生物这门学科，不仅需要数学物理的思维 又需要语文英语的严谨与勤奋 。
学好生物的关键：1.通读教材
2.知识点领悟深刻细致
3.重视教材插图（全是重点）
4.刷题 分析正确答案 熟记
最后祝你找到自己的学习方法 攻克难关 学业有成

建立知识网络，重视，熟背课本

先预习实验内容，把实验步骤记住，然后是注意事项。

生物：
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有www.rixia.cc学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法：
1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
总之，是个积累的过程，了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。

1、不要急，越急越不行，要有信心自己能学好；
2、上课不要只是听，要多思考日夏养花网，跟上教师的节奏，结合预习的情况来思考，真正理解所学的知识，听不懂的及时问；
3、课后及时、独立地在复习、理解知识的基础上进行练习，发现不理解，及时解决；
4、当天的问题当天解决，每周进行一次综合、归纳，理出知识体系。
因为高中知识是一个完整的体系，只学日夏养花网一部分，往往很难理解，当你融汇贯通之后，便会有一种突豁然开朗的感觉。

最主要是背书！因为我也是学的生物，我们老师经常说一句话“生物你不会背书就考不好”当然还是要理解的

初中生物的底子要是好的话，很有帮助。当然高中也不考初中的。
书是必须要背的，但是远远不够。多做题，积累套路性语言。培养一下生物的感觉，很微妙，别人没法教的。

关键还是要自己多看书，多努力，我给你介绍点方法吧
生物学习方法有两个，一是归纳，二是做题。
首先讲讲归纳，基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像《金榜题名》上的归纳就很不错，可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上 “题目的关键”。考试前认日夏养花网真察看就可以了。
在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。
然后讲讲做题。练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了（根据自己能力，难度可稍大）。要点：多做、精做（高考题，实验设计题，经典实验题），简答题要认真对答案，能背下更好（主要是练表述和实验设计注意事项）。归纳：做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样，课上课下多和同学老师讨论。听课：做好预习，听课时记一些特殊的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的。讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每道题的考点。还要及时提问。
祝学习进步！加油哦！

简单，生物么？

问问你们生物老师

理解记忆

熟悉课日夏养花网本是首要的，把握课本的的章节内容，理清楚脉络。
　　每次讲一堂课，提前做到心中有数，生物记得内容较多，仅仅是枯燥的读课本，学生也觉得乏味，所以可以联系生活实际，做ppt也可以适当加点动图，让学生充分了解生理过程，这样大家都会变得轻松。