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这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 最后一句用的是什

2022-06-30 18:46:37 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:92

窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,连蝴蝶也停在花朵上,好像都在听同学们读课文仿写拟人句子?

郊外的景色真美,小草是绿的,花儿是红的,白云浮在天空里,好像也在看同学们捉迷藏。

其他拟人句如下:

1、风姨板着脸为我赶走了夏姐姐那滚烫的纠缠。

2、春天来了,风在歌唱,唤醒了沉睡的大地。

3、荷叶上面现出许多嫩绿的嫩芽,一个接一个,婀娜多姿。花蕾一天天长大,由原来的淡绿色逐渐变成了粉红色,树干还是那么挺拔,真像个卫士!风一吹,竟静止不动。

4、微风吹过,桃花如孩童的脸庞,绽开灿烂的笑容。

5、冬天的色彩爷爷送走了大地的寒冷,春天的姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

6、春天像一个活泼的孩子,渴望着;春天就像健壮的青年,充满了生机;春天像一个健康的老人,令人难忘。

在一个湖边上 一位柳树姑娘正在梳着自己的长发多漂亮啊

仿句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文?

咨询记录 回答于2021-09-04

照样子,把句子补充完整。1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上日夏养花网,好像都在?

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿www.rixia.cc不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
都在说春天来了。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文. 最后一句用的是什

答:最后一句用的是
拟人 修辞手法 。不好,这句话运用了拟人的修辞手法,赋予树枝、鸟儿、蝴蝶以人的情感,形象生动地写出了窗外的静,同时也说明了同学们读课文时的专心致志和全SkoqUJsV神贯注。
树枝
鸟儿
蝴蝶
写出了窗外的安静

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这时www.rixia.cc
广场十分热闹
灯光亮起了,音乐开始了,人们不知从哪里涌了出来,好像都受到了莫名的感召。

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