观察植物的结构,写一份生物调查报告
怎么写观察植物的生物实验报告
凤仙花又叫指甲花、芨芨草、是一种常见的草本植物.
凤仙花原产于我国,印度和马来西亚,品种很多,世界上有500多种,适宜盆栽和庭院栽培.栽培时土质以肥沃而排水良好的沙质土壤为好.
为了了解凤仙花萌芽生长过程,我进行了为期21天的认真观察 .
首先,挑选几粒长得比较饱满的种子,把种子种在一只花盆里,然后浇少量的水,每天早、晚各观察一次.我每天给它早晨晒晒太阳,晚上给它浇些水,遇到下雨,就让它多喝点雨水.每天认真观察,做好记录.实验天数为21天.
通过观察,我了解了凤仙花萌芽生长过程.
凤仙花一般8---10天发芽,果然10天后,凤仙花长出了嫩绿的芽.嫩绿嫩绿的,尖尖的.还有3粒种子好像还没有动静,过了5天,我又发现没有长出的3粒种子,其中2粒也相继发芽了,出来一看,.凤仙花冒出的小苗,过了几天又长高了不少,我高兴极了,我种的凤仙花成功了.
由于气温回升,中午太阳照射的太厉害,凤仙花的生长受到阻碍,没有看见它继续长高,也不长大,长出的绿苗也有点发黄.
凤仙花原产于我国,印度和马来西亚,品种很多,世界上有500多种,适宜盆栽和庭院栽培.栽培时土质以肥沃而排水良好的沙质土壤为好.
为了了解凤仙花萌芽生长过程,我进行了为期21天的认真观察 .
首先,挑选几粒长得比较饱满的种子,把种子种在一只花盆里,然后浇少量的水,每天早、晚各观察一次.我每天给它早晨晒晒太阳,晚上给它浇些水,遇到下雨,就让它多喝点雨水.每天认真观察,做好记录.实验天数为21天.
通过观察,我了解了凤仙花萌芽生长过程.
凤仙花一般8---10天发芽,果然10天后,凤仙花长出了嫩绿的芽.嫩绿嫩绿的,尖尖的.还有3粒种子好像还没有动静,过了5天,我又发现没有长出的3粒种子,其中2粒也相继发芽了,出来一看,.凤仙花冒出的小苗,过了几天又长高了不少,我高兴极了,我种的凤仙花成功了.
由于气温回升,中午太阳照射的太厉害,凤仙花的生长受到阻碍,没有看见它继续长高,也不长大,长出的绿苗也有点发黄.
植物花结构 调查报告
观察所在小区(或庭院)周围所有植物花的结构、写一份调查报告。(参照八年级生物上册第一章) rn是所有植物花的结构啊。不用太多rnrn 要快!! 谢谢了。白菜花的结构
十字花科,花两性,整齐;萼片4,分离,排成2轮;花瓣4,分离,有白、黄、粉红、淡紫、紫各色,排列呈十字形,上部开展,下部呈爪,稀缺乏;雄蕊通常6,4长2短,称四强雄蕊,少数更多或更少,在花丝基部常具蜜腺;雌蕊1,子房上位,由2心皮组成,常有假隔膜分成2室,少数无假隔膜,则为1室,每室有胚珠1至多数,生于侧膜胚座上,排列成1或2行。
十字花科,花两性,整齐;萼片4,分离,排成2轮;花瓣4,分离,有白、黄、粉红、淡紫、紫各色,排列呈十字形,上部开展,下部呈爪,稀缺乏;雄蕊通常6,4长2短,称四强雄蕊,少数更多或更少,在花丝基部常具蜜腺;雌蕊1,子房上位,由2心皮组成,常有假隔膜分成2室,少数无假隔膜,则为1室,每室有胚珠1至多数,生于侧膜胚座上,排列成1或2行。
初一生物调查报告,要些常见的植物,简短点的。。
调查人
班级
调查地点
社区
调查时间
2009年9月22日
天气状况
晴
生物名称
数量
生活环境
老鼠
3只
渠道、垃圾堆等容易找到GCIlW食物,以及硬物磨牙的地方
蚯蚓
2只
由于使用皮肤呼吸,所以要生活在潮湿的泥土里。
蚂蚁
大约30只
群居生活的动物,必须生活在离地高、干燥的环境里,如树上、墙上
蟑螂
1只
生活在厨房里,那里的食物、调味品都是蟑螂的食物。
蚊子
4只
生活在有积水的环境,因为蚊子的幼虫在水中出生,雄蚊在水中找食物
人
约350个
适应能力较广的动物,由于其大脑发达,所以能借助发明的东西来扩大自己的适应能力。生活于-30摄氏度至50摄氏度的环境里。
香樟树
2棵
生活在光照充足,土质肥沃的环境里
苔藓
少许
生活在阴暗,潮湿的环境里
麻雀
6~7只
生活在树上或灌木丛中
伯劳
3只
生活在树上或灌木丛中
观赏金鱼
8只
生活在水池中
蜗牛
9只
生活在潮湿阴暗的环境中
蜜蜂
3只
生活在有花植物丰富的地方
夹竹桃
1棵
生活在光照充足,土质肥沃的环境里
,
鼠妇
5只
生活在阴暗潮湿的环境里
班级
调查地点
社区
调查时间
2009年9月22日
天气状况
晴
生物名称
数量
生活环境
老鼠
3只
渠道、垃圾堆等容易找到GCIlW食物,以及硬物磨牙的地方
蚯蚓
2只
由于使用皮肤呼吸,所以要生活在潮湿的泥土里。
蚂蚁
大约30只
群居生活的动物,必须生活在离地高、干燥的环境里,如树上、墙上
蟑螂
1只
生活在厨房里,那里的食物、调味品都是蟑螂的食物。
蚊子
4只
生活在有积水的环境,因为蚊子的幼虫在水中出生,雄蚊在水中找食物
人
约350个
适应能力较广的动物,由于其大脑发达,所以能借助发明的东西来扩大自己的适应能力。生活于-30摄氏度至50摄氏度的环境里。
香樟树
2棵
生活在光照充足,土质肥沃的环境里
苔藓
少许
生活在阴暗,潮湿的环境里
麻雀
6~7只
生活在树上或灌木丛中
伯劳
3只
生活在树上或灌木丛中
观赏金鱼
8只
生活在水池中
蜗牛
9只
生活在潮湿阴暗的环境中
蜜蜂
3只
生活在有花植物丰富的地方
夹竹桃
1棵
生活在光照充足,土质肥沃的环境里
,
鼠妇
5只
生活在阴暗潮湿的环境里
观察种子的结构实验报告
生物实验三:观察种子结构
三 年 级 下 册
班 次
实验组别
时 间
年 www.rixia.cc月 日
实验者
实验名称: 观察植物的种子
实验目的:观察各种植物种子的形www.rixia.cc状、大小、颜色。
实验器材:各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。
实验步骤:
1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
2、解剖种子,观察内部结构。
观察到的现象:蚕豆外面有 ,解剖后有 瓣,叫 、 内部有 和 。玉米的结构分
实验结论: 种子由 、 、 、 构成。
班 次
实验组别
时 间
年 www.rixia.cc月 日
实验者
实验名称: 观察植物的种子
实验目的:观察各种植物种子的形www.rixia.cc状、大小、颜色。
实验器材:各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。
实验步骤:
1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
2、解剖种子,观察内部结构。
观察到的现象:蚕豆外面有 ,解剖后有 瓣,叫 、 内部有 和 。玉米的结构分
实验结论: 种子由 、 、 、 构成。
帮忙写一份关于生物的调查报告~!
有关影响人健康的主要因素,从人体消化呼吸,循环,泌尿,安全用药等多个方面。写一个调查报告。 谢谢啦~格式要标准~初一的水平啊~生物的调查报告生物调查报告
调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径
调查目的:部分了解日夏养花网生物种子和它的传播途径,增长知识
调查方法:和家人一起去乡下调查。
调查结果:
下表
植物名称日夏养花网
传播途径
观察情况
苍耳
每当秋天它的果实成熟后
,
就会找机会用
自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动
物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发
芽。
一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳
子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺
的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上
衣服,成熟的种子听说附着力更强。
结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径。
调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径
调查目的:部分了解日夏养花网生物种子和它的传播途径,增长知识
调查方法:和家人一起去乡下调查。
调查结果:
下表
植物名称日夏养花网
传播途径
观察情况
苍耳
每当秋天它的果实成熟后
,
就会找机会用
自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动
物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发
芽。
一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳
子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺
的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上
衣服,成熟的种子听说附着力更强。
结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径。
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