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一篇拔河比赛的片段(400字)有点面描写

2022-04-30 02:58:44 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:79

拔河比赛场面描写怎么写?

拔河比赛场面描写这样写:

那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。

那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。

随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞。

士气高昂。在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。边上加油没被这暂时的失败吓到。

反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不日夏养花网上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳。

对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!在片刻的休息后,我们又进行了。

第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。《拔河比赛》作文500字“耶!我们胜利了!”操场上久久的回荡着我们班同学的欢呼声。

想知道为什么吗?嘻嘻,告诉你吧——我们班团体赛“拔河”胜利了!说起这场比赛,同学们可是尽了最大的努力。在拔河比赛前,那些拔河比赛的队员们总是在班级找同学“掰手腕”,从而使自己的力气增加。

有的放学后冲到操ACNuRgLSz场玩双杠,锻炼自己手臂的力气;有的同学做“俯卧撑”,做运动……这一个个运动,都是为了班级的荣誉呀!盼星星,盼月亮,终于盼到了运动会那天。随着哨声响起,拔河比赛开始了!瞧——同学们两只手紧紧的抓住绳子。

身子往后倾斜,脚尖抵着脚跟,脚跟挨着脚尖,眼睛盯着绳子中间的红带子,眉头紧锁,牙齿紧咬着,一副“视死如归”的情景。这时,中间的那根红带子渐渐往(一)班的方向靠了,我也有些吃不消了,正想放弃。

这时,巧灵见我坚持不住了,便对我说:“小雅,加油,我看好你哦!”这一句话温暖了我的心;再看看旁边的拉拉队们,个个卖力的喊着:“六(二)班加油!六(二)班必胜!”;连老师也满头大汗地指挥着。

看到这儿,我深吸了一口气,为了我们班级的荣誉,我加入了同学们当中,与同学们努力奋战。最后,“功夫不负有心人”,我们终于取得了成功。“耶……”操场上再一次响起了我们响彻云霄的声音。同学们。

其实一切并没有你想像的那么困难,关键是看你有没有努力奋斗,有没有一颗坚持不懈的心。同学们,为了http://www.rixia.cc你的目标,努力吧,相信“功夫不负有心人”,你一定很成功!《拔河比赛》作文500字记得在四年级的时候。

二班和我们三班进行了一场精彩的拔河比赛。那天天气格外晴朗,校园里人声鼎沸,同学们正在兴高采烈地观看一场场别开生面的拔河比赛。只听广播里传出:“二班和三班做好准备。”双方队员立即在领队的指导下。

进入场内指定位置。参赛的同学们摆好架势,双手死死地抓住粗长的麻绳,两脚牢牢地钉在地面上,身体向后倾得不能再倾,只等一声令下。我作为做拉拉队员,当时心怦怦直跳,真为我们班担心。突然发令员神气十足地把令旗一挥。

清脆的哨声“嘘”地响起,立刻“嘣”的一下,那条麻绳被双方队员拉得笔直。场外的锣鼓声立即擂得冬冬直响,呐喊声一阵紧似一阵。开始,双方的力量还分不出高下,可只一会儿,绳中心的红绸就慢慢地向二班的方向移去。

那边观众的助威声也越来越高。此时我的心紧张得快要跳出来了,真恨不得跑过去帮上一把。我一边挥手,一边竭力高喊:“三班加油,三班加油!”谢天谢地!也许是我的呐喊声起了作用,我们班的同学士气大振。

他们个个屏住气,脸涨得通红,使出全身力气,眼看红绸又朝我班移来了。这下,二班可急了,只见几个高个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳左右摆动。我方看准时机。

大吼几声,齐心协力,绳子中心的红绸便拉过界了。我们班的同学蹦啊、跳啊,高兴极了!接着,我们班和二班交换场地后又赛了一局,我们班最终以2:0战胜了二班,让他们输得心服口服。拔河比赛虽然结束了。

可是团结才能胜利的道理却永远铭刻在我心上。《拔河比赛》作文500字一年一度的田径运动会开始了,全校的压轴大赛,最激动人心就是拔河比赛。当老师选好了队员后,我们就向操场东面浩浩荡荡的出发了。

和我们五班对阵的是四班。两班队员分别站在麻绳的两端,中间系上一根红领巾。在老师的一声令下,我们双方开始发力。那条红绳子不知在风还是在力的作用下开始左右摇摆。我们这些没有参加的同学便非常自觉地在拔河队外围组成了啦啦队。

把对员里三圈外三圈围了个水泄不通,那根红绳子,渐渐的移向了我们这边。绳子越来越靠近我们,我们加油加油就喊得越起劲,可是老天就是不想让我们赢,绳子又一次回到了终点,并且以极缓慢的速度向四班靠去。

见状,我们叫的更加热火朝天,同学们也不敢再有任何保留,一个个都脚踏在地上半步不移,就这样稳稳地牵制住他四班。班长大叫一声一二三走起,大家一起把身子向后倾斜,脚步向后退着,要将绳子拉起来。

大家憋的满脸通红,脖子上一根根青筋暴起。最后一个同学将绳子在腰上绕上几圈,又在背上一背,像老牛拉车一般向前走着。那根红绳子又慢慢地移了过来。我们看到后兴奋地连喊一句:“加油,”都要跳起来。

老师看到后一面拿着手机拍着照,一面带着头喊加油。这样我们的干劲就更足了,老师都来加油了,他们又怎么敢偷懒呢。身子向后倒到,快贴到地面上了,那根红绳子终于过了我们班河界,哦耶!我们赢了。

大家又蹦又跳,仿佛已经忘记了这只是第一场。有了第一次的旗开得胜,我们更是所向披靡,得了冠军。

拔河比赛400字作文

 

拔河比赛
我参加过许多课外活动,但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。

一年一度的拔河比赛如期举行,拔河比赛的场面非常的热闹,人山人海,比赛还没开始操场上就已经一片欢呼声了。我们个个都精神抖擞,对这场比赛充满信心。在场的老师们也忙的团团转。

拔河比赛即将开始,首先对战的是我们班和三年级一班。当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了。绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋得红红的,像是熟透了的苹果。我们使出了吃奶的力气想战胜对方,但是一班实在太强了,我们输了。我们休息的期www.rixia.cc间,是二班和一班进行对战,比赛才刚进行了不到两分钟,一班没怎么用力,就把二班拉的筋疲力尽,就这样一班轻轻松松的赢了第二局。看来一班真的是厉害呀!

第二场比赛开始了,是我们班和二班进行对抗,我们没有用三分之一的力量,就轻轻松松的把二班打败了,操场上顿时响起了欢呼声。这欢呼声在操场久久回荡。虽然我们得第二名,但老师说输赢不重要,快乐就好。

这场拔河比赛,真的让我难忘呀。
星期三下午,我们在学校操场举行了拔河比赛。
开始我们并不知道怎么拔河。老师就让我们把脚与另一个同学的脚靠在一起。比赛开始了,我的手紧紧地抓着绳子,松都不敢松,仿佛绳子就是我的救命稻草。拔河比赛有两场,我们跟五班比。第一场我们输了,但我们并不泄气,活动活动筋骨,站好姿势,准备开始第二场比赛。口哨声一响,我们开始拔河。“一、二,加油!”、“一、二,加油!”,我们班的啦啦队在帮我们加油了!听到加油声,我们拉得更起劲了,我使出吃奶的劲儿使劲拉,眼看着就要赢了,突然我觉得有人松了,然后那绳子就像离弦的箭一样,“嗖…..”地冲向五班,我们被这种惯力拖倒了,一下子就像多米诺骨牌一样,往前面一个人的身上倒去。站好后,我们一个个垂头丧气,仿佛丢了魂。老师鼓励我们:“没关系的,下次加油!”,有的同学自我安慰:“这有什么嘛!下次我们赢回来就是了!”。
我觉得学习也是这样,不管你开始有多么努力,如果你在关键时刻放松了,那你前面的努力就白白浪费了!
星期二的下午,天气非常晴朗,小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。

  首先,我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小,但是,我还是当了替补队员。我既开心又紧张。

  好不容易盼到我上场了,我们将身体重心压低,一只手在前,一只手在后,哨声响起了。我咬紧牙关,手死死地抓住了绳子,身子使劲往后倒,我听到班主任易老师在喊:“四(4),加油,四(4),加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时,我感觉自己有用不完的力量,可是,对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的,我们全体都倒下了,我们输了。

  第二局开始了,我很担心,心想:我一定要用尽全力去拔。那熟悉的哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分,就先声夺人,没想到,我们赢了!我们几个人抱在一起欢呼起来,老师们也高兴地向我们祝贺。

  终于,决定胜负的第三局开始了,对手竟然学了我们的办法,一下子就把我们拉了过去,我们还是输了。

  我为我们班出了一份力,我很高兴,也希望我们班明年能取得更好的成绩。
“加油!”“加油!”操场上喊声,欢呼声充满了整个校园。这是干什么?哦,原来这是我们在举行拔河比赛。

“嘟——”一声清脆的哨声,我们班和八(3)班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛,一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊,险些把嗓子给喊哑了,拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我们这边移过来,移过来,终于,过来“界限”。操场上顿时响起了一阵欢呼声:“我们胜利了!”八(3)班的队员们一个个垂头丧气的。

双方队员交换场地,开始了,八(3)班的队员不知从哪来的一股劲,一下子就赢了第二局。现在场上的比分是1:1,平局。

第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗,扫视了双方队员一眼,使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛,等待着场激烈的比赛的到来。

“嘟——”一声哨响,绳子立刻绷得紧紧的,一动也不动日夏养花网。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看,我们班的大力士们,脸涨得通红,两双手死死的抓住绳子,紧闭着眼,屏住呼吸,身体几乎躺着,再看看我们班的大个子黄海,胖胖的身体向后倾,两只脚蹬着地,还想钉在那里似的。双方拼命的拔,红布条来回的摇晃,一点一点地向八(3)班移去。我们都急死了。大家又是扯衣,又是跺脚:“八(1)班加油!”八(1)班加油!”红布条好象听从了我们的命令似的,朝我们这边移来。大家趁热打铁,猛地拉了一把,红布条又过来了!拉拉队继续喊:“加油!加油!”红布条终于过了界限,我们赢了。
一次激烈的拔河比赛

在14周的星期二下午,我们学校举行了一次拔河比赛。

第二节上课,我们已排好了队伍。虽然骄阳似火,我们汗流浃背,但我们还是很高兴,很激动。比赛规则是:比赛分为三场,第一场是十二个班比赛,决出前6名,第二场决出前三名,第三场决出一,二,三等奖。每场是两个班对抗,为三局两胜制。每局一分半钟,超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。

第一场开始了,我们抽到和六班比赛。我们的脚张开,脚尖碰脚跟,脚跟碰脚尖,使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边,一会儿闪到那边。我们一起使劲,坚持着,红领巾到我们这边了。一秒,二秒,三秒!我们赢了!

第二局,我们在左边。我们使劲地拉,我的脚步都乱了。1分30秒过去了,我们和6班成了平局,

加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我们更加努力了。这一局,我们赢了!终于赢了,我们进入了前六名。

第二场开始了。我们是对1班。第一局,我们使出最大的劲儿拉,手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然,我们被他们拉出了一大节,我们一定要赢!我们拉呀,但三秒过去了,第一局我们输了。

第二局,我们无论如何也要赢,不然我们就输了,彻彻底底地输了!我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么,又是突然间地,我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊!拉呀!但不管怎样都没有用。三秒到了,我们输了。

虽然我们输了,但还有前六名,不会是最后一名,也很满足了。

不管怎么说,在比赛场上我们都要做到——“友谊第一,比赛第二!”

描写拔河比赛的点面结合的片段?

!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!
第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。
操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!
第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。
2021-10-02“加油!”,操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!
第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里
“加油!”“加油!”,操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!
第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。
小作者自创作的不错,如果修改修改的话,可以变成一篇作文

运用点面结合的手法怎么描写拔河比赛?

运用点面结合的手法描写拔河比赛示例如下:

今天是周四,我们期待已久的拔河比赛开始了!

到了下午,我们兴高采烈地来到指定地点坐下,我们按抽签顺顺序先和一班比,我们做了热身运动。

上场了,我两脚前后站好,双手紧紧拉住绳子。哨声一响,第一轮开始了!我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。

第二轮,绳子差一点就越过一班哪条线路,但是我们在啦啦队的鼓励下,又把绳子拉回来了。2:0完胜。

我们在与三班比之前,刘老师说:“一直要今天咱们能赢,就不布置数学作业了!”同学们听了这句话,个个怀着胜利的信心,决定把第一拿回来。

第一轮开始了,下面的同学拼命的喊着加油,当然,淡然,我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉,我们赢了!第二局开始了,我们有肯恩有点骄傲。

所以我们输掉了比赛。1:1,终极PK。我们鼓足信心,打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了,我们赢了!

当喇叭里响起,五年级二班是第一名的时候,我们是多快乐啊!

比赛结束了,我们依然激动,今天真快乐!

我知道了团结的力量是不可抗拒的。

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本文标题: 一篇拔河比赛的片段(400字)有点面描写
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