书法的基本概念
书画的基本概念
词目:书画
拼音:sh hu 英译:calligraphy and painting [painting and calligraphy] 1.作为艺术品的书法和绘画。
例句:书画展览会。 书法和法书是不同的两个概念。书法是指毛笔字书写的方法,主要讲执笔、用笔、点画、结构、分布(行次、章法)等方法。如执笔要指实掌虚,五指齐力;用笔要中锋铺毫;点画要圆满周到;结构要横直相安,意思呼应;分布要错综变化,疏密得直,全章贯气等等。主要是讲写汉字的方法,如李慎言的《书法概论》一类的书。进一步说,就是书写汉字的文章诗句使之成为艺术作品的方法。
法书是指有一定书法艺术成就的作品,与名画是对称的。常见的书法艺术作品的字体有五:楷书、行书、草书、隶书和篆书。这五体只要有高度的艺术价值,可供临摹取法的,都可以称之为“法书”。
书法与法书虽说是两字的颠倒,其含意的广狭却有所不同,一个属于理论,一个属于实践,且两者又是相辅相成的。 中国的绘画艺术,是中华民族传统艺术中起源最早的艺术形式之一。比如在西安半坡村出土的彩陶上,就绘有互相追逐的鱼、奔跑跳跃的鹿,不仅形象生动,而且有一定的艺术意境。这说明我们中华民族的先人,远在原始社会就已具有相当高的审美意趣和高超的艺术创作才能。
中国画(宣画):在世界美术领域中自成体系,既有悠久的历史,还有优良的传统。是指用笔、墨、颜色在帛、布、绢、纸、绫等上面画的东西。不是一般人画的,而是历史上有名的画家们画的。有些画虽无名无款,但年代较早,具有艺术性和文物性的,我们也要保存、整理。 书法作为一种艺术形式,不仅是记事的工具,也具有丰富的形象特征,和书画一样,它是用线条来表现的,有“书画同源”的说法。书法家充分发挥毛笔等书写工具的性能和书写技巧,就能书写出各种风格的作品来,给人以艺术享受,达到良好的艺术效果。
书法艺术在东晋时期达到了顶峰,当今书法艺术都是从古代书法艺术中继承来的,然而很多优秀的古代书法艺术技法已经失传。许多书法家都是以继承古人书法的优秀传统为己任。想要欣赏书法艺术,必须具备书体和书法源流的知识。
和其他艺术形式不同,书法艺术和人们的生活贴得最紧,从儿童上学的第一天就要学写字,写字漂亮美观不仅便于学习、生活,还能反映一个人的品行修养和素质,故前人有“字如其人”的说法。书法源于写字练习,又高于一般实用性的写字。其中的讲究和文化内涵十分丰富。它是中国文化乃至东方文化的一种典型的表现形式。日本人在吸收了中国书法艺术的传统之后,在书法研究和学习方面投入了持之以恒、锲而不舍的精力。为了提高世人对书法的重视,日本人称书法为“书道”,将古代中日书法家的名帖碑刻精印出版,早在本世纪初就出版了多卷本的大型书法集《书道全集》,中国不少当代书法家还是从中获益者。近些年来各类书法字帖、大型法帖、书法工具书、速成字帖、各体书法字典,层出不穷,为书法爱好者提供了许多方便。
书法艺术的定义是什么
中国的书法艺术兴始于汉字的产生阶段,“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”因此,产生了文字。 书法艺术的第一批作品不是文字,而是一些刻画符号——象形文字或图画文字。汉字的刻画符号,首先出现在陶器上。汉字书法为中国汉族文化的独特表现艺术,被誉为:无言的诗,无形的舞;无图的画,无声的乐。
书法艺术四要素:
一:用笔,以单纯的笔划,以笔断意不断,连绵通贯的气势,一气呵成,在书艺中称“一笔书”,其构成的气象万千,灌注着一个整体的生命,它表现出生命机体的骨、筋、肉、血的感觉,和自然生命机体的骨、筋、肉、血,以隐形、暗合、潜在、抽象的方式同构。通过知觉的形象启示宇宙人生的意义。大书法家用笔,凝聚着深沉丰富的感情。喜悦的笑容,哀痛的悲声,种种内心感受和情绪,都可通过书法表现出来。所以说:“书,心画也”。怀着不同的内心感情,用笔也就呈现出http://www.rixia.cc不同的胸臆气象。
二:结构,书法结体,近似绘画构图,每一个字,意匠经营,都是一个完美的构图,贯穿着“一寸画面一寸金”的法则。达到“增一分过长,减一分过短”的纯化程度。结体是决定书法风神格调的基本间架,字由点画穿插组合而成,点画空白也是组成部分,就是通常说的“计白当黑“、“虚实相生”,像一座建筑,要求“分寸”感极强的空间分布。结体的基本规律之一是“似奇反正”。“奇”就是变化,“正”就是统一,变化中求统一。一味求“奇”,失之诡谲,一味求“正”,失之呆板。奇与正,相反相成,是重要的艺术辩证法。
三:意态,意态,是由书法家主观意趣赋予字体的一种内涵的飞动之势,主要是由字与字之间的对比、偃仰、应接、顾盼之间形成的情感运动,生命运动。意态美,正是人的心灵之美的体现,它流转澎湃、自由自在、注入万象韵律节奏、笔迹浑然、合乎大宇宙的一条贯通线,借以产生有深度的美。
四:风神,风神,是书法的神采、韵味、个性风格和书写创作时精神状态的总和。“尚韵”的晋人之风,多飘逸潇洒,个性出乎自然。“尚法”的唐人之风,多严谨沉着,个性成于法度。而书法艺术及其风神的高境界是“自然”。“自然”的含义是多层次的,“自然”要求主体人格顺应天性,犹如宇宙精神之阔达率真。“自然”要求书法同与自然造化,一个字若有同于山川日月江海星辰的存在价值。“自然”还要求创作者书写时精神状态的高度自由,要求作品完成后实现必然性与偶然性的统一,如同自然万象,无起止之迹,无雕凿之痕,达到浑然天成的境界。风神,是主体人格、胸襟、气度、文采在书艺中的完美实现。
继2006年7月22日《美术报》发表著名美术批评家、相对画派创始人、国家美术网艺术总监薛宣林的 “宣画替代中国画,让民族绘画艺术全面国际化” 之后,2008年2月13日,在第四届全国青少年书画之星推选活动的专题讲座中,薛宣林又抛出惊人观点:“书法应改称书艺”。以下是薛宣林观点的内容提要:
一、书艺是指以语言文字为载体的一种艺术形式。1、书艺概念科学,书艺与书法有着本质区别。书法,顾名思义是指书写的方法。而书艺是指以语言文字为载体的一种艺术形式。两者既有关联性又有着本质区别。 关联性表现在,无论是书艺还是书法,它们都起源于最原始的语言符号。2、书法是强调语言文字符号的工具性,而书艺是强调语言文字符号的审美性 。书法仅起到语言交流的功能和作用,而书艺是一种特殊的以语言文字为载体的审美艺术形式。3、书艺是从最原始的语言符号发展而来,是书法的艺术形式。
二、书艺的提法更便于提高书艺的国际地位。长期以来,如同传统宣画(中国画)的概念不清而不能国际化一样, 书艺(传统书法)由于概念不清也未能国际化,书艺的称呼便于这门艺术进入国际艺术的殿堂。
三、书艺的提法更便于教学与推广。如同传统宣画(中国画)的概念不清而影响教学和推广一样,人们一直在为书法的称谓是否科学而争论。本次学生们的提问就充分反映了这个问题。如有人问书法是不是只有中国人才有,英文、阿拉伯文写在其他的材料上不也是书法吗?课堂笔记是不是书法等等。由此看来,书艺与书法区别是有必要的。
为此,记者将薛宣林的观点呈现给读者,以求引起社会的广泛的关注和讨论。
作者:朱同
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
字形藏理,字音通意。
鲁迅先生有言,汉字具三美:音美,以乐其耳;形美,以悦其目;意美,以感其心。
真想学好,推荐您:田蕴章书法讲座视频新百集-书法-北方网-文化娱乐
http://ent.enorth.com.cn/system/2007/06/27/001739852.shtml
您要每天坚持不间断地去做对您的未来意义重大的事情,您为此花费的时间不会超过10分钟,但是就是这10分钟,会让一
切变的不同!
书法是内涵丰富,表现力较强的一门艺术。
沈尹默说:持之以恒的练习书法,可以使人的注意力集中持久,使观察变得敏锐,想象力变得丰富,理解力加深,能够让
人养成良好的生活习惯和严谨的治学态度。
欧阳中石说:“书法让人得到美的享受,精神的寄托,情趣的陶冶,大有益于身心。”
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”的确,人们可以靠精通一门学问来认识世界。
曾国藩说:“习字贵有恒,不善写则如身之无衣,山之无木。”
人生惟有常,是第一美德......年无分老少,事无分难易,但行之有恒,自如种树养畜,日见其大而不觉耳。
取法上上,仅得其上
取法其上,仅得其中
学习就要学习一流的人和事 。选贴要选上乘的法帖,像欧颜柳赵等人的,他们的也要选上乘的成熟作品。(欧阳询的《九
成宫醴泉铭》被称为人间第一帖;天下无双铭。很适合女孩子练,日本女士练书道长习该帖。日本《朝日新闻》报名就取
自该帖。)
临帖一定要追求像,“察之尚精,拟之贵似。”
练习书法,我认为有三要素:
1,人品:心正则笔正。(唐太宗问柳公权书法;另外世人不推崇奸臣蔡襄,蔡京的书法作品。)
人品不高,笔墨无法。
-----范曾
2,苦练:《史记》记载:(王羲之)临池学书,池水尽染。
笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管, 墨磨万挺,不做张芝做索靖。(中国历史上几位成功书法家的苦练典
故。)
3,书卷气:退笔千管未足珍,读书万卷始通神。读万卷书,行万里路。个人学识修养关乎书法成就!
《兰亭集序》是天下第一行书,是以情作书的光辉典范,通篇洋溢着:“天朗气清,惠风和畅”的意境,让人观赏有:“
清风出袖,明月入怀”的感觉。
汉代的书法艺术,汉代是一种雄浑博大的艺术,它崇尚质朴,汉代“罢黜百家,独尊儒术”,儒家这种思想占统治地位,
儒家的审美是什么呢?它讲究不激不励,风规自远,讲究中正冲和,讲究和平,雍容博大,它是这种艺术,所以汉代的书
法呢,它是以简朴以质朴,包括汉代的印章叫汉印,都是以简朴为崇尚的,好像汉代的隶书里面并不丰富,比后世的行草
书要简单多了,它靠一种很简单的又不断重复的这种节奏产生一种深邃感,往往是简单的东西,它有深刻性,往往是妍的
东西,它是表面化的,汉代的艺术雄浑博大,具有深刻性,它恰恰代表了中华民族对美的一种追寻,所以汉代艺术是中国
艺术一种代表性,高境界的艺术。
费新我----
楷书难得飘扬
草书难得庄重
艺术没有新旧之分。
龙蛇云雾之流
龟鹤花英之类
楷法无欺
楷书是上溯寻源的依据,是下求其流的基础。
要想大字好
必须窟窿少
书贵瘦硬方通神。----杜甫
美好的传说.柳公权学书时见城里大树下一长者双脚夹笔写起字龙飞凤舞,当时看的他目瞪口呆.向其求教,老者说:"我是有
残疾的人不得不用脚写,现在我告诉你学习书法的真谛'写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,方得家凤飞'
潘守宇,又名潘鸿伟,潘登,男,现年36岁,工商管理硕士,山东嘉祥人,现任中央美院嘉祥石雕集团总经理,下属有出
口滑雪手套厂, 肉联厂,中国书法家会员。
自5岁每天习字大楷500字,一直到大学毕业,从不辍笔一日。幼秉庭训,始攻欧书,聪颖好学,勤勉过人,少年便已负
书名。后遍临历代名家,融会贯通,自成风格,长于楷法,兼精隶书行草。曾赴日本、香港、台湾讲学办展,为日《朝日新
闻》专题报道:《欧楷真功遨商海》,称其“中国之一流书道家”。
曾师从曹玉璋,申景科,张泩俊(“嘉祥有个张泩俊,巨野有个卜昭信”张泩俊是我们嘉祥最有名书法家,前清廪生,
嘉祥卧龙山人。张泩俊老师为其刻印 :“儒商鸿伟”,“圣乡闻人”;后又拜师范曾,阎心灵(书法家,我县人,在最高
人民检察院离休),田蕴章(天津南开大学,书法博士导师)。田教授称潘守宇为:“齐鲁欧楷第一人”潘守宇人在江湖
,QBARF难得浮生半日闲,忙于经商,常在本厂石雕作品,重要碑刻上留字,作品市面上很少见到。
2008年9月“潘宏伟”的蝇头小楷兰亭兰亭集序在在日本以12万人民币拍出的. 荣宝斋现售其字一平尺上万。
什么是书法
字义理解
从表面字义理解,书法指书写的法度。生活中,书法一词另具备以下含义。第一,某幅书写作品的代称或者所有书写作品的统称;第二,一种艺术类别,一般指书写汉字的艺术。
狭义理解
狭义而言,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等。
广义理解
从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。
书法简介
书法是世界上文字表现的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。
书法是世界上文字表现的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。
2、特点
(1) 书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。
(2)书法艺术以汉字为载体。
(3)书法艺术的背景是中国传统文化。
(4) 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。
3、著名书法家
著名书法家李斯主持整理出了小篆。《绎山石刻》、《泰山石刻》、《琅玡石刻》、《会稽石刻》即为李斯所书,历代都有极高的评价。
卫铄,别称卫夫人,名铄,字茂猗(公元272-349年),河东安邑(今山西夏县北)人,是晋代著名书法家。卫铄为汝阴太守李矩之妻,世称卫夫人。卫氏家族世代工书,卫铄夫李矩亦善隶书。卫夫人师承钟繇,妙传其法。王羲之少时曾从其学书,卫夫人是“书圣”的启蒙老师。
王羲之(303-361年东晋)世称“书圣”。东晋书法家,字逸少,号澹斋,原籍琅玡临沂(今属山东),后迁居山阴(今浙江绍兴),著名书法著作有《兰亭序》等。晚年隐居剡县金庭,历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史,领右将军,人称“王右军”、“王会稽”。其子王献之书法亦佳,世人合称为“二王”[3] 。因此,《书谱》概总为:“汉魏有钟、张之绝,晋末有二王之妙”。四人被称为古代书家“四贤”。
讲解书法的基本知识
一、书法的基础理论
1、书法的学习可以分为理论学习和实践(临习)学习两个方面。理论是从实践中总结出来的,正确的理论往往揭示着事物发展的客观规律。正确的书法理论则是成功书法学习的“认识论”和“方法论”。
2、所谓书法理论,实是前人的成功经验或失败教训。在书法艺术上有一定的造诣的历代书法名人为初学书法者提供了很多入门的捷径,譬如:孙过庭的“初学分布,但求平正”;项穆的“书法三戒,戒不均继知规矩,戒不活与滞,戒狂怪与俗”;王羲之的“分间布白,自然平稳,分均点画,疏密相附,二字合为一体,重不宜长,单日夏养花网不宜小”;颜真卿的“欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,令有异势”等等。
二、书法所需的工具和材料
1、笔:书法使用的为毛笔,一般分为硬毫、软毫和兼毫三种。硬毫笔笔毛坚硬、弹性适中;软毫笔笔毛柔软,吸墨性和储墨性较大,用笔多以扫和摆为主;兼毫笔笔毛软硬适中。现在用的“白云”笔,就是兼毫笔,适合初学书法的人使用。
2、墨:以质地细洁,色泽光润,胶水不重,上砚无声者为佳。墨通常有“油烟”和“松烟”两种。油烟墨用桐油或添烧烟加工制成,最宜于写字;松烟墨用松枝烧烟加工制成,虽可写字,但落纸不能姿媚。
3、纸:种类广泛,如宣州所产宣纸,四川的皮纸,河南禹县的布纸,湖南来阳的棉纸等。
4、砚:磨墨用的。用时着水,不用时须洗涤晾干。我国传统有四大砚,即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。
5、其他工具和材料:印章、印泥、笔架、笔洗、笔筒、镇纸、裁刀等。
三、书法的书写姿势、执笔和用笔
1、写书法的正确姿势用八个字概括为:头正、身开、臂开、足安。在保持正确的书写姿势的前提下,用腕力带动指力的活动来执笔。
2、执笔法是手执毛笔的一般指法,以唐代陆希声所传“按、压、钩、格、抵”五字执笔法最为普遍。“按”指大拇指的指肚(最前部位)紧贴笔管,力量的方向由内向外。“压”指食指与大拇指相对夹持着笔管(略向下斜),力量的方向由外向内,与大拇指的力量相对。“钩”指中指钩住笔管,加强食指的力量。“抵”指小指紧贴无名指,辅助无名指。五指齐力,共同配合,就能紧紧地执着笔管。
3、执笔的高低根据书写字的大小而定。写小楷字执笔要低,写中、大楷字执笔则要高一些。一般执笔离笔头的根部约二寸左右为好,写行、草书笔要再高一些。
4、要学好书法,用笔是关键。一般来说,笔锋着纸后,准备运笔之时为起笔,也叫“落笔”;笔锋落纸后,在纸上行走就叫行笔,也叫“走笔”;笔锋在笔画中运行到末端取回锋作收就是收笔。
四、初学书法的技巧
1、临摹碑帖是书法学习的起点,是书法入门的捷径,初学多选正书(小篆、隶书、楷书)为范本。在临摹前要认真读帖。只有读得懂、看得细,才会印象深、写得像、记得牢。
2、勤奋与刻苦习是掌握和运用书法技巧的通途。书法是一门很高深的艺术和学问,要持之以恒,在实践中慢慢体会。
3、随着学习的深入,仅靠书法技法理论和临帖实践是不够的,还必须加强多方面的知识修养和艺术修养。
文章标签:
上一篇:怎么用矿泉水瓶扦插月季