读了牧童骑黄牛这首诗,我仿佛看到了什么?
读牧童一诗仿佛看到了什么画面
《牧童》这首诗展现了一幅草场、笛声、月kwjdmTZAr夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,我仿佛看到了牧童骑黄牛,嘹亮的歌声在树林中回荡,意欲捕鸣蝉,牧童愉快的心情。
读了这首古诗我仿佛看到了什么?
读了《海棠》这首古诗,仿佛日夏养花网看到了月光、院中的花朵、燃烧的蜡烛,原文如下:
《海棠》
宋代文学家苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
译文:
袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里,而月亮已经移过了院中的回廊。由于只是害怕在这深夜时分,花儿就会睡去,因此燃着高高的蜡烛,不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。
扩展资料:
创作背景
这首绝句作于宋神宗元丰七年(1084年),时作者被贬黄州(今湖北黄冈)任团练副使已经五个年头。
这首诗写的是作者在花开时节与友人赏花时的所见。首句写白天的海棠,“泛崇光”指海棠的高洁美丽。第二句写夜间的海棠,作者创造了一个散发着香味、空空蒙蒙的、带着几分迷幻的境界。
后两句用典故,深夜作者恐怕花睡去,不仅是把花比作人,也是把人比作花,为花着想,十分感人,表明了作者是一个性情中人,极富浪漫色彩。
读着《所见》这首诗,我们仿佛看到了 牧童 、 黄牛 、 树林 、 鸣蝉 ,听到了 歌声 、 蝉鸣 ,体会到牧童的 悠闲自在 和 愉快 。 所见 牧童骑黄牛www.rixia.cc, 歌声振林樾(yu)。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。
读了《所见》诗中前两句我仿佛看到了这样的画面是什么?
我们仿佛看到了:牧童,黄牛, 树林,鸣蝉。
1,《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。
2,原文:牧童骑黄牛, 歌声振林樾(yu)。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
3,译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
4,第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形日夏养花网成一个高 潮。第三句是过渡,是作势。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。
5,诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。
6,袁枚(1716-1797年),清代人、诗论家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士,随园主人,随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾隆、嘉庆时http://www.rixia.cc期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为"乾隆三大家"。
1,《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。
2,原文:牧童骑黄牛, 歌声振林樾(yu)。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
3,译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
4,第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形日夏养花网成一个高 潮。第三句是过渡,是作势。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。
5,诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。
6,袁枚(1716-1797年),清代人、诗论家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士,随园主人,随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾隆、嘉庆时http://www.rixia.cc期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为"乾隆三大家"。
读了这首诗仿佛看到了什么?
读了《所见》这首诗,仿佛看到了牧童 、黄牛 、树林 、鸣蝉,听到了 歌声 、蝉鸣,体会到牧童的悠闲自在和愉快。
所见
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
这种事仿佛看到了人世间最真挚最情感的美好。
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