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校园最美的风景 写景状物散文 800字左右

2022-06-16 15:20:12 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:110

关于校园一处景物的作文,800字

校园的一处景物
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
  它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

校园的一处景物
我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。
春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑日夏养花网娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。
夏天,沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。
秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。
冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。
我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。

校园的一处景物
我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。
  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。
  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。
  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。
  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。
  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园的一处景物
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
校园的一处景物
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
我原来的学校虽然有些古老的迹象,但她令我“回味无穷”.她呵护了我九年,而我在2008年暑假后却离开了她,还有那里的老师、同学、朋友.现在我经常能回忆起那里的一草一木,看着那已生锈、动时会咯吱咯吱响的铁门,想起“她”曾是我们的“玩伴”;走进校园看到那只有几平方米的传达室,想起那曾是我的“地盘”—等待爷爷接我的地方;走进校园中心,那洁白的少年少女雕像,往往令我们百看不厌,四周的雕像曾是我们嬉戏的“玩具”.那一栋栋教学楼也似乎有些“苍老”,墙皮一块块掉落,已变成了灰黄色.教学楼后面原来肮脏、凹凸不平的操场,经常让我们摔倒,弄得鲜血直流、满身是灰.不过,现在换成了塑胶操场了,由红色、绿色、白色等颜色组成.但是,塑胶操场也有坏处,就是坐在上面或躺在上面后,站起来时会发现浑身上下都是塑胶颗粒,有时连头发里也有.我们的塑胶操场被大树和小草半围着,右边是大树和小草,左边是我们的“乐园”.这里夏天:小草绿油油的,大树也长出了翠绿的叶子.秋天:一片金黄.冬天:白雪皑皑,我们在操场上滚的雪球五颜六色的.我最喜欢春天:一切植物都是嫩绿的,榆钱树也长出了翠绿的榆钱.我爱这所小学,她的样子我永远不会忘记. 我的学校是历城区实验小学,紧临山东最高学府--山东大学.校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看,是一排排整齐的教学楼口的旁边;DCjrWvKEpk正前方有一个雕塑,雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目:书籍是智慧的钥匙 . 向北看,两棵合欢树,绿绿的叶,青青的枝,粗壮的树干和它那矫健的身体.它在春天生出了嫩嫩的叶子,嫩嫩的新枝.它们绿的那样可爱,绿的那样鲜亮,就象刚出生的婴儿一样脆弱,一样鲜嫩,一样可爱.夏天到了,枝叶变的茂盛了,嫩嫩的叶子变成了深绿色.小鸟在上面搭窝,蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲,蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画.进入秋天,叶子开始渐渐变黄,有些叶子已经离开了母亲的怀抱.在这个时候,我们又有了新的玩具--叶子.我们捡起千奇百怪的叶子,拼凑成千奇百怪的图画,别提多有趣了.在冬天里,冰冷的天气崔来了雪白的世界.树叶落光了,光秃秃的树干昂首挺胸,上面还挂一层雪.我们听到了它坚强地声音:我一定战胜严寒,明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子. 向南看,几棵龙爪槐在风雨交加时,风吹的叶子左右摇摆,像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声,像声乐在伴奏.美丽的乐声和美丽的舞蹈,组成一段精彩的表演. 在塑胶操场上,有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘,两端还有漂亮的篮球架,可以做千姿百态游戏和运动.下课了,操场上处处都有我们嬉戏的笑声.操场是我们玩耍的地方. 历城区实验小学是人才的摇篮,是欢快的乐园.我爱我的学校.
秋到校园
带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园.校园的树不知什么时候变黄了.风轻抚着叶子,沙沙作响.一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽.
浴在秋雨中的校园别样可爱.走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”.再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净.
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒.校园秋色无限好.我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽.
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园.
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿.这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯.秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来.你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸.
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的.
秋天的校园多美.
1)
我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人.我爱我的校园!
新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里.进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞.走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目.虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神.无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园.
再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道.每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台.升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的1
完成“美丽校园征文″,要求书写干净工整,尽量写长一点。搜集“改正自身缺点,正视不足″和″成功″名言警句各5条。完成一份试卷,一阅读练习题。(王文娟)

校园里最美的风景 作文600字怎么写

喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。

  然而,一切在那天有了转变。

  雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。

  那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我http://www.rixia.cc。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。

  猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

  我心中暖和了一些。

  走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

  我心中一股暖流。

  来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……

  我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。

  雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
迷人的越秀山哇!越秀山上的五羊石像真是巧夺天工啊!"看着报纸上的五羊石像,我不禁对越秀山心生向往……
盼着盼着,终于盼到了这一天——我们春游活动的目的地,竟然是我梦寐以求的越秀山.
今天早晨,阳光明媚,春风拂面,朵朵白云在天空中飘荡着.我们全班同学和老师一起乘车,不到半小时的路程,便来到越秀山脚下.我们随着黄导游的指引,经过十分钟的攀登跋涉,便上到位于越秀山之巅的著名景点——五羊仙庭.站在那里,放眼望去,郁郁葱葱的树林犹如一片绿色的树海.浅绿,翠绿,碧绿,深绿,满眼都是绿,真是一个绿色的世界!一棵棵树木苍翠欲滴,仿佛像一个个守护越秀山的士兵,夜以继日地保护着越秀山.据黄导游介绍 :"五羊石像有一段美丽的传说:周朝时,广州连年灾荒,民不聊生.一天,南海天空飘来五朵彩色祥云,上有身穿五色彩衣,分骑五只毛色不同口衔稻穗的仙羊的五位仙人,降临广州.仙人把稻穗分赠给广州人民,并祝福此地永无饥荒.说完五位仙人欣然离去,留下五串金灿灿的谷穗和五只依恋人间的仙羊.人们把稻穗撒播大地,广州从此年年五谷丰登.仙羊后来变为石头,好像永久地保佑着"楚庭"风调雨顺,幸福吉祥.广州人民为感激五位仙人,在他们当年降临的地方修建了一座五仙观以示纪念.观中有五仙的塑像,伴以五羊石像,五仙被尊奉为谷神.以后五仙观几经搬迁,现在坐落于惠福西路的五仙观是明代修建内列有五仙和五羊的塑像.而这个座落在越秀山上的五羊雕塑,则是1959年由著名雕塑家尹积昌等人根据五羊传说而设计制作的.五羊雕像现已成为广州城的标志.广州之所以称为羊城,五羊城,穗城,便源于此." 35作文网 .35sk.com
听了导游这一番介绍,我们不由得赞叹起来.随后,导游又带领我们四处游览了越秀山的风景名胜,使我们增加对越秀山的认识.
这次春游真是大开眼界啊!春游归来,越秀山的自然风光,珍贵的历史文物,以及神奇的历史故事,都给我留下了难以磨灭的印象.我不仅增长了对越秀山许多见识,还深深地爱上了它.
越秀山,它难道不是广州人民引以为豪的名山吗?

校园里最美的风景作文1000字

我们的校园在县城的东南面进入校园首先映入眼帘的是枝繁叶茂的大树,花园、草坪、松树、操场错落有致教学大楼座落其中。
我们的校园四季分明,风景最美的当属春天和夏天。每到这时,校园里枝繁叶茂,花团锦簇、鸟语花香、风景宜人,在阳光的衬托下校园美到了极致,简直如诗如画。
我从小学一到四年级大多数时间往返于家里和校园,我对校园里的一切极为熟悉,校园整洁而美丽,对我的印象很深刻。校园里学习紧张而活泼,校园是我人生起点的一站,在这里我将更加珍惜每一天好好学习。
啊!我爱你——校园
………………………………

请以《初冬的校园》为题写一篇写景状物的散文,不少于800字,谢谢!

我喜欢冬天,更喜欢校园的冬天。
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一日夏养花网滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。 时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永www.rixia.cc远与这冬天的校园为伴。

我们天天在校园里学习,可能并没有认真观察过。以“校园最美的风景”为题,写一篇写景状物的文章

从一般学生的写景文章来看,最主要的问题是常常用一些概念性的语言描述所写的对象,没能写出景物的特点。一个明显的表现,就是喜欢用抽象的词语代替描写。比如:写树林,就说这是一片美丽的树林;写小河,就说这是一条美丽的小河。出现这类状况,大多与学生的实地观察有关。因为没有实地的观察与体验,当然写不出具有特征的景物了。rn其次,是忽略对景物中重点部分的描写了。写景,要想突出其特征,一定要抓住其主体部分
我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。
  上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的读书声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。
  我们在课堂上认真向老师学习,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习,健康成长,我们是校园里最美的风景。

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本文标题: 校园最美的风景 写景状物散文 800字左右
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