（1）生长素的作用具有两重性，甲图日夏养花网中曲线AC段可促进植物生长，B点表示促进作用最大，C点以后表示抑制作用．
（2）由于单侧光下生长的幼苗，生长素从向光一侧横向运输到背光一侧，使背光一侧生长素多．www.rixia.cc所以背光面生长素浓度为B对应的浓度，则近光面的生长素浓度低于B点．顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象．因此具有顶端优势的植物，其侧芽浓度高于B点．
（3）由于生长素的运输是极性运输，只能由形态学上端向形态学下端运输．因此胚芽鞘C发生的现象是向左弯曲生长，说明生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部，促进生长；胚芽鞘D既不生长也不弯曲，说明生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部．
故答案为：
（1）AC        
（2）低    高
（3）向左弯曲生长     生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部，促进生长       
既不生长也不弯曲      生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部
在植物体内生长素只能从形态学上端向下端运输

实验题目：植物的向光性实验
实验要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性、
材料用具：植物幼苗（玉米）、火柴杆、小花盆（或培养皿）、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。
实验假设：根据植物具有向光性的原理，幼苗应朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源生长。
实验预期：经过一定时间后，幼苗将弯向光源生长。
方法步骤：
（1）用剪刀在不透明的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟光照射的使用。
（2）将几株长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，分别在中在两个花盆中，幼苗旁边插着一根火柴杆，作为对比参照物。
（3）将制好的遮光罩扣住花盆，（一组用不透明的花盆，另一组用一侧带小口的纸盒），白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光源从小孔透入盒中。
（4）每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况，记住下高度，倾斜角及当日的温度、天气等情况。
实验记录：将观察日期、时间、环境条件（温度、天气、幼苗生长情况等列表记录）
实验结果和结论：植物具有向光性。

植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。以前认为根没有向光性反应，然而近年来以拟南芥为研究材料，发现根有负向光性。
　　向光性(英文：phototropism）是向性的一种，指生物的生长受光源的方向而影响的性质，常见于植物之中。植物向光生长，有利于获得更大面积、更多的光照，有利于光合作用，维持植物更好的生长。
　　植物的向光性以嫩茎尖、胚芽鞘和暗处生长的幼苗最为敏感。生长旺盛的向日葵、棉花等植物的茎端还能随太阳而转动。燕麦、小麦、玉米等禾本科植物的黄化苗以及豌豆、向日葵的上下胚轴，都常用作向光性的研究材料。向光性是植物的一种生态反应，如茎叶的向光性，能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用。

两盆花，都放在暗室里
第一盆，在各方向上都给以日光灯的照射
第二盆，只在一个方向上给日光灯的照射
过一段时间，就能发现单一方向的日光照射，会引起茎的向光性了

A是正确的...胚芽鞘尖端合成生长素的原料就是色氨酸

A、6h时，由于蒸腾作用失水和根细胞失水，两组幼苗都已出现萎蔫现象，A正确；
B、实验开始时，甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3-，而不是在6h时才开始吸收K+、NO3-，到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度，从而使吸水能力增强，使鲜重逐渐提高，B错误；
C、12h后，由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3-，从而保持根细胞内外浓度差，使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量；乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNOjjVew3溶液中，根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡，C正确；
D、一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-jjVew是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP，D正确．
故选：B．