原题：
某固体混合物由碳酸钙和氯化钙力两种盐组成，取该混合物31.4g，向其中加如质量分数为10%的稀盐酸至固体恰好完全消失产生，产生4.4g气体（假设气体全部逸出）。试计算：
（1）若用40g质量分数为25%的盐酸来配置质量分数为10%的稀盐酸，需要加水的质量多少
（2）所取混合物中碳酸钙的质量
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%)
答案：（1）60g；（2）10g；（3）11.1%。

解题过程：
（1）需要加水的质量：40g25%10%-40g=60g。

（2）解：设参加反应的碳酸钙质量为x，生成氯化钙质量为y,参加反应的HCl的质量为z。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100 73 111 44
x z y 4.4g
x=1004.4g44=10g
y=1114.4g44=11.1g
z=734.4g44=7.3g
所取混合物中碳酸钙的质量为10g。
（3）反应后所得溶液中溶质的质量为11.1g，
参加反应的盐酸溶液的质量为：7.310%=73g，
反应后所得溶液的质量为：31.4+73-4.4=100g
反应后所得溶液中溶质的质量分数为：11.1100100%=11.1%

设生成氧气的质量是x
2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
156---------------------------------32
78------------------------------------x
x=16克

剩余固体为氯化qhNzKSx钾和二氧化锰的混合物,因为氯酸钾和二氧化锰的质量比为3:1,所以剩余固体中氯化钾和二氧化锰的质量比:
KClO3-----KCl
122.5----74.5
3--------x
x=1.82
所以氯化钾和二氧化锰的质量比为1.82:1
M(二氧化锰)=6.92*1/(1.82+1)=2.45g

因为二氧化锰不溶于水,所以溶质只有KCl
M(KCl)=6.92-2.45=4.47g
质量分数=4.47g/(50+4.47)g*100%=8.21%

这个都不会，代代数据就够了

生成六十顿SO2
多使用环保煤

我把分析过程说一下，看对你有无帮助！

题目已经说了，石青的组成也是类似孔雀石的，而且也类似xCuCO3•yCu(OH)2。加硫酸，就会生成CO2和CuSO4。验证有CO2的当然是将生成气体通入澄清石灰水啦。石青加热分解，水分和二氧化碳都会逸出，残留物是CuO。

根据原始质量、CuO质量和CO2的量（体积或物质的量）就能判断石青样本中，x、y的值了。列方程的问题，不多说啦。

最后就是说防腐蚀的问题，填镀一层氧化膜就可以了。因为氧化物比较稳定。

至于实验现象和结论的空白填法是这样的：
取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸 (1)产生大量气体 (1)石青中含有 _CO3²-_ 离子
(2)溶液呈蓝色 (2)石青中含有 _Cu²+_离子

取少量石青样品置于大试管中加热 1)残留固体呈_黑_色 石青加热易分解
2)大试管内壁 _有水珠生成_

实验操作 实验现象 结论

取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸 (1)产生日夏养花网大量气体 (1)石青中含有 __碳酸根_ 离子
(2)溶液呈蓝色 (2)石青中含有 __铜__离子

取少量石青样品置于大试管中加热 1)残留固体呈__黑___色 石青加热易分解
2)大试管内壁 __有无色液滴凝结___

【反思与拓展】
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是 将生成的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则原生成气体为二氧化碳 。
②根据以上探究，只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和 生成物种二氧化碳 的质量，就可确定石青的化学式(即确定x、y的值)。
③防止金属锈蚀的方法很多，如制成不锈钢、在金属表面 涂油（或刷漆、镀铬日夏养花网） (任写一种方法)。

实验现象 结论
CO32- 碳酸根离子
Cu2+
黑色
出现无色透明小液珠
（1）CO2的判断方法，收集气体通于Ca（OH）2饱和溶液中，出现沉淀
（2）CO2的量
（3）镀一层其他金属，或镀一层氧化膜
这道题靠你知识迁移能力，他说和孔雀石类似，孔雀石中有：铜离子，碳酸根离子，氢氧根离子，回答时考虑这三种离子的性质即可
有这样一句话，对你学习不知道有没有帮助：
日夏养花网 物质的性质，既是离子的性质；离子的性质，又反映了物质的性质。

(1)滴加NaOH时
有白色沉淀生成.
(2)NaOH
Na2SO4
(3)设生成Mg(OH)2沉淀的质量为x
2NaOH＋MgSO4＝Na2SO4＋Mg(OH)2↓
80
58
4
x
x＝2.9g
∵得到不饱和MgSO4的质量为30g(上面有说)
滴入的NaOH溶液40g
根据质量守恒定律生成物的总质量等于反应物的总质量
∴杯中所的不饱和溶液质量实际上就是Na2SO4的质量＝40g+30g-2.9g
＝67.1g

没看前面的对不对哦从第八题开始
8、答案：碳酸钾（K2CO3）
K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
解析：一般推断题可以采用倒序推断，通读题目，然后先由最特殊的现象入手，本题最特殊的现象就是使澄清石灰水变浑浊，这说明此气体一定是二氧化碳，然后返回去想二氧化碳是由草木灰的有效成分和酸产生的，那肯定是生成了碳酸然后分解为二氧化碳，所以二氧化碳的阴离子就是碳酸根，那么二氧化碳的有效成分就是碳酸钾。

9、(1)二氧化碳，2http://www.rixia.ccNH4Cl+Ca（OH）2=2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2)不能，因为氯化铵和熟石灰在一起会反应，这样氯化铵作为氮肥的有效成分就变成氨气流失了。
解析：这种题主要是考察你对该气体及其他气体的了解度。不要被第一个空难道，往往你会想那个装置，能记得装置图最好但万一忘了也不要紧，其实他主要是想看你掌握这三种气体的性质没，这三种气体的主要性质的异同在于氨气和二氧化塘都易溶于水，而氧气不易溶于水。那么制备氨气要用的装置肯定是和他有一样性质的气体的装置一样。我大四了，初中的装置图肯定不记得了但是应该没错。反应式没说的只要你掌握了写化学式的基本要领再难的化学方程式都没问题，当然只限初高中，你如果方程式写不好可以再问我，初中默写方程式我总拿一百。第二小题纯粹送分嘛！他告诉你是一种氮肥，那有效成分要有N元素啊，题目告诉你氯化氮和熟石灰会生成氨气，那N元素不都通过氨气的形式跑掉啦，就失效啦当然就不行！

呼呼~累死我了！本想写个答案就算了，但是不能害你，作业还是尽量自己做哦，不会没关系老师讲了听懂找方法，下次一定会做就好！加油！我相信没有自甘堕落的孩子，没有谁不渴望表扬！老师引导对了各个孩子都能学习好！最后再说一下你再检查一下，方程式有没有丢符号什么的，我已经不记得初中的格式要求了。

哪道……说下