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盆景之美,三年级阅读

2022-05-14 02:38:52 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:86

怎样形容盆景的美?

瞧那“将军松”,八面威风。棕色的树干上斑斑驳驳,似一位百岁爷爷的额头上爬满的深深皱纹。
看这盆松景,树枝相互交错。有的低垂,有的昂首,www.rixia.cc有的左右弯曲。那深色的松针又尖又细,充满生气。
那枝最高的也向左边伸展过去,那姿势像伸了个懒日夏养花网腰。柏树的叶子并不长,像一根根绿丝线,配着棕色的树枝,显得古朴、大方。每个树枝盘曲而上,犹如三条青龙脱水而出。



海棠:
海棠的苔有些像竹子,不光颜色是绿的,而且分成一节一节的,每节上都长着一片又宽又大的叶子.像一把小芭蕉扇伸展着。
那盆红日夏养花网叶的叶子恰似心的形状。中心部分红红的,艳如胭脂,周围镶着墨绿加紫色的边儿,别致有趣,看起来,真像一颗颗红心。

盆景阅读答案

我家的窗台上,摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石,放在盛满一

池清水的玻璃盆座里,一尾尾金鱼在水中快活地游来游去,真令人心旷日夏养花网神怡。

我在学习之余,经常到那里,欣赏那独特的景观,借以散心开怀。瞧,在那

云雾飘渺的山顶,一片葱郁的毛竹挺拔苍翠,茂密的枝叶遮盖着半座山峰。

一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。我常想,这可真是个清幽的仙境啊!

一定有些文人墨客,在此仙境之中触景生情,大发灵感,挥毫题诗。停下,

有一条充满神秘色彩的羊肠小道,通向一个深邃的小山洞。我这样的“巨人”

,实在弄不清其中的奥秘。至于里面有什么奇观,有什么宝藏,也只有让孙

悟空去瞧个明白了。小亭对面,是一座异常陡峭的山峰,我称它为“灵云峰”,

峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭,也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧!

半山腰,一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口,两位鹤发童颜、慈眉善目

的老仙翁一边下棋,一边悠闲自得地品着仙茶,好不逍遥。看到有人下棋,

我忍不住又要插嘴。不过,我还是忍住了——“观棋不语真君子”嘛!

“灵云峰”下,一片茂密的野藤直垂到山下的水面,两只小猴正嬉笑攀玩。

与仙山一水之隔,是一块巨石,一位白发老翁头戴斗笠,足登草鞋,手

擎那支没有鱼钩的鱼竿,漫不经心地坐在巨石上,还和水上的渔夫、山上的

仙人说笑呢!这可真是“姜太公钓鱼,愿者上钩”啊!

山下,那一池清水,我叫它“东海”。“海”上风平浪静,两叶小舟上,

捕鱼人正在撒网捕鱼。不过,“东海”里,鱼实在少得可怜,充其量,不过

十几条,可捕鱼人毫不气馁,数年如一日,从未想到过返航。

透过清澈的“海”水,我仿佛看到了东海龙宫。一座座造型各异的楼阁,

一条条曲径通幽的雕花走廊,构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。也许,龙王

正在接受儿孙们的祝寿呢。

“东海”海底是我用雨花石铺成的,五彩缤粉,艳丽多姿,别具特色。

水面上,漂浮着一些水藻,宽阔的叶片下,几只小鱼正在追逐嬉戏。这是它

们很好的保护伞,难怪捕鱼人收获甚微⋯⋯

这就是我的小盆景,它集锦绣山河之美于方寸之间,令我百看不厌。它

使我在课余时间得到了休息,有了充分遐想的机会,为紧张的学习生活平添

了几分生气和童趣,我喜欢它。

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盆景的阅读答案日夏养花网是什么

盆景

  我喜欢盆景,特别喜欢外公家那个盆景。它有山有树,有人有船,有花有草,有亭台楼阁像一座具有江南风味的幽雅的园林。盆景里那棵文竹,有着细细的枝干,毛茸茸的叶子,好像是一片片绿色的云彩,使人看不厌。文竹的旁边是一座假山,雄伟壮观,奇峰罗列,形态万千。假山的缝里长出了倔强的胡刺它常年翠绿,与假山为伴,映衬着那亭亭的文竹。我特别喜欢的是那铺满花盆的小草,它嫩绿如毯,生机勃勃。看看它,就想起了咏小草的名篇佳句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草它第一个告诉人们春天到了,它有着顽强的生命力,它默默无闻地衬托着假山和文竹,毫无怨言。它的精神是何等的可贵!何等的崇高!草地上  人们舒展筋骨  锻炼身体  小船停在绿茵茵的草地上  好像停泊在碧波荡漾的湖水里  玻璃瓦的四角亭  亭角翘起  像展翅欲飞的小鸟  沐浴着阳光  这一切都使盆景更加逼真  看到它好像来到了美好的大自然我喜欢盆景,更赞美制作盆景的艺术家们,因为他们给人们带来了美!1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。倔(qi2ng  qi3ng  ji4ng)顽(qi2ng  qi3ng  ji4ng)2.查字典填空。“碧波荡漾”的“荡”是____结构的字,用音序查字法应查大写字母____;用部首查字法应先查____部,再查____画。3.给短文的第四自然段加上标点。4.按要求填空。(1)作者写盆景时,具体写了____等几个方面。(2)文章的开头和结尾的关系是________________5.用“‖”在短文上分段,并写上第二段的段意。________________________________________________________________________________________________6.写出这篇短文的中心思想。____________________________________________________

1.ji4ng .qi2ng
2.上下 D 艹 6
3.,,。,。,,,。,。
4.文竹 假山 小草 胡刺 (2)呼应
5..幽雅的园林 盆景里的那棵文竹 盆景使“我”有大自然的感觉
6.赞美艺术家给人们带来美
倔强(jiang) 顽强(qiang) 上下结构 D 艹 6画 ,、。,。,,,,。 主要写了枝干、叶子、文竹旁的假山 前后照应

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