《自己的花是让别人看的》一文的作者是季羡林他在德国看到的奇丽景象是(),他从中感受到了德国人崇高的
自己的花是给别人看的这篇课文主要讲了哪些内容
《自己的花是让别人看的》这篇课文为我们叙述了季羡林先生在德国留学时的所见所闻,文字简练优美。通过描写德国人种花的与众不同,突出他们每个人都有“人人为我,我为人人”的精神,也因为如此,他们才会将自己的花种在临街的窗户外面让别人看。全文充满了作者的真情实感。
主要讲了1 德国是一个爱花的国度 2 德国人的奇异和德国的奇特风光。
《自己的花是给别人看的》中心思想:本文是通过写作者早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花,而且家家户户窗口前都开满鲜花的情景,抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人。”让我们知道了赞美了德国奇丽的风景和与众不同的风俗习惯。
中心思想:本文通过写作者早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花,而且家家户户窗口前都开满鲜花的情景,抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人。”赞美了德国奇丽的风景和与众不同的风俗习惯。
本文主要讲了:“我”早些年在德国留学,看到德国人家家户户的窗子前都开满了花的事。赞扬了德国人“人人为我,我为人人”的精神。
《自己的花是让别人看的》作者在德国看到了怎样的景色?
师:现在我们来交流第一个问题:第一次来到德国,作者看到了怎样奇丽的景象?(板书:奇丽)
生:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
师:作为辛辛苦苦栽种花的主人,他们只能看到什么呢?
生:他们只能看到花的脊梁。
师:是的,他们在屋里只能看到一些叶子和凌乱的花枝。请大家来思考一下这个填空:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,(他们看不到--------),他们是把花都栽种在临街的窗户外面,花朵都朝外开,(他们是想让---------)在屋子里只能看到花的脊梁。
生:……他们看不到花的姿态,花的样子……他们是想让大街上的欣赏花朵的美丽……
师:你概括的很好,那如果用一句话来概括德国人养花与中国人养花的不同,你会怎么说呢?
生:中国人养花是给自己看的,而德国人养花是给别人看的。
师:你一下子就抓住课题了,真会动脑筋。作者第一次看到这样奇丽的景色,有什么感受呢?
生:吃惊。
师:是呀,作者在国内从未看到过这样的景色,心中非常的不解(在课题后打上?),请你用吃惊的语气读一读课题。
生:自己的花是让别人看的?
师:于是,他询问了女房东,女房东是怎么说的?
生:她莞儿一笑,说:“正是这样!”
师:“正是日夏养花网这样”怎样理解,这“淡淡的一笑”包含了什么,http://www.rixia.cc这句话蕴含了什么呢?
生:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
师:作为辛辛苦苦栽种花的主人,他们只能看到什么呢?
生:他们只能看到花的脊梁。
师:是的,他们在屋里只能看到一些叶子和凌乱的花枝。请大家来思考一下这个填空:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,(他们看不到--------),他们是把花都栽种在临街的窗户外面,花朵都朝外开,(他们是想让---------)在屋子里只能看到花的脊梁。
生:……他们看不到花的姿态,花的样子……他们是想让大街上的欣赏花朵的美丽……
师:你概括的很好,那如果用一句话来概括德国人养花与中国人养花的不同,你会怎么说呢?
生:中国人养花是给自己看的,而德国人养花是给别人看的。
师:你一下子就抓住课题了,真会动脑筋。作者第一次看到这样奇丽的景色,有什么感受呢?
生:吃惊。
师:是呀,作者在国内从未看到过这样的景色,心中非常的不解(在课题后打上?),请你用吃惊的语气读一读课题。
生:自己的花是让别人看的?
师:于是,他询问了女房东,女房东是怎么说的?
生:她莞儿一笑,说:“正是这样!”
师:“正是日夏养花网这样”怎样理解,这“淡淡的一笑”包含了什么,http://www.rixia.cc这句话蕴含了什么呢?
他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
季羡林(1911.8.6~2009.7.11):中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、www.rixia.cc北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。
早年留学国外,通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为"梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞",其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。
季羡林(1911.8.6~2009.7.11):中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、www.rixia.cc北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。
早年留学国外,通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为"梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞",其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。
《自己的花是让别人看的》作者季羡林在德国看到了什么奇丽的景象?
一道填空题——《自己的花是让别人看的》作者季羡林在德国看到了奇丽的景象( )。走在街上,抬头向上看,只见家家户户的窗前都花团锦簇,姹紫嫣红,许多窗子连接在一起,汇成了一片花的海洋,让我们看的人如如山www.rixia.cc阴道中,应接不暇。
1、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上应接不暇。
2.他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
2.他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。
家家户户的花是给别人看的
自己的花是让别人看的的作者是谁?
《自己的花是让别人看的》(季羡林)是人教版小学语文五年级下册第八单元第25课的课文,这篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是一个爱花的日夏养花网国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。
这篇课文不同于一般写景物风情类的文章,不是纯粹描写景物,而是像拉家常一样娓娓道来,在讲述德国风景民俗的同时,用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理,读起来让人既开眼界,又回味无穷,颇受教育。
这篇课文不同于一般写景物风情类的文章,不是纯粹描写景物,而是像拉家常一样娓娓道来,在讲述德国风景民俗的同时,用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理,读起来让人既开眼界,又回味无穷,颇受教育。
作者是 季羡林,生于1911年,山东清平(今临清)县人。 北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。
不知道。
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本文标题: 《自己的花是让别人看的》一文的作者是季羡林他在德国看到的奇丽景象是(),他从中感受到了德国人崇高的
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