文章运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸，牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，使“爱莲”之一主题得以加深，没有空洞的说教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可谓高明之极。
莲花，曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象，但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容，并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径，通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格，不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视和厌恶

菊是正面衬托牡丹是反面衬托，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，作者自喻莲，莲不像菊一样逃避现实也不象牡丹贪图富贵。表现出作者的高尚情操

用菊花的隐逸、牡丹的富贵与莲花的高洁作对比,更突出了莲花的形象以及作者对莲花的喜爱,同时也坚定了自己不慕名www.rixia.cc利,追求纯洁高尚品格,鄙视世俗恶劣风气.

作者用牡丹之爱，亦乎众矣，婉曲地批判了当时赴火阳势追求富贵的世风，充分表达了作者对莲花的赞美之情，通过不同角度的衬托，突出莲花的高洁品德，烘托了文章主题

第一次以菊花和牡丹衬托，表明自己独爱莲花，并描绘莲花的形象，赞美莲花的品格。第二次与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较，点明莲花“君子”的比喻意义。第三次表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
或 者

第一次写菊和牡丹，“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”，写菊和牡丹是为了引出本文的议论话题——对莲花的喜爱；
第二次写菊和牡丹，“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也”，是为了对莲烘托和对比，以此来突出莲的美好品质；
第三次写菊和牡丹，“噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲www.rixia.cc之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”慨叹能做到像陶渊明那样洁身自好的很少，可是喜爱牡丹、攀附权贵的人却很多，而像自己一样喜爱莲花，生活在世俗中却不与世俗同流合污的，就更少了！

希望采纳

文章运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸，牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，使“爱莲”之一主题得以加深，没有空洞的说教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用。 在文章结尾，作者一叹真正隐逸的高士极少，二叹品格高尚的君子罕见，三叹贪慕富贵的俗人很多，耐人寻味，发人深省。

接下去周敦颐并没在甚蕃里纠缠，只是直接缩景www.rixia.cc，一句“晋陶渊明独爱菊”，更加明确了题意，陶渊明可以爱菊抒怀，我怎不可独爱莲呢？
“自李唐来，世人盛爱牡丹”，像是重复，但实为加深语意也，而且此句入文，让对比感更为强烈，为其求莲之高洁铺下了引子。大意是周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同，为保持一份高洁，宁日夏养花网愿终老南山。他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。这种在污世保持清白与独自避世求真的心态，与众人皆羡富贵（牡丹）的从众心态是有着思想境界上本质的区别的。这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。

第一次：表现作者“独爱莲”的与众不同
第二次：体现莲花的品格高于其他花
第三次：借以概叹世上没有像他（作者）一样衷情于莲花的人。
望采纳，谢谢！

华育中学标准答案

为何要写菊花和牡丹：
（一）菊和牡丹有象征意义——隐者、贪图富贵的人
（二）三次衬托：
1、表明自己的喜爱与众不同
2、莲的品格高于百花
3、感叹世界上没有人和自己的喜好相同
（三）突出莲花在自己的心中的地位和对他的喜爱

菊：正面衬托莲的形象
牡丹:反面衬托莲的形象