1、一阵秋风吹过，几片小树叶落在草地上，小松鼠看到了，捡起一片树叶放到头上，当作小雨伞，小刺猬捡起一片当作小扇子扇呀扇，小蚂蚁捡起一片放到水里当小船，小鹿捡起一片当作口琴吹出了优美的乐曲。小小的树叶给小动物们带来了很AnyExz多快乐，它们可开心了。

2、金黄的落叶飘进水里，小鱼游过去，把落叶当伞。小松鼠看到了，捡起一片树叶放到头上，当作小雨伞，小刺猬捡起一片当作小扇子扇呀扇，小蚂蚁捡起一片放到水里当小船，小鹿捡起一片当作口琴吹出了优美的乐曲。

扩展资料：

1、观察画面，分清主次。

看图作文关键是要观察画面，只有掌握了正确的观察方法，才能准确理解画面的意思，每一幅画都融入了作者的创作意图，作图与作文一样，必有主次之分，因此，在观察画面时www.rixia.cc首先应分清哪是主体，哪是背景、陪附，并且要弄清画面上景物之间的内在联系，这样才能准确把握中心。

2日夏养花网、展开想象，丰富内容。

画面上展示的往往是“一瞬间”的情景，因此看图作文时如果仅限于画面，思路就会受到束缚，应该将瞬间的情景拓展开去，想前因，看后果，将画面外必要的内容补充进来，这样才能使画面的意思更完整，才能让静止的人与物活起来，使其富有生气。

3、抓住重点，合理构思。

看图作文，在观察图进行合理想象之后，主体画面及由主体画面产生的联想要详写，对画面中的背景、陪衬要抓住其与主体画面的内在联系予以描写，突出主体。

这样写出的文章才能主次分明，重点突出，另外在构思时，要注意在突出重点，主次分明的同时，按一定顺序组织材料，如画面没有配文字介绍，那么可根据画面内容确定时间、地点，对于画面中的人物可自己起名。做到意思联贯，语言流畅。

金黄的落叶飘进水里，小鱼游过去，把落叶当伞。

小松鼠看到了，捡起一片树叶放到头上，当作小雨伞;

小刺猬捡起一片当作小扇子扇呀扇;

小蚂蚁捡起一片放到水里当小船;

小鹿捡起一片当作口琴吹出了优美的乐曲。

看图写话小蚂蚁坐船

范文一

蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：“怎么办，怎么办?”

蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮http://www.rixia.cc忙过这条又宽又长的河。突然，它发现了一块很大的西瓜皮。

蚂蚁老四大声地对兄弟说：“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完，老一就附和道：“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。”

范文二

一天，一只蚂蚁要去河对岸找好吃的食物。可是，怎么过这条河呢?蚂蚁想了想，找来一片树叶和二根树枝，放进水里，小蚂蚁上了“船”，叶子飘啊飘啊，蚂蚁用树枝划划啊，划到了小河对岸。小蚂蚁下了“船”，开开心心地寻找好吃的食物去了。

写作技巧：

低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复罗唆，有时带有语病。AnyExz在教学过程中，注意以下几点：

1、要求说得有头有尾，要遵循一定顺序。

2、要有基本内容，不要丢掉重点。

3、要分层次地说。