消费者.食物链上的毎一个环节叫做一个营养级,在“A→B→C”这日夏养花网个食物链中,A属于第一营养级,B属于第二营养级,C属于第三营养级.
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放,因此,能量流动和物质循环同时进行;
(4)“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存环境的生活方式.请至少写出一条倡导低碳生活方式的建议使用清洁能源、减少排放、植树造林等.
故答案为:((1)呼吸作用;
(2)次级消费;
(3)D;
(4)使用清洁能源、减少排放、植树造林等(其它合理答案也给分)

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