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教师公招考试一般都考哪些内容?

2022-06-01 11:58:43 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:151

教师公招考试一般都考哪些内容?

教师公招考试一般都考哪些内容?

2020教师招聘笔试考试内容具体考什么

首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;

教育基础知识中:教育学与心理学是重点,教育学命题特点:比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点:范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习,制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。

(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;

公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累,法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。

(3)各学科备考时存在差异性的,不同的学科不能够一概而论。

一、笔试
1、综合公共知识(有的地方叫综合基础知识或者公共基础知识);
2、教育理论知识;
3、专业基础知识。
二、面试(笔试优秀者进入面试)
1、现场撰写教案的能力,现场抽签确定题目,按题目在30分钟内写出像样的教案;
2、课堂组织教学的能力,按教案把主考当“学生”,讲课20分钟;
3、快速反应能力,准确回答主考提出的2-3个问题。
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教师公招考试一般就是考教育公共基础和学科知识,有些地方会考职业能力测试,但教师公共基础是必须要考的。
正常是分笔试和面试的考试。笔试正常是要靠两门,一门是教育综合的一门是学科的。面试正常只要考学科
教师公招考试一般都考哪些内容?这个是无法告诉你的,因http://www.rixia.cc为他每年考的都不一样。

教师公招是考哪些科目及内容

  笔试内容一般有以下三类,多数地区会选择其中两类来考察:
  ①教育基础知识:包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。注:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。
  ②学科专业知识:和自己报考的学科相对应。
  ③公共基础知识:包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等,考查范围广。
  2.面试内容:
  面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
  教师招聘面试形式:采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
  教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试答辩。
  说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点。

1.以四川为例,教师公招考试一般全省统一招聘考试,分为上下半年两次,上半年4月,下半年12月左右。大部分地区只考《教育公共基础》一科,部分地区会考《专业知识》《职测》等。
2.具体考试时间及考试内容以报考当地公告为准。

教师招聘考试一般考什么?

一、教师招聘考试笔试内容分为三类:教育理论基础和学科专业知识两大科;学科专业知识和公共基础知识;职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

第一种:一般考教育理论基础和学科专业知识两大科

教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

注:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考 地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种:学科专业知识和公共基础知识

公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的 地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、 事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、 数量分析、策略选择等部分。

注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。

具体考试内容以各省、市考试公告为准。

笔试科目

中小学教师招聘考试的笔试科目:

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为《综合素质》(小学),科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目:

科目一均为《综合素质》(中学);科目二均为《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

笔试大纲

教师招聘考试大纲各地有所不同,主要依托还是以教师资格考试公布的笔试大纲为准,统招省份会单独公布本省招录笔试大纲

笔试范围

笔试考查重点能力与教师资格相同,更偏重专业素质和能力的考查。中小学有所不同。在笔试中,公共基础知识是所有专业都要考的,内容是一样的;专业知识是分专业考的,中、小学的内容也是一样的,但其中的教案设计部分是分小学和中学的。


二、教师招聘面试内容

教师招聘面试内容主要围绕教师资格的面试要求进行,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

教师招聘面试形式:采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试答辩。

说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点

面试答辩:综合测查考生的专业知识掌握情况。


说课

说课是教师在某种教学场合中,依据教育理论、新课程标准、教学大纲、教材内容、学生情况、教学条件等等,分析教学任务,陈述教学目标,阐释教学重点与难点,讲说教学过程以及所运用的教法和学法,然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足,以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。

试讲

试讲也称是模拟课堂教学,是专指教师招录考试中专门测试准教师考生教学能力的一种形式。准教师考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务。试讲的教学内容、授课形式与职业教师的实际课堂教学基相同,只是时间有特定的限制,一般为15—20分钟。

答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程,是在笔试基础上,进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况,从而对ypRIH考生有一个比较全面、客观的评价,为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程

教师招聘面试流程分为一下几个步骤:

1.确认面试对象;2.面试报到及抽题;3.候考;4.进入考室;5.作答;6.评定成绩;7.成绩查询和公布成绩

教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

2020教师www.rixia.cc招聘笔试考试内容具体考什么

(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;

教育基础知识中:教育学与心理学是重点,教育学命题特点:比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点:范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习,制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。

(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;

公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累,法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。

(3)各学科备考时存在差异性的,不同的学科不能够一概而论。

教师招聘考试内容是大家一直非常关心的问题,全国各地的教师招聘考试情况比较复杂,教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主,各地的简章又有很大的差异。
目前而言,主要有以下几种形式:
第一种考试教育基础知识,在全国教师招聘考试中,部分地区的考试就只有教育理论基础的相关内容,这样的地方在河南省部分地市这样的。还有其他的地市组织的一些考试都是只有教育理论知识。
第二种形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度,有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。比如河北省、安徽省、福建省这些省份。
第三种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢,其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需要特别注意),比如江苏省、湖南省等南方的省份。
第四种就是和事业单位考试类似的考试,考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。不过这种在公告中会有明确的说明,考试的内容属于D类的考试,湖北、云南省份考试内容就是和公务员类似的内容。
一般来说,各个地方的考试内容都不会有大的变化,这是小编根据18年各个地市的考试内容总结出,19年也是一样的考试内容,大家一定根据自己所在的省份选择合适的内容。
同学你好,中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲(2019年修订版)》;幼儿园教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科,考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲(2019年修订版)》。音乐、体育、美术教师岗位和幼儿园教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
试题类型和分值。单科试卷满分为100分,客观题和主观题各占50%,客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
特岗教师考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(2019年修订版)。音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
以上就是景德镇中公教育为大家整理的有关教师招聘的考试内容,希望能够帮助到大家。
一般有笔试和面试
笔试试一般会分为三种科目:教百育基础知识、公共基础知识、学科知识。
面试:

试教(专业技能测试)
1、试教人员确定:根据笔试成绩高低,按同一岗位职数比例确定试教人员(如最低入围成绩有并列名次,则所有并列名次人员均入围试教)。
2、试教内容范围:报考岗位试教教材为现行教材,
3、无竞争性岗位,试教成绩合格分数为80分,低于合格分数的考生不得进入体检环节。

教师公开招聘考试的内容是什么?

教师编招聘考试科目由各地方招聘公告要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专业知识( 考什么专业就看什么专业)两门日夏养花网科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。
  根据全国各地的教师招聘考试公告来看,笔试考试内容一般考查的是教育综合/基础知识(简称“教综”)、公共基础知识、学科专业知识相结合来进行考察。
  第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改www.rixia.cc等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
  第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指:文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
  第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。具体以考试公告为准。
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活,所以考查的内容不太固定,但是综合各地考试试题,可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分,即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识,教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法律法规等知识点,考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力,方式有说课、试讲、面谈(答辩)等,其中面谈和结构化面试相似,问题会紧密结合教学实际。

教师招聘笔试都会考什么内容?

教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

2020教师招聘考试内容有哪些?

(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等几部分内容;

教育基础知识中:教育学与心理学是重点;

教育学命题特点:比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;

心理学命题特点:范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;

大家在备考教基时要有计划的进行复习,制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。

(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;

公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累,法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。

(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的美术,学科知识考点就是美术这一科目的知识。

学科知识,大家根据自己想考的科目就行重点复习即可。

笔试内容分为三种
第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。

  教师公开招聘考试一般考试内容是什么?

  答:教师招聘考试的内容主要是专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、实事等综合知识或则行测能力测试。

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