脑筋急转弯 米的妈妈,爸爸,外婆,分别是谁
今天,语文老师出了几道脑筋急转弯。如下: 米的妈妈是谁 米的爸爸是谁 米的外婆是谁
脑筋急转弯米的老公是老鼠,米的妈妈,日夏养花网爸爸,外婆是谁
米的爸爸是谁?(打一脑筋急转弯)
米的爸爸叫蝶, 因为米的妈妈是花,碟恋花。
米的妈妈叫花 —— 花生米,
米的外公叫爆米花——抱过米,又抱过花,
米的外婆叫妙笔——妙笔生花,也有人说是鱼,因为有鱼米之乡,
米的弟弟叫酱 —— 花生酱,
米的妹妹叫油 ——花生油,
米的老公叫鼠 —— 老鼠爱大米,
米的儿子叫虫 —— 因为米会生虫的,
米的舅舅叫辉 —— 因为妙笔还生辉。
扩展资料:
有趣幽默的脑筋急转弯:
1、青蛙为什么能跳得比树高答案:树不会跳
2、今年圣诞夜,圣诞老人第一件放进袜子的是什么东西?答案:自己的脚
3、离婚的主要起因是什么答案:结婚
4、不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁答案:他们自己
5、什么一群狼中有一只羊?答案:“群”字中有一个“羊”字
脑筋急转弯:米的爸爸妈妈分别是谁,猜出来的都是高智商
脑筋急转弯 大米的妈妈是谁??????????????
答案:花
解析:因为(花生米),这是一个日常的脑筋急转弯,需要通过日常使用的词语来隐含答案,这里的花生米,就是花生出了米,自然花就是大米的DYmYbGz妈妈。
原版的问题是:
问:大米的妈妈是谁?
答:花(花生米)
问:大米的爸爸是谁?
答:蝴蝶(蝶恋花)
问:花的妈妈是谁?
答:妙笔(妙笔生花)
脑筋急转弯技巧:
1、当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。
例如:爸爸妈妈和儿子女儿还有管家和狗,一起去郊游,到了河边须去对面,只有一条船,妈妈不在爸爸打女儿,爸爸不在妈妈打儿子,管家不在狗会咬人!请问:他们该怎么过去?
2、作为脑筋急转弯的题目,都是可以在瞬间甚至说不用过分思考便可以作日夏养花网答的题目。
例如:上面一题你若过分思考到底该怎么过,或者留恋于到底谁和谁分在一起这种问题上,那你就被题目完完全全的迷惑了。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现www.rixia.cc问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.www.rixia.cc调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。
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