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网站首页幼儿园的时候我发现秋天的秘密有什么？
我发现了秋天的秘密作文，450个字
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子.“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中.
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题.
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几yZCwr只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定：蜗牛是害虫.
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说：“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了.一个办法从脑海中闪过.“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来.我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行.
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子.
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理：长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题.
幼儿园中班里秋天的秘密怎么做
打开记忆的窗口：那年，我五岁，正值金秋时节。爸爸、妈妈带着我到附近的农场买葡萄。葡萄园里，一片欢声笑语。田埂旁，摆满了一筐筐刚采摘的绿的、紫如玛瑙般的鲜葡萄；地里，到处都是采摘人忙碌的身影。妈妈、爸爸各拿一把剪刀、一个小筐儿，加入到了采摘的行列里。日夏养花网我呢，一蹦一跳，跟在他们后面，学着他们的样子，摘串儿紫的，放进爸爸的筐儿里；摘串绿的，放进妈妈的篮儿里，可好玩了。不一会儿，爸妈的筐子就装满了葡萄。过秤、交钱，爸爸顺手拿起一大串儿紫葡萄递给我。紫葡萄，真好吃！才一颗，那酸甜可口的滋味一下子就流进了我心里。
打开“童年”的盒子：7岁的我，任性而又执着。正值立秋，妈妈为了锻炼我的韧性，开玩笑说：“童童，如果你找到了五个花瓣的海棠花，幸运就属于你！”于是，每天放学后，我都会去花园，乐此不疲地寻找海棠花。我必须用目光直视那张开的花瓣儿，侧着头，从左边看看，再从右边看看；有时，还要仰头从下往上看。四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……失望之余，我也有几许欣慰。因为我发现了另一个秘密：海棠花的叶子在太阳光下晒一会儿，就变得红彤彤的，好像羞红了脸；过一会儿，就又变成紫檀色的了。终于，我找到了一朵很小很小的五瓣海棠花，欣喜若狂的我，慢慢地把它取了下来，小心翼翼地捧回了家，让妈妈看看我的成绩。那时，我体验到了一种从未有过的快乐。
如今的我，生活在“现在”的房间里。打开现在：11岁的我，漂亮、开朗，正经历着六年级紧张的学习考验。虽然，我有些身心疲惫，但我深知，学习犹如爬山，不能半途而废，只有刻苦努力、持之以恒。我进步的动力，源于老师无私的关爱和悉心的辅导、妈妈严厉的督促和孜孜不倦的教诲，以及同学们热心的帮助。功夫不负有心人，接二连三的考试，我一次比一次考得好！
啊，我找到了！我找到了秋天喜悦的秘密。原来，秋天的秘密就是春的耕耘、夏的勤奋。当你心中萌发了一个希望的时候，你就有了一股实现这个希望的力量，继而，你就会竭尽全力把希望变成现实！
如何给幼儿园孩子讲述秋天
幼儿园的小朋友比较小，他们还没明白这么多事，只要引起她们的兴趣就行了。可以先给他们讲关于秋天的故事，给他们看秋天的美好景色，可以是图片，也可是卡通的、手绘的图片
秋天的童话故事（讲完后，让孩子们发挥想象，也编一个这样的故事）
秋天来啦，秋天来啦！”山姑娘兴高采烈地呼喊着，欢笑着，她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置晚会会场。石榴阿姨来了，她肚子里面还装着很多小宝宝呢！白菜舅舅、萝卜姐姐和其它的果实都来了。
&nbwww.rixia.ccsp; 他们开始布置了，首先他们做了一个铺了叶子的舞台，舞台上还有道具呢！山姑娘唱了一首歌；梨弟弟和苹果妹妹在表演杂技；稻谷阿姨和高粱伯伯在表演拉丁舞；石榴阿姨开始给大家讲笑话了，她说：“这是个真实的笑话，有一天，我正在吃饭，刚好下大雨，我屋子里面淋湿了，我本想说雨再不停我就把桌子给掀了，可我说成雨再不停我就把桌子给吃了”呵呵！舞台上的人都笑了起来，连山姑娘都笑了。
白菜舅舅和萝卜姐姐在变魔术，白菜舅舅把萝卜姐姐包在菜叶里，然后白菜舅舅就把叶子打开，萝卜姐姐就蹦了出来。其他的果实也来表演节目，表演得也非常棒，山姑娘都给他们评100分.等表演晚，山姑娘宣布今天的庆丰收晚会到此结束，希望明年大家继续加油！
秋天的卡通图片（看完后，让孩子们说说自己眼中的秋天）
关于秋天的好看图画籍
风中的树叶
《风中的树叶》内容简介：人们习惯说，儿童就像容器，可以把许多书灌进去，但美国作家、书评人安妮法迪曼认为反过来比喻似乎更加恰当：“儿童总是把自己灌进书中，随着每个容器而改变自己的形状。”在孩子的眼中，图画书里的故事比生活本身更充满生命力。经过图画书这个“容器”“塑形”的孩子，有着成全一切美好事物的纯洁http://www.rixia.cc之心。
让孩子们自己回家阅读这本书，并将给父母听这个故事。到校后再，一人一句进行故事接龙的游戏，来激发他们的兴趣，做得好的小朋友，发一朵小洪湖奖励一下，让他们更加积极。
是我的创意，就是把各种叶子按在纸上勾勒出轮廓，然后画出叶脉，最后用蜡笔涂色，完全是他来实施，我不参与，结果作品相当不错。
如果这是他的创意，就更可贵了。但是，孩子所有的知识都来自经验，如果没有相关的知识，可能没有创意的基础。
交到学校以后，袁老师表扬他画得好。这样的活动，并不是强制性的，如果不参加也没有问题。但是我觉得还是参加的好：一是幼儿园出的题目都是有深意的，是对孩子教育的好机会，像这次活动，通过拣叶子，我们观察了不同形态的叶子，我还让他观察到叶脉，如果不画画，很难观察这么仔细；二是班上小朋友如果都不交作品，那么老师会很为难，别的班都有，自己班没有，多难看，所以为了配合老师，也一定要勤快一些，我们总是对幼儿园有期待，那么幼儿园和老师的期待家长也要认真对待才行；三是做人要积极，活动要多参与，小孩子从小就懒塌塌什么都没有兴趣什么都不参与，长大了做人也乏味。四，做出漂亮的作品，孩子会很有成就感。尤其是托四班的老师非常尊重孩子和家长的劳动，主动要和小朋友展示九宝桃的作品，小作者的心里应该会非常开心，从而变得越来越自信吧。
这是有感于周日晚上我们在很累很晚的情况下做出作品。
秋天的秘密有哪些？
秋天的秘密列举如下：
1、入秋
说到入秋，首先要明确一个概念，立秋≠入秋。我国地域宽广，幅员辽阔，纬度、海拔跨度都很大，这就决定了各地不可能在立秋这天同时进入凉爽的秋天。气候学上，以连续5天日平均气温稳定降至22℃以下的始日作为秋季开始。这种划分方法比较符合各地实际。
2、秋老虎
我国民间把短期回热的天气现象，称为“秋老虎”。谚语“立秋处暑，上蒸下煮”，就是这种情况的写照。形成“秋老虎”的原因是：控制我国的西太平洋副热带高压，在秋季本应逐步南移，但它不时又会向北摆动一段时间。在该高压控制下的天气，晴朗少云，日照强烈，气温回升。
3、初霜冻
进入秋季，素有农作物“秋季杀手”之称的初霜冻成为焦点。霜冻是指在温暖的季节里空气温度突然下降，地表或植物冠层附近的温度在短时间内骤降到0℃或0℃以下，使作物受到伤害甚至死亡的一种农业气象灾害。而每年入秋后第一次出现的霜冻，就是初霜冻。
4、一场秋雨一场寒
我国民间流传着“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”的谚语。立秋之后几场秋雨下来，气温会出现明显的下降。网友形象的比拟这种气温变化：三场秋雨不穿单，十场秋雨要穿棉。一次次下雨，实际上就是冷空气向南扩张的圈地运动，暖空气节节败退向南收缩。
5、三候
一候，凉风至。初候，西方凄清之风曰凉风。温变而凉气始肃也。《周语》曰火见而清风戒寒是也。此时刮风时人们会感到凉爽，不同于暑天中的热风，让人难捱。
贰候，白露降。二候，大雨之後，清凉风来，而天气下降茫茫而白者，尚未凝珠，故曰白露降，示秋金之白色也。清晨时，大地上会有雾气产生。
三候，寒蝉鸣。寒蝉，《尔雅》曰寒螿蝉，小而青紫者；马氏曰物生于暑者，其声变之矣。秋天感阴而鸣的寒蝉也开始鸣叫了。
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