试述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系
光合作用与呼吸作用的区别和关系
光合作用
呼吸作用
部位
只在植物的叶绿体中进行
在植物的生www.rixia.cc命过程中都在进行
原料
以二氧化碳、水为原料
以有机物和氧为原料
条件
在光照下才能进行
有光无光都能进行
过程
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
结果
合成有机物,贮存能量
分离有机物,释放能量
其次,还要找出概念之间的内在联系。
光合作用和呼吸作用虽然是两种不同的生理活动,但他们之间存在着密切的关系。光合作用依赖于呼吸作用,呼吸作用依赖于光合作用。呼吸作用分解的正是光合作用制造出来的储存能量的有机物,释放的也正是光合作用把太阳光能转变成贮藏在有机物里的能量。没有呼吸作用,光合作用就无法进行。而光合作用所需要的能量正是由呼吸作用分解有机物释放出来的。
对两者异同点的总结,有助于记忆和理解。
呼吸作用还分有氧呼吸和无氧呼吸。
呼吸作用
部位
只在植物的叶绿体中进行
在植物的生www.rixia.cc命过程中都在进行
原料
以二氧化碳、水为原料
以有机物和氧为原料
条件
在光照下才能进行
有光无光都能进行
过程
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
结果
合成有机物,贮存能量
分离有机物,释放能量
其次,还要找出概念之间的内在联系。
光合作用和呼吸作用虽然是两种不同的生理活动,但他们之间存在着密切的关系。光合作用依赖于呼吸作用,呼吸作用依赖于光合作用。呼吸作用分解的正是光合作用制造出来的储存能量的有机物,释放的也正是光合作用把太阳光能转变成贮藏在有机物里的能量。没有呼吸作用,光合作用就无法进行。而光合作用所需要的能量正是由呼吸作用分解有机物释放出来的。
对两者异同点的总结,有助于记忆和理解。
呼吸作用还分有氧呼吸和无氧呼吸。
总反应:CO2
+
H2018
--→
(CH2O)
+
O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+
O2(水的光解)
NADP+
+
2e-
+
H+
→
NADPH(递氢)
ADP→ATP
(递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+
C5化合物(有机物的生成)
光合作用的过程:1.光反应阶段
光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段
光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧。我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。那么,光合作用是怎样发现的呢?
光合作用的发现
直到18世纪中期,人们一直以为植物体内的全部营养物质,都是从土壤中获得的,并不认为植物体能够从空气中得到什么。1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易窒息http://www.rixia.cc而死。因此,他指出植物可以更新空气。但是,他并不知道植物更新了空气中的哪种成分,也没有发现光在这个过程中所起的关键作用。后来,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。下面介绍其中几个著名的实验。1864年,德国科学家萨克斯做了这样一个实验:把绿色叶片放在暗处几小时,目的是让叶片中的营养物质消耗掉。然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。恩吉尔曼的实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
光合作用的过程:
光反应阶段
光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。
暗反应阶段
光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。
光合作用的重要意义
光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。因此,光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。光合作用的意义可以概括为以下几个方面;
第一,制造有机物。绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。据估计,地球上的绿色植物每年大约制造四五千亿吨有机物,这远远超过了地球上每年工业产品的总产量。所以,人们把地球上的绿色植物比作庞大的“绿色工厂”。绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。
第二,转化并储存太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能,并储存在光合作用制造的有机物中。地球上几乎所有的生物,都是直接或间接利用这些能量作为生命活动的能源的。煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量,归根到底都是古代的绿色植物通过RhESuUL光合作用储存起来的。
第三,使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。据估计,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧,平均为10000
t/s(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需二千年就会用完。然而,这种情况并没有发生。这是因为绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧http://www.rixia.cc和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。
第四,对生物的进化具有重要的作用。在绿色植物出现以前,地球的大气中并没有氧。只是在距今20亿至30亿年以前,绿色植物在地球上出现并逐渐占有优势以后,地球的大气中才逐渐含有氧,从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展。由于大气中的一部分氧转化成臭氧(O3)。臭氧在大气上层形成的臭氧层,能够有效地滤去太阳辐射中对生物具有强烈破坏作用的紫外线,从而使水生生物开始逐渐能够在陆地上生活。经过长期的生物进化过程,最后才出现广泛分布在自然界的各种动植物。
+
H2018
--→
(CH2O)
+
O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+
O2(水的光解)
NADP+
+
2e-
+
H+
→
NADPH(递氢)
ADP→ATP
(递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+
C5化合物(有机物的生成)
光合作用的过程:1.光反应阶段
光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段
光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧。我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。那么,光合作用是怎样发现的呢?
光合作用的发现
直到18世纪中期,人们一直以为植物体内的全部营养物质,都是从土壤中获得的,并不认为植物体能够从空气中得到什么。1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易窒息http://www.rixia.cc而死。因此,他指出植物可以更新空气。但是,他并不知道植物更新了空气中的哪种成分,也没有发现光在这个过程中所起的关键作用。后来,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。下面介绍其中几个著名的实验。1864年,德国科学家萨克斯做了这样一个实验:把绿色叶片放在暗处几小时,目的是让叶片中的营养物质消耗掉。然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。恩吉尔曼的实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
光合作用的过程:
光反应阶段
光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。
暗反应阶段
光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。
光合作用的重要意义
光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源。因此,光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。光合作用的意义可以概括为以下几个方面;
第一,制造有机物。绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的。据估计,地球上的绿色植物每年大约制造四五千亿吨有机物,这远远超过了地球上每年工业产品的总产量。所以,人们把地球上的绿色植物比作庞大的“绿色工厂”。绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。
第二,转化并储存太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能,并储存在光合作用制造的有机物中。地球上几乎所有的生物,都是直接或间接利用这些能量作为生命活动的能源的。煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量,归根到底都是古代的绿色植物通过RhESuUL光合作用储存起来的。
第三,使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。据估计,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧,平均为10000
t/s(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需二千年就会用完。然而,这种情况并没有发生。这是因为绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧http://www.rixia.cc和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。
第四,对生物的进化具有重要的作用。在绿色植物出现以前,地球的大气中并没有氧。只是在距今20亿至30亿年以前,绿色植物在地球上出现并逐渐占有优势以后,地球的大气中才逐渐含有氧,从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展。由于大气中的一部分氧转化成臭氧(O3)。臭氧在大气上层形成的臭氧层,能够有效地滤去太阳辐射中对生物具有强烈破坏作用的紫外线,从而使水生生物开始逐渐能够在陆地上生活。经过长期的生物进化过程,最后才出现广泛分布在自然界的各种动植物。
光合作用:总反应:CO2
+
H2018
——→
(CH2O)
+
O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+
O2(水的光解)
NADP+
+
2e-
+
H+
→
NADPH(递氢)
ADP→ATP
(递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+
C5化合物(有机物的生成)呼吸作用:C6H12O6+6O2→6H2O+6CO2+36ATP光合光反应是在类囊体薄膜上,暗反应在叶绿体基质。呼吸作用第一阶段在细胞质基质。无氧呼吸全在细胞质基质完成生成乳酸或酒精有氧呼吸第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜
+
H2018
——→
(CH2O)
+
O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+
O2(水的光解)
NADP+
+
2e-
+
H+
→
NADPH(递氢)
ADP→ATP
(递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+
C5化合物(有机物的生成)呼吸作用:C6H12O6+6O2→6H2O+6CO2+36ATP光合光反应是在类囊体薄膜上,暗反应在叶绿体基质。呼吸作用第一阶段在细胞质基质。无氧呼吸全在细胞质基质完成生成乳酸或酒精有氧呼吸第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜
光合作用呼吸作用的区别与联系
光合作用跟呼吸作用它们的区别是:
所发生的部位是不一样的,光合作用其实是需要有叶绿体的细胞才可以进行,而呼吸作用则是所有部位的活细胞都是能够进行的,因为活的细胞是需要有生命活动的,这就需要能量才能够支持,而呼吸就是能够提供这样的能量。
产物也是不一样的,光合作用的产物其实就是有机物和氧,但是呼吸作用的产物则是二氧化碳和水。
能量的转变也是不一样的,光合作用是能够制造有机物,能够将光转化成为能储存起来,但是呼吸作用却是相反的,它是需要分解有机物,从而为生命提供能量。
联系:光合作用原料的吸收和产物的运输的能量由呼吸作用提供,呼吸作用分解的有机物正是光合作用所制造的.光合作用储存的能量正是为呼吸作用所释放的.故它们之间是相互依存的关系.
区别:光合作用是合成有机物,贮存能量,在叶绿体上进行,呼吸作用是分解有机物,释放能量,主要在线粒体上进行;光合作用只在有叶绿体的细胞中进行,呼吸作用在活细胞中都进行;光合作用在光下进行,呼吸作用时刻进行.
联系:光合作用为呼吸作用提供了物质和能量,呼吸作用为光合作用提供了动力,二者是相互影响,相互作用的.
望采纳
联系:光合作用为呼吸作用提供了物质和能量,呼吸作用为光合作用提供了动力,二者是相互影响,相互作用的.
望采纳
简单的来讲,光合作用和呼吸作用可以看成是互相相反的两个过程。区别很大,是完全不同的。
光合作用是接受阳光,二氧化碳和水来产生淀粉。
而呼吸作用是吸收空气中的氧气来分解淀粉,产生能量呼出二氧化碳。
他们之间最大的联系也就是呼吸作用所分解的能量物质也就是淀粉是由光合作用产生的。
而光合作用在运转时候所需要消耗的植物本身的一些能量是由呼吸作用提供的。
光合作用是接受阳光,二氧化碳和水来产生淀粉。
而呼吸作用是吸收空气中的氧气来分解淀粉,产生能量呼出二氧化碳。
他们之间最大的联系也就是呼吸作用所分解的能量物质也就是淀粉是由光合作用产生的。
而光合作用在运转时候所需要消耗的植物本身的一些能量是由呼吸作用提供的。
[高三生物]光合作用与呼吸作用
呼吸作用和光合作用的区别和联系
1、植物的光合作用与呼吸日夏养花网作用的区别:
光合作用是植物通过叶绿体吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为有机物,并将太阳能转化为生物能储存在有机物中。
呼吸作用是植物利用在线粒体中将有机物分解,释放出其中的能量,供植物生长需要,过程和光合作用相反。
2、光合作用的场所:植物细胞叶绿体;
光合作用的条件:光 ;
光合作用的原料:水、二氧化碳;
光合作用的产量:糖类等有机物;
光合作用的能量变化:光能转变为化学能;
3、呼吸作用的场所:动植物细胞线粒体;
呼吸作用的条件:酶;
呼吸作用的原料:糖类等有机物、氧气;
呼吸作用的产量:二氧化碳、水、大量能量;
呼吸作用的能量变化:稳定的化学能转变为活跃的化学能。
光合作用是植物通过叶绿体吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为有机物,并将太阳能转化为生物能储存在有机物中。
呼吸作用是植物利用在线粒体中将有机物分解,释放出其中的能量,供植物生长需要,过程和光合作用相反。
2、光合作用的场所:植物细胞叶绿体;
光合作用的条件:光 ;
光合作用的原料:水、二氧化碳;
光合作用的产量:糖类等有机物;
光合作用的能量变化:光能转变为化学能;
3、呼吸作用的场所:动植物细胞线粒体;
呼吸作用的条件:酶;
呼吸作用的原料:糖类等有机物、氧气;
呼吸作用的产量:二氧化碳、水、大量能量;
呼吸作用的能量变化:稳定的化学能转变为活跃的化学能。
植物呼吸作用和光合作用有什么联系和区别
植物的光合作用是生产有机物,供植物生长,呼吸作用是植物消耗有机物,给植物提供能量,维持植物的生命,光合作用和呼吸作用是互逆的。
文章标签:
本文标题: 试述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系
本文地址: http://www.rixia.cc/wenda/274598.html
上一篇:家中放在亲人的骨灰盒有什么讲究
下一篇:鸡肉和哪些食物不能同吃
相关推荐