桂花雨是按什么顺序分段的
桂花雨是按什么顺序分段的?
按照事情发展的顺序分段,可以分为三段:
第一段(第1至4自然段):“日夏养花网我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。
第二段(第5、6自然段):“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。
第三段(第7、8自然段):“我”对童年“摇花乐”的怀念。
小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习
把生字词标上拼音,然itPYffOuuI后再把课文有感情的读一遍,最后可以先看日夏养花网看教科书了解中心思想和生词的解把课后的生字描红,了解不会写的词和句,然后读熟课文,课后生字多写几遍,了解课文大意,就行了!! 释。只要你细心的去做就一定可以做的最好!加油!
先分段,一共有8个自然段,可分为三段。
第一段(第1~~4自然段):我小时候喜爱桂花以及摇桂花的原因。
第二段(5.6自然段)我帮大人摇桂花.收桂花的快乐情形。
第三段(7.8)我对童年“摇花乐”的怀念。
结构层次:
爱桂花——喜欢它迷人香气
摇桂花——充满欢乐
思桂花——深埋心中
再把重点的句子词语写一写,记一记就OK了。
第一段(第1~~4自然段):我小时候喜爱桂花以及摇桂花的原因。
第二段(5.6自然段)我帮大人摇桂花.收桂花的快乐情形。
第三段(7.8)我对童年“摇花乐”的怀念。
结构层次:
爱桂花——喜欢它迷人香气
摇桂花——充满欢乐
思桂花——深埋心中
再把重点的句子词语写一写,记一记就OK了。
把课后的生字描红,了解不会写的词和句,然后读熟课文,课后http://www.rixia.cc生字多写几遍,了解课文大意,就行了!!
把生字词标上拼音,然后再把课文有感情的读一遍,最后可以先看看教科书了解中心思想和生词的解释。只要你细心的去做就一定可以做的最好!加油!
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桂花雨一文是按喜欢桂花的香气什么什么和什么的顺序来写的?
菊花鱼译文是俺喜欢桂花香气的顺序来写的
7桂花雨中是按照itPYffOuuI什么的顺序来写的
从内容上来讲,《桂花雨》第三小节紧紧扣住一个“乐”字,先写了作者盼望摇桂花的迫切心情,然后写了摇桂花时的欢乐,最后写了父亲点香吟诗.
从叙述方式来讲,作者是按照事情发展的顺序来写的.
从叙述方式来讲,作者是按照事情发展的顺序来写的.
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本文标题: 桂花雨是按什么顺序分段的
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