面试的时候 ,被问到 自己不会的问题 应该怎么办
面试不懂的问题怎么办
比较常见的对策有两种:1、胡乱猜测。抱着“把能说的都说了,兴许能懵对”的心态尽量多说。就像学生考试般,不管答案是否正确,先把试卷填满。事实上,在面试官眼中这种类型的回答是在浪费双方的时间。想想看,仅仅是面试,我就需要花费如此庞大的精力去寻找你的关键点,以后正式工作中会不会需要花费更大的沟通成本?所以遇到这种类型的回答,都会降低我对该求职者的满意程度。2、回答“我不知道”后结束话题。有些人稍稍思考后就回答“我不知道”、“不懂”、“不会”,然后一言不发,等待面试官询问下一个问题或进入下一个阶段。你这么做,几乎就等于给自己判了死刑。面试的过程本来就很短,你未能通过面试的关键部分,你认为还有入职的希望吗?最终,等待你的结果只有被拒绝。
那么,如若真的遇到不会回答的问题时,我们到底该怎么办呢?
一、理清思路。当http://www.rixia.cc我们遇到不会回答的问题时,首先应该理清自己的思路,而不是乱回答,这样反而让对方对你的印象变差。此时,你在理清思路后,http://www.rixia.cc可以直接说——我对这个问题虽然不是很理解,但我是这么认为的……这样对方对你的回答起码会有点动容。
二、更换思路。 如果我们对这个问题一知半解,可以尝试换另外的思路来思考。在有限的时间里,千万不要去钻牛角尖,而应该想办法从别的角度来看待问题,分析和解决问题。
三、直接说不会。如果通过思考和努力,你发现自己对这样的问题依然不会的话,这个时候你可以直接说想了很久依然不动。这个会给面试官一个比较实在的印象。
四、提前预防。为了预防会出现有不能回答的问题,你就要在去面试之前提早做好准备,预想一下面试某个岗位大致上会遇到哪些问题,这样你在面试时心理就更有底气了。
教师资格证面试考官问到自己不会的题该怎么办?
如果遇到完全不会的问题可以这么回答:各位考官,对于此问题我个人涉猎较少,但是我将结合自身与日常的工作经验,简单的谈一谈我对此事的理解,谢谢各位考官我的作答完毕,在考试结束后我将认真学习此部分内容,查缺补漏不断提升自己。
大胆按照自己所学来回答问题,考核的知识大多都是相联系的,围绕教育方面回答,抓住关键词往外延伸,面试不仅仅是专业能力还有临场应变等等各方面的综合素质,所以尽可能镇定的去面对所要面对的困难。
面试考官常问的问题
1、为什么要选择教师这个行业。
回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,更不要抄袭网上的答案,
回答:本人读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
2、教师这个职业有发展前途吗。
答:有前途,也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视,也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。
3、怎么样做才算是优秀的教师。
一个优秀的教师,就应该超出其他职业的要求。在学业上,应该能够很好的培养学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,让他们能够善于自己发现问题,形成自己的见解并最终解决问题,而不仅仅局限于书本。在生活上,要把学生看作自己的亲人,像对待自己的孩子那样关心他们的生活。
教师资格证面试时遇到不会的问题千万不要说“我不会”或者“我不知道”,更不要漫无目的的瞎扯。你可以回答:“我对这方面涉猎较少,所以如果有错误的地方,希望各位老师给我指导,我对这个问题的看法是……”这样可以给考官留下反应灵活、谦虚、愿意学习的印象。
应该从多角度看问题,站在老师、学生、家长、学校、教育部门、社会价值导向等分析问题解决问题。一般都是重点说作为老师怎么解决学生某些不良情况,怎么处理如此事www.rixia.cc情等。
对于一知半解的问题,你可以大胆地回答你知道的部分,对于不知道的部分,可以对考官表明:这部分我不是特别理解,这也正是我需要努力的方向,谢谢考官提出这样的问题,帮助我发现自身存在的不足,一个人只有不断地发现自身的问题,然后去谋求解决才能进步。
教师资格证考试面试考三部分:
1、结构化:结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。
2、试讲:试讲是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。
3、答辩:答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。
教师资格证面试时遇到不会的问题千万不要说“我不会”或者“我不知道”,更不要漫无目的的瞎扯。你可以回答:“我对这方面涉猎较少,所以如果有错误的地方,希望各位老师给我指导,我对这个问题的看法是……”这样可以给考官留下反应灵活、谦虚、愿意学习的印象。
应该从多角度看问题,站在老师、学生、家长、学校、教育部门、社会价值导向等分析问题解决问题。一般都是重点说作为老师怎么解决学生某些不良情况,怎么处理如此事情等。
考试对象
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请教师资格应参加教师资格考试。
以上内容参考:百度百科-教师资格考试
教师资格证面试时遇到不会的问题千万不要说不会或者不知道,更不要漫无目的的瞎扯,可以回答对这方面涉猎较少,所以如果有错误的地方,希望各位老师指导,这样可以给考官留下反应灵活、谦虚、愿意学习的印象。
对于一知半解的问题,可以大胆地回答你知道的部分,对于不知道的部分,可以对考官表明这部分我不是特别理解或这部分知识掌握的还不够牢固,这也正是需要努力的方向,谢谢考官提出这样的问题,帮助发现自身存在的不足,一个人只有不断地发现自身的问题,然后去谋求解决才能进步。
教师资格面试注意事项
试讲内容一定要多,多准备点不要紧,可跟椐试讲时间自己控制,一定不要少。
内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉很有知识储备,能够把握最新进展,能够理论联系实际。
讲话语速不要太快。这是初讲者共有的一个不足。如果真的试讲时语速突然加快了(有时面对下面一双双陌生的眼睛,个人都无法控制),就停下来,做个深呼吸,效果还是不错的。
以上内容参考 人民网-2020年下半年全国中小学教师资格考试面试1月9日开、百度百科-教师资格考试
在面试的时候遇到自己不懂得问题怎么去应对呢?
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