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网站首页急！要感受四季一个季度要描述出这个季度的特点
一年四季当中，你最喜欢哪个季节？请IOcOE写一个片段，可要抓住季节的特点写
你看柿子树上挂着的向红灯笼一样的，那就是熟透了的柿子；小时候我们几个经常上柿子树玩捉迷藏，即吃了柿子，又得到了玩的乐趣！还有你看那一楞一楞地上到处是人，说笑声不亚于在集市上，这就是我们韩城一年一季的花椒收获期。漫山遍野到处都是人，有三轮车的突突声，那是来送人的，这个时候的乡间小路可谓热闹；晚上大家围在一起吃饭说笑，好惬意！我真得非常羡慕这种日出而起日落而息的生活，没有烦恼，有的只是快乐！花椒摘完后紧接着就是收包谷，你看那沉沉甸甸的包谷穗已经熟的垂下了头；还有一节比一节高的芝麻；藏在土里的红薯……
不管我走到哪，或者年龄多大，我永远也不会忘记家乡的秋天，它不仅给你带来丰收的喜悦而且还有漫山遍野的各色小花是你永远记住乡情，永远难忘乡土！
四季的风的特点
四季的风的特点：
春风叫和风，性情温和，带着清新的味道,一点的湿润
夏风叫熏风，热情奔放，带着阵阵炎热的暑气
秋风叫金风，凉爽细腻，让人感觉一种孤独和哀伤的感觉,一阵阵衰落的气息
冬风叫朔风，冷酷寒冷，寒冷无比,让你感到皮肤的干燥
由于大陆和海洋在一年之中增热和冷却程度不同，在大陆和海洋之间大范围的、风向随季节有规律改变的风，称为季风。形成季风最根本的原因，是地球表面性质不同，热力反映的差异。由海陆分布、大气环流、大陆地形等因素造成的，以一年为周期的大范围的冬夏季节盛行风向相反的现象。分为夏季风和冬季风。
参考资料：季风百度百科春天的风---带着清新的味道,一点的湿润.
夏天的风---带着阵阵炎热的暑气.
秋天的风---让人感觉一种孤独和哀伤的感觉,一阵阵衰落的气息.
冬天的风---寒冷无比,让你感到皮肤的干燥。
拓展资料：
中国大部分地区冬夏风向更替明显。
冬季气流主要来自高纬大陆，盛行偏北风，夏季气流来自低纬海洋，多吹偏南风。冬季受冬季风控制，气候干冷、风大。
夏季东部广大地区主要受夏季风影响，气候湿热、多雨。春、秋季节为冬、夏季风控制的气流相互作用，天气冷暖，晴雨多变。我国东南部广大地区具有干湿季明显，四季分明的特点。
中国东南部地区受季风影响，雨季起迄规律性明显。
雨季开始南方早、北方迟，东部早、西部迟；雨季结束北方早、南方迟，西部早、东部迟。中国东南部广大地区由于受季风影响，降水以季风雨为主，降水的地区分布也不均匀，东部近海多雨，西部干旱少雨；南方比北方多雨。
中国东南部受季风气候影响，北部冬季干冷、夏季湿热，温度年变化与日变化比南方大，具有南北各地温袱穿递费郛渡店杀锭辑度和湿度相差大，冬季比夏季相差更大的特点。
中国东部广大地区由于受季风影响，气温年较差大，与同纬度世界各地相比，冬季气温低，夏季气温较高（不如冬季差距大）。-----参考搜狗搜索季风
四季的风可谓各有特点，行踪莫测，却能时刻感受到它的存在。不同季节的风, 带给我们不同季节的感受。
1.春风叫和风，性情温和，像妈妈的手，抚摸着柔嫩的柳枝，她吹呀吹呀，吹的小草探出头来，吹的小花竞相开放。
2.夏风叫熏风，热情奔放，池塘里，荷花开了不少，像一个含苞怒放的少女。荷叶像一个个碧绿的大圆盘，是青蛙的游乐场。
3.秋风叫金风，凉爽细腻，把庄稼都吹熟了，农民伯伯的脸上都是满足的笑容。树叶也开始飘落，像飞舞的蝴蝶。
4.冬风叫朔风，冷酷寒冷，吹的小河都结冰了，吹得树枝都巴不得穿上棉袄。天空中也飞下了一个一个雪精灵，小朋友们也开始，搓起小手，哈口热气，直叫到“冷”。
扩展资料：
风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。
从科学的角度来看，风常指空气的水平运动分量，包括方向和大小，即风向和风速；但对于飞行来说，还包括垂直运动分量，即所谓垂直或升降气流。大风可移动物体与物体（物质质量）方向。风的速度很快。
春天的风：和煦温婉
夏天的风：活力四射
秋天的风：成熟厚重
冬天的风：冰冷刺骨
扩展资料：
指一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。
在天文上，日夏养花网季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。当地球在一年中不同的时候，处在公转轨道的不同位置时，地球上各个地方受到的太阳光照是不一样的，接收到太阳的热量不同，产生季节的变化和冷热的差异。地球上的四季不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。它影响或者决定地球环境中很多事物的运动节律，尤其是生物适应最为明显。
参考资料：
百度百科：四季
1.四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了，春风像慈母的手抚摸大地，小草被春风吹的“翩翩起舞”，好看极了；小动物们也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作，春天的风，她是春姑娘派来的使者。春天的风是善良的她给大地披上绿色的地毯，给同冈披上五颜六色的衣裳。
2.夏天的风，有时很闷热；有时又很清凉使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨。夏天的风，是清清凉凉的，是大家每天所期望的。夏天的风是顽皮的。炎热的夏天骄阳似火，烤得大地像个热蒸笼。
3.秋风像一个仙女，踏着轻盈舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊在秋风中到野外去游玩。秋天的风，她送来了大丰收，送来了香气迷人的桂花。秋天的风是迷人的。秋高气爽。秋天的风显得凉爽无比，是她把苹果吹得鲜美红润，是她把梨吹得甜脆诱人。是她把桔子吹得酸甜可口。秋天的风是迷人的。秋高气爽。
4.冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠了，大地呈现着憔悴的样子。冬天的风，是寒冷的。寒冷的冬风给大地换上了一件雪白的外套！冬天的风是无情的。让大地、树木、房屋披上一层银装。
四季：指一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上，季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。当地球在一年中不同的时候，处在公转轨道的不同位置时，地球上各个地方受到的太阳光照是不一样的，接收到太阳的热量不同，产生季节的变化和冷热的差异。地球上的四季不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。它影响或者决定地球环境中很多事物的运动节律，尤其是生物适应最为明显。
描写春夏秋冬四个季节的景象的话，具体点和简单点，不要太复杂，小学一年级的作业
美丽的春天
春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
“夏”雨的季节
又到夏天了,这是个既炎热又下雨的季节!
夏天了,也下雨了.一年里面,最多雨的季节就要数炎热的夏天!我的英文名虽然叫“Rain”,就是雨的意思,但我不喜欢那无情的暴风雨,喜欢那可爱的毛毛雨!
我喜欢夏天,但又不喜欢夏天,为什么呢?请各位稍安勿燥,听听我的解释.
我喜欢夏天是因为在夏季的时候,我们可以在金黄的沙滩上玩耍,在一望无际的大海里游泳,在任何一个地方与阳光亲近,与家人享受天伦之乐,在家凉空调,玩电脑,看电视,吃雪糕,在书的世界里遨游.而且还有一个漫长的暑假,在暑假里我们想干什么就干什么,复习、玩都行!就连我的生日都在暑假里面,这个原因当然也是我喜欢夏天的一个理由之一!
秋天
南飞的大雁向人们报信：秋天来了.
秋天里的菊花傲然怒放.有红的,有黄的,有白的.红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉.它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子.真令人赞叹不已.冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放；我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……
秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上.那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水.那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑.薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠 似的亮晶晶的.丢进嘴里,甜甜的,可真好吃.
冬天的气息
冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中．
“啊!多么美的雪呀!”我情不自禁的从心底里喊出来!仰头望着簌簌往下飘来的雪花．我张开嘴,去拦那飘浮不定的雪花,一片片冰凉冰凉的雪花化成水滴,顺
着面颊流了下来,使我感受到了冬天冷的美．它的美,美的并不空洞,是那样让人心旷神怡,美丽动人,让人陶醉在这雪景中．
拓展资料：
一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上，季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。当地球在一年中不同的时候，处在公转轨道的不同位置时，地球上各个地方受到的太阳光照是不一样的，接收到太阳的热量不同，产生季节的变化和冷热的差异。地球上的四季不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。它影响或者决定地球环境中很多事物的运动节律，尤其是生物适应最为明显。
参考资料：四季-百度百科
春天:我喜欢，我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光，我们沐浴在金色的春天里。我喜欢，我喜欢绵绵细雨的春天，因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃，趣味盎然！
夏天:我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
秋天:我喜欢，我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
冬天:我喜欢，我喜欢白雪皑皑的冬天，因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢，我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜，北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇，欢乐的笑声响彻云霄。
拓展资料:
一、春季
气候特点为温暖潮湿，当春归大地之时，自然界阳气开始生发，万物复苏，带来了生气勃发、欣欣向荣的景象，自然界的一切生物迅速地生长起来。
中国农历春季是从立春到立夏这一段时间，即农历一、二、三月。
二、夏季
夏季的气候特点即炎热，是一个酷暑难耐的季节，夏季也是雨水众多的季节。中国农历夏季是从立夏至立秋的这一段时间，即农历四、五、六月。
三、秋季
秋季的气候特点主要是干燥，人们常以“秋高气爽”、“风高物燥”来形容它。秋季是一个金风送爽、气候宜人的季节，更是收获的季节，从春天的播种经过夏天的成长到秋季带给人们满满的收获。
中国农历秋季是从立秋到立冬这一段时间，即农历七、八、九月。
四、冬季
冬季的气候特点主要是寒冷。冬季是万物生机潜伏闭藏的季节，此时天寒地冷、万物凋零，一派萧条零落的景象。
中国农历冬季始于农历的立冬，即农历的10、11、12月。
夏：烈日难挡，屋子里像个蒸笼。高大挺拔的树比春天更苍翠欲滴。池塘里的荷花也露出了水面，像一个亭亭玉立的害羞的姑娘。
秋;秋天，金黄的落叶像一只只蝴蝶悠悠飘落。枫叶把手掌都拍红了，迎接秋天的到来。踩在秋天的落叶上，软绵绵的。到处是丰收，瓜果遍地的景象。凉风习习，正是秋高气爽！
家乡的四季作文 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！
我的家乡虽然很普通。但它是值得我们欣赏的，我的家乡是一个偏僻的小山村，人烟多，森林，花草也多，果树多，不同的季节有不同景色，农民伯伯有不同的打算……
春，伴随着如烟，如雾，如纱的细雨，悄然临在人间，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
草儿在春风吹拂下，它直起了经受过一冬考验的身子。在春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿衬衫，初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，漫山遍野的野花，它们在春的召唤下竞相开放，争芳斗艳，把母亲打扮得美丽无比。娇气的“柳树姑www.rixia.cc娘”在春风的吹拂下，摆动着长发似而柔软的枝条，枝条上有黄绿色的眉毛。
在田野里，春天的太阳融化了积雪。绿绿的麦苗随风飘摆，金黄的油菜引来了一大批蜜蜂。农民伯伯背上箩筐，来到了地里，开始了辛勤的春耕。因为，春天是播种的季节。
夏，是一年四季最炎热的季节，夏天是好玩的，我们伙起几个朋友就在森林中去玩，那风吹来总觉得是热的，一到下午，人们没有什么事了，就洗个澡，手拿一把扇子去散散步，讲话。鱼池里的荷花绽开，荷叶挨挨挤挤的，一动不动地立在湖中，荷花它默默无闻，勤勤恳恳的工作。果树上结满了惹人喜爱的果实。桑树为我们蚕户提供了养料，虽然它没有柳树姑娘那么美。也没有白桦那么高大的向躯干，一身厚厚的皮。他那么伟大、无私，不是我们蚕户勤劳奉献的精神吗？夏是美好的。
秋，它也悄悄的走来，默默无声。一眨眼间，大地母亲又换上了一件金黄的衣裳。
它悄悄的来了，走到田野，稻谷飘香，那一块块田地里的庄稼，远看，秋风吹来，翻滚着层层波浪。近看，稻谷笑了弯腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了杯……农民伯伯可忙了，因为有了好收成。
它悄悄的走来，走到果树林里。看见，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子。有珍珠似的葡萄。红通通黄澄澄，紫盈盈……可爱极了。大大小小，或深或浅，数不胜数，小孩们爬上树去，摘一颗果监察部，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜。
冬，悄悄的走来。秋，悄悄的过去，大地母亲又换上了一件洁白无瑕的衣裳。
我来到山坡，看见白茫茫的大雪，让小孩高兴极了。俗话说：“瑞雪兆丰年”，农民高兴的聚在一起，议论着这场雪。树枝上挂满了毛茸茸的球，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪是一位化妆师，一会儿就把树木化妆成了一位美丽的“公主“。地上铺了一张柔软的白地毯，空中是满天飞舞的雪花。
啊！多美的家乡。多美的农村。使人留恋忘返。农村不是城市，却用地过城市啊！
三月的阳光异常灿烂，三月的花朵异常娇艳，三月的笑脸更加甜美，三月的节日更加特别……三月里有一个阳光的节日，三月里有一个特殊的节日，那就是国际“三八”妇女节。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，多么朴实无华的名字，在这特别的节日里，老师，您休息了吗？
不，您依然在平凡的岗位上干着不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖国的花朵，您是伟大的。在兢兢业业的背后清晰地映着您那慈祥的面孔，这就是——我心中的您，老师！
五年级我转学来到石梅小学，对这里的一切是那么得陌生，同学、老师和环境都是新的，使我变得一言不发，十分拘束。这时，是您——黄老师，给予我勇气和信心，让我有胆量面对一切新事物www.rixia.cc，变得开朗，变得勇敢。黄老师，谢谢您！
您每一次和蔼的微笑，几句谈心话，使我觉得十分温暖。感受到您对我的关心。“老师=朋友”？不，在我脑子里根本没有这种概念，但是您让我觉得我们是朋友，之间多了份沟通。
在课堂上，您是我们敬仰的老师，您讲课生动，充分调起我们的积极性，使一堂课上得十分成功；在课间，您是我们的朋友，与我们交流、谈心，让我们之间多了份了解，您给我们指出平常各有的不足与缺点，鞭策我们做得更好。
记得六年级上半学期，我们男女生之间闹了矛盾，使我们之间勾心斗角。这时您在课间找我们一一谈心，使我们又和好如初。还记得您那时对我说：“小璇啊，同学之间应该互相帮助，互相谅解。何况，你还是班干部，更应该起带头作用，不要因为一些小事而闹不和。男生有不对，可是你们有没有从自身上找些原因呢？‘退一步海阔天空’，以后不要再发生这种事了好吗？”您笑了笑，又说，“以后，心里有什么事，来和黄老师谈谈，老师帮你，以后不要太冲动，多考虑考虑，好不好？”我哭了，说真心话，我是感动了哭了，我为有您这样的“朋友”感到自豪，黄老师，谢谢您！
是您，使我心中有了“老师=朋友”这个概念。可是，我们即将毕业，踏进中学。“一日为师，终生为母”，您在我这段小学生活中给予我信心和勇气，让我们成为“朋友”。我永远不会忘记您，我敬爱的黄老师！
春天的描写 -- 描写春天
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
夏天的描写 -- 描写夏天
六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上也象下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
秋天的描写 -- 描写秋天
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便IOcOE是树木落叶的季节了。
冬天的描写 -- 描写冬天
高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。
温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。
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