卷2积累运用关一．读拼音，写词语。（10分）jngyngkngjjngdinqinjnyfdiobngqinjing()()()()()二．选词填空（6分）1．扬科很（）音乐。他（）地为别人演奏。（热情热爱热心）2．雾散了，远处的山和近处的树都（）显现出来了。（晴晰清洁清澈）3．学了《丰碑》一文后，我心情久久不能（），军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了（）的印象。（宁静安静深奥深刻）4．晚饭后，爸爸在灯下（）钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上（）当天的报纸。（浏览观看审阅）三．成语小园地（12分）1．把下列两组中意思相近或相对的词连起来（4分）兴高采烈自暴自弃不求甚解顶天立地叱咤风云寻根究底不甘示弱欢天喜地2．写出带有下面各字的成语。（每组至少写两个）（8分）花：（）（）草：（）（）风：（）（）山：（）（）三．句子小世界（17分）1．给下面的句子填上适当的关联词语。（8分）（1）（）掌握文化科学知识，（）能为祖国建设做出贡献。（2）（）这是一个小店，（）给顾客们带来了温暖的春意。（3）小方写的作文（）在市里获奖，（）还在省里获奖了。（4）（）你做错了是，（）应大胆地承认错误。2．缩句（4分）（1）矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。（2）红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。3．把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标上序号。（5分）（）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。（）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。（）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。（）暖季没有黑夜，整天太阳高照。（）不过企鹅的数量，约有一亿只，它是南极的象征哩！四．精彩回放（13分）1．分别写出本学期你积累的一句名言警句和对联。（3分）2．古诗采撷（6分）（1）描写西湖美景的诗句：（2）抒发浓郁思乡之情的诗句：3．读了《阿里山的云雾》和《青海湖，梦幻般的湖》两篇课文，如果你是导游员，能选择其中的一处写几句导游词吗？（4分）加油站：你的表现非常不错吧，认真检查，让我们继续努力，争取在后面发挥得更加出色！阅读思考关五．阅读《祖国颂》（节选），回答问题。（22分）我爱祖国大自然的风景。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦。我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。我们游头顶（）的珠穆朗玛峰，有（）的黄土高原，有（）的西双版纳，有（）的华北平原，有（）的黄河，有（）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血！我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉(hu)争荣，满怀信心地表现出盎(ng)然的生意。这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊……我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。我怀念我的乳母。她用她的乳汁哺养我，他用宽厚的手掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感受到她怀里的体温。我爱祖国的语言。它每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人和画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中。（每个词语只能用一次）（3分）一泻千里浩浩荡荡千年积雪莽苍一望无际草树蒙密2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。（4分）（1）哪一个地方不经过劳动者苦心经营！（）（2）……满怀信心地表现出盎然的生意……（）3、读句子，回答括号中的问题。（11分）（1）文章是从（）、（）、（）、（）等4个方面写出了作者对祖国的热爱。（4分）（2）尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难，她还是默默地存在着。这“默默地存在着”说明了（）。（3分）（3）我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。（为什么说这怀念既痛苦又幸福？）（4分）4、读了这篇文章，你有什么感受，请简略地写下来。（4分）综合实践关六．习作芳园（20分）1、题目：《我迷上了》2、提示和要求：先把题目补充完整。横线可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词，“迷”是指因为对某种事物有特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度，对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。字数不少于400个。数学:一、填空。（11分）1、7.50.1表示（）。2、在○里填上“”。8310.7○8313.830.1○3.834.521.5○4.525.311.03○5.313、循环小数5.32727……还可以写作：（）。4、把0.0183838……保留三位小数是（）。5、0.35平方米＝（）平方分米＝（）平方厘日夏养花网米。6、一个平行四边形底是5分米，高是3.6分米，它的面积是（）平方分米。7、一个直角三角形的两条直角边的长分别是3分米和4分米，这个直角三角形的面积是（）平方分米。8、a表示甲数，那么比甲数大5的数可表示为（）。9、粮店原有大米5吨，又运来3车大米，每车运b吨，粮店现在有大米（）吨。10、当a＝300时，7.5a＝（），a＋3.15=()二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“”。（10分）1、“13.50.82”就是求13.5的百分之八十二。（）2、一个数乘以小数的积一定比这个数小。（）3、一个数除以小数的商一定比这个数大。（）4、0.>0.333（）5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）三、选择题。（把正确答案的代号填在括号内。（10分）1、下面各算式中，商比“1”小的是（）。①5.365②0.10.01③13.81382、下面小数中，是混循环小数的是（）。①15.438438……②0.03737……③3.33333、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。①梯形的高②梯形的上底③梯形上底与下底之和4、下面各式是方程的是（）。①3x＋6②8x－>1③5x＋4=105、下面的x的值中，是方程3x＋5＝20的解是（）。①x＝5②x＝6③x＝7四、计算。（40分）1、直接写得数。（8分）10.125=7.20.01=6.40.2＋3.60.2=1.40.5=0.560.28=30.20.5=(2.5＋0.9)0.4=0.350.7=3.8＋4.7=72.80.8=0.050.8=2.14－0.9=6.258=(1.5＋0.25)4=5.4－2.5－1.4=1.54=2、用简便方法计算。（8分）①3.861.3＋0.141.3②15.93－8.15－5.93③45.3＋7.6＋4.7④1.2583.483、计算下面各题。（12分）①15.52－1.65－5.7②[(6.1－4.6)－0.8]0.4③0.8(4－3.38)5④15.4[8(6.34－4.59)]4、解方程。（12分）①21＋4x=25②11x－8x=8.7③15x＋3.812=87.6④82.5－2x=13.6五、计算图形面积。（9分）1、先量出下列图形所需的数据，再算出面积。（6分）2、在下面平行线间画出一个平行四边形，使它的面积是图中三角形面积的2倍。（3分）六、应用题。（20分）1、一个筑路队修一段路，原计划每天修180米，20天可以完成。（1）现在要提前5正完成，平均每天修路多少米？（2）如果每天比原计划每天多修45米，多少天可以完成？2、甲、乙两城相距520米，一列快车从甲城出发，同时一列慢车从乙城开出，两车相向而行。快车每小时行80千米，是慢车速度的1.6倍，经过多少时间两车相遇？3、某校五年级共有学生180人，女生人数是男生人数的1.5倍，男生和女生各有多少人？4、一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷产油菜籽多少千克？5、有两袋苹果，甲袋苹果个数是乙袋的1.2倍。如果从甲袋拿出5个放入乙袋，两苹果的个数就一样多。原来两袋苹果各有多少个？回答者：19980310199803-见习魔法师二级2009-5-2718:10听力部分（共5分）仔细听课外短文朗读，边听边完成下列题目。1、解开雷暴之谜的是18世纪美国科学家富兰克林。他发现雷暴与静电放电现象的相似之处很多，如：（（2.5分）（毙b杀）2、通过“”实验，富兰克林发现雷暴不是古时候西方人看作的“”，也不是中国人称为的“”，它只是。根据放电的原理，他发现了。（2.5分）笔试部分（共95分）一、看拼音写汉字。（5分）blnzhunkuynynudnjnmfm（）（）（）（）（）二、用“——”给下列带点字选择正确的读音。（3分）①树干（nn）②留恋（linlin）③涨（zhnzhn）潮④鲇(zhnnin)鱼⑤毛茸茸（rnrn）⑥疙瘩（dd）三、填字组成词语，再解释所填的字。（4分）（1）美不（）收（2）应接不（）（3）（）峰突起（4）奄奄一（）四、完成下列歇后语，再另写两个课外书中学到的歇后语。（3分）1、姜太公钓鱼——2、照旧（舅）（甥shn）1、2、五、按要求完成句子练习。（13分）1、用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话（可适当增减词语）。（2分）我们要学会求知。我们要善于把好问和观察思考结合起来。2、用“——”划出下面这段话中的反问句，并改成陈述句写下来。（3分）“一口咬着馅”是著名作家肖复兴在教儿子写作时说的一句话，此话千真万确，极有道理。谁吃包子不喜欢一口就咬着馅？可是写作跟这有什么关系？教写作怎么扯上吃包子了？告诉你，关系大着、把下面直接说的话改成第三者转述。（2分）老师经常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，文盲（mn）能成为国家的栋（dn）梁！”4、综合修改（2个错标点，2个错别字，4个病句。）（6分）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看日夏养花网见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。六、根据课文内容填空。（14分）1、《狱中联欢》选自罗广斌、杨益言写的长篇小说。“联欢”指的是1949年的（时间）联欢。课文通过描述，充分表现了共产党人精神和精神。（3分）2、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。诗题中“九月九日”是指农历节。诗的前两句是“□①□□□□□□，□□□□□②□□。”①的意思是，②的意思是。这两句诗的意思是。全诗表达的感情是。（5分）3、“在天底下，，而。四面，，。一会儿，一会儿，走到哪里，都。”“无边的绿毯”指，“白色的大花”指，这段话写法上，第1、2句是态描写，第3句是态描写。（6分）七、阅读短文，完成作业。（21分）（一）卧薪（xn）尝胆（11分）两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽（j）一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂（chn）米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。作业：1、短文写了这两个人物，重点写了。（3分）2、细读第4自然段，完成：“卧薪”一词中“薪”指，“卧薪”指，“尝胆”指，“卧薪尝胆”的意思是。（2分）3、这篇历史故事，主要写了的事。（2分）4、研读短文，用自己的话简洁地概括。（4分）（1）越王勾践转败为胜的原因是。（2）吴王夫差反胜为败的原因是。（二）纸船（10分）四年级的时候，学校电视台要（招聘招考）小主持人，我决定参加（竞选选拔）。我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗：《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次（辅导指导）和自己的反复练习，胸有成竹地来到比赛场。只见一个大姐姐大方地走上讲台，用甜美的声音读起了一篇散文。（美丽美妙）的声音像一个个好听的音符，飞进我的耳朵。到底是高年级的同学，什么都比我优秀，我肯定选不上了！紧张的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。正当我在希望与失望的门槛上徘（pi）徊（hui）时，那极熟悉的诗句又浮现在眼前：“我的小船翻掉时，爸爸常常对我讲：做了不行就再做，总有一只会远航！”□总有一只会远航□总有一只会远航□□□我念叨着□□对□总有一只会远航□□我还没有试过□怎么知道自己会失败呢□于是，我努力使自己（平静安静）下来，清清嗓子，沉着地走上讲台。“各位领导，各位同学，大家好……”经过简短的自我介绍后，我充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着，我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没再风波里，那白色的帆，如许多云朵在飘，又仿佛一只鸟儿在飞……当读到最后一句：“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！”时，所有的激情与幻想全部迸发出来，我仿佛扬起了希望的帆，向宽广的大海驶去。当读完最后一句后，我长长地吁了一口气，发现评委老师向我投来赞许的目光。几天后，张老师高兴地告诉我：“你被电视台录用了！”啊！这真是令我振奋的好消息。我兴奋极了。转眼，已经过去两年。现在回想起这件事，我依然热血沸腾，是的，只要你付出了，努力了，成功一定会属于你！“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！”作业：1、给第五自然段□加上合适的标点符号。（4分）2、在（）内划去http://www.rixia.cc不恰当的词语。（2分）3、填空：本文记叙了的经过，较生动地描写了，先是“”，后来是“”，再后来是“”，最后是“”。小作者悟出道理是“”。（4分）八、作文。（4分＋28分，其中书写占2分）（一）将下面一段话缩写在80字以内。（4分）小猴跑到西瓜地里，他头一次见到西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。旁边一只小牛见到他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你——”小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吐掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔，撇着嘴说：“不好吃！不好吃！”小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤（rn）啊！”（二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。（28分）1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。人教版小学语文五年级下册期末测试卷(2)

培优100分五年级数学下册人教版参考答案如下

苏教版小学科学五年级上册期末质量检测题（含答案）
时限:40分钟
一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。（30分）
大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象。我们大家一起来将它们对号入座吧。
科学关键词：
凸透镜 凹透镜 地球自转 农历 阳历 折射 反射 氧气 二氧化碳 条形磁铁 环形磁铁 马蹄形磁铁 电池正负极方向改变 绕线方向改变 改变电池数量 改变线圈匝数 红 橙 黄 绿 靛 紫 黑 蓝 相反 一致
科学现象和自然事物：
1. 小明在书桌的玻璃台滴了一滴水，透过水滴看下去，台板下面的字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个——凸透镜
2.昼夜变化的原因——地球自转
3.月相观察的依据日期—— 农历
4.光线照射到物体表面后会返回来，这种现象是——反射
5.镜子中的影像和实际物体——相反
6.光从一种透明物体进入另一种透明物体会发生——折射
7.阳光分解后的颜色——红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
8.肺活量大能提供足够的——氧气
9.常见的磁铁——条形磁铁 环形磁铁 马蹄形磁铁
10.改变电磁铁磁极的方法——电池正负极方向改变 绕线方向改变
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。（20分）
1．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了（ A　　）
A．反射 B．折射 C．直线传播
2．下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ B 　）。
A．一个小灯泡、一节电池、一根导线 B.两根导线、一节电池
C.一个小灯泡、一节电池、两根导线
3．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等。以下列出的“影”与科学知识对应关系不正确的是 ( B )
A.手影——光的直线传播 B.皮影——光的反射
C.倒影——平面镜成像 D.摄影——凸透镜成像
4．在《探测暗盒里的电路》一课中，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（ C ）
A．一节电池 B.一根导线 C.一个灯泡
5、潜望镜是利用光的（ A ）原理制成的
A．反射 B.折射 C.直射
6、牛顿通过( A )把太阳分解成七种单色光
A.三棱镜 B.凹透镜 C.凸透镜
7．凸面镜使人看起来（ B ）,凹面镜使人看起来( A )
A.变大 B.变小 C.不变
8．下面哪些属于人造光（A B ）
A.激光 B.孔明灯 C.月光 D.闪电
9．两面直立的镜子的夹角越小，所成的像越（ A ）
A.多 B.少 C.一样多
三、小小分析家（快让你的脑子转起来，体会其中的乐趣）（15分）
磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通。小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下。
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的。在炼钢厂里，人们用电起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭。电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了。人们只好用车搬运刚做好的钢锭。
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失。 摘自《孩子们的科学小实验》
1. 小明提出了什么问题?他是怎么解决这个问题的?
如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下。
2. 怎样破坏磁铁的磁性?
除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失。
四、我爱探究（30分）
1.磁铁在生活中应用广泛，源于它多种多样的性质，你是怎样研究的？
实验方法我的发现
用磁铁不同部位吸铁磁铁磁极磁力最大
把磁铁悬挂起来磁铁指示南北方向
把两块磁铁磁极靠近同极相斥，异极相吸
把磁铁靠近铁钉磁铁可以吸铁
2. 请在图中用笔画线代替导线，用两种不同的方法连接电路，使电珠亮起来。
小电珠在这2种不同的电路中，有什么差别？
成串的连接电珠亮度较暗，并列的连接电珠亮度高。
五、我也爱发明（5分）
一次，上美术课制作贺卡，为了把贺卡装饰得漂亮一些需要用胶水。在使用胶水时无论我怎么挤，胶水下来的速度总是非常慢！怎样才能使胶水流出快一些呢？
在胶水瓶里放个小铁球。

一分耕耘，一分收获，多思考 收获的知识才是真正的知识，在网上是问不到答案的哈
学习答题的基础，掌握了才是看答案不是好的出路

百度知道 提问
古代的人们利用流水来计时，通常水钟有什么和什么两类
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米格战斗机25
来自百度知道认证团队 2019-06-05
一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型），另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。

中国的水钟，最先是泄水型，后来泄水型与受水型同时并用或两者合一。自公元85年左右，浮子上装有漏箭的受水型漏壶逐渐流行，甚至到处使用。

由水面下降显示时刻的漏壶属沉漏一类。沉漏的水压随水面而降低，流速很难均匀化，以致箭的分度不易准确。约在汉代发明了浮漏：从一个漏壶流出的水，流入一个直柱形容器，箭在其中便逐渐上浮。

只要流注均匀，箭刻便可均匀上升，计时易于精确，为了得到均匀水流，自东汉起就采用复式漏壶：从一个漏壶向第二个漏壶注水，重叠使用二级以至六级，最后的漏壶才把水入放置浮箭的壶。这种方法使添水操作的断续性得以平滑。

扩展资料：

大约在1000多年以前，希腊人制造了较为精巧的水钟。它的结构是这样的：贮水壶上部一侧有个小孔，多余的水可以从这个小孔溢出，这样就能保持固定的水平面，保持恒定的压力。水从贮水壶下部的小孔流出，注入受水壶。受水壶内有一浮舟。浮舟上装有“护钟神”——箭竿。

受水壶中的水达到某一高度时，通过虹吸管使水注入旋转的平衡轮（它由于自身的重量而转动），驱使一列齿轮转动，从而按照昼夜的长短把计时用的鼓状圆筒带到新位置。

随受水壶水面高度的变化，“护钟神”就在圆筒刻线上指出时辰。这些刻线是不等长的，有些还是斜的，以便指示出冬季里一天的时辰。

水钟是整个古代世界报时的标准方式，它于公元前6世纪传入中国。水钟曾在雅典等城市成为一道常见的景观，如今在这些城市中已发现公元前35年左右建造的“城钟”的遗迹。这种钟的运行由一块浮标控制，当水从底部的一个小出口慢慢流出时，浮标也一点点地下沉。

浮标大概与一根圆杆相连接。圆杆在下沉时使指示柄随之移动。通向水井的台阶的磨损程度表明，每天都要给蓄水池倒满水。

参考资料来源：百度百科—刻漏

参考资料来源：百度百科—水钟

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漏刻。 漏，是指漏壶；刻，是指刻箭。箭，则是标有时间刻度的标尺。漏刻是以壶盛水，利用水均衡滴漏原理，观测壶中刻箭上显示的数据来计算时间。

一种是受水型水钟，另一种是泄水型水钟。

一、7、自转
8、热
冷
高
低
相同
9、重量
10、公转
二、√


√www.rixia.cc


√
√

√

√
三、B
B
B
C
B
C
C
A
A
A
B
B
五、第二句
（其他答案在这里，但表格在哪里？？？虽然没有表格，但我根据科学书上第一单元的内容，我觉得塑料块放入清水中是浮的，放入浓盐水中是浮的，放入食用油中是沉的。）

一、7、自转
8、热
冷
高
低
相同
9、重量
10、公转
二、√


√


√
√

√

√
三、B
B
B
C
B
C
C
A
A
A
B
B
五、第二句
（其他答案在这里，但表格在哪里？？？虽然没有表格，但我根据科学书上第一单元的内容，我觉得塑料块放入清水中是浮的，放入浓盐水中是浮的，放入食用油中是沉的。）

一、7、自转
8、热
冷
高
低
相同
9、重量
10、公转
二、√


√


√
√

√

√
三、B
B
B
C
B
C
C
A
A
A
B
B
五、第二句
（其他答案在这里，但表格在哪里？？？虽然没有表格，但我根据科学书上第一单元的内容，我觉得塑料块放入清水中是浮的，放入浓盐水中是浮的，放入食用油中是沉的。）