【答案】【小题1】（1）用《秋夜》中的枣树来衬托（反衬）而今两棵枣树的蓬勃生气，突出乐观意兴（1分）（2）由眼前的枣树联想到《秋夜》中的枣树，丰富了文章内容，增强了可读性。（1分）【小题1】运用RbPXadRS了拟人和衬托（对比）的手法（1分）将花人格化，写出枣花谦虚的品格（1分）用桂花香衬托枣花香，用桂花虽香无果反衬枣花不仅花香而且有果，突出枣花的实用价值（1分）表达作者对枣花的怜爱之情。（1分）【小题1】花谢了，枝头留下密密麻麻的枣子（2分）【小题1】用反复的手法（1分）强调对枣子的热爱之情（1分）结构上承上启下（1分）由上文写枣花过渡到下文写故乡的枣子及与枣子有关的内容。（1分）【小题1】（1）五岁前后，跟姐姐到枣林打枣虫、吃枣，表达了作者对故乡的喜爱眷恋之情。（1分）（2）带孩子们逛北京西山吃枣，与把表弟从家乡带来的枣子分给孩子吃进行对比，写出了家乡的枣子好吃、名气大，表达了作者的夸耀之情（1分）（3）陕西邠县的枣子是从家乡山西移植过去的，表达了作者的骄傲之情。（1分）【小题1】（1）不同意。“枣花香”是文章的线索，全文以枣花香为依据展开联想，串起了许多关于故乡枣子的材料，（1分）这样，使文章收放自如、结构浑然一体（1分）；枣花的香味与作者值得回味的童年生活密切相连，（1分）蕴含怀念故乡的深情厚意。（1分）（2）同意。“故乡的枣子”点明了写作主要对象，（1分）全文的主要内容是写家乡的枣子（1分）“故乡”一词限定枣子，点明怀念故乡的主旨。（2分）【答案解析】【小题1】可以从内容和形式两方面答题。【小题1】本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。【小题1】根据上下文的句意填空。【小题1】本题考查“鉴赏作品的语言、表达技巧”考点，能力层次为E，侧重“鉴赏评价”能力的考查。【小题1】本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度，能进行正确的分析、归纳。【小题1】本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点，能力层次为F，侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。

假如你的仇人折磨你，那就是用尽各种手段，让你吃尽各种各样的苦头，正所谓：没有敌人不敢做的，只有敌人想不到的，想必你也是到阎王殿打了一个转的人啦。

十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。”
我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品日夏养花网质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
（1）请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡，是因为 ；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为 ；老姨说枣树贱，是因为 ；作者却从枣树身上看到了 。在作者的眼里，枣树就像 ；所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为： 。
（2）用句子中的带点字写一个句子。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……

（3）照样子写词语。
坑坑洼洼
金灿灿
（4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。

参考答案：

（1）父母执意要“我”陪同去乡下老家看看；枣树的枝叶被打断；在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得越旺盛；枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；乡亲；不择地而生，坚强不屈，容忍一切，默默奉献。
（2）参考：无论路途多么遥远，无论天气多么恶劣，他都坚持每天去探望那个老人。
（3）整整齐齐，干干净净，舒舒服服； 红彤彤，绿油油，气冲冲。 或 贱理解为：生命力强 顽强
中心句：带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
特点：生命力强 产量丰富 吸收的少 奉献的多
借枣树的生长环境 形态 比喻乡亲们的踏实 默默奉献的精神 抒发了作者的乡情

家乡的红枣
我问的是这里的问题，谁知道的可以回答我
1、读第三自然段，理解句子，体会句意
（1）下面选项中和第三自然段中划线句“这难道不是农家渴望好日子的写照？”表述的句意一样的句子是（ ）
A.这不是农家渴望好日子的写照。
B.这怎么是农家渴望好日子的写照呢？
C.这正是农家渴望好日子的写照。
D.不能不说这不是农家渴望好日子的写照。
（2）作者说这一“难道不是农家渴望好日子的写照吗”是因为（ ）
A.老姨家小小的院落里有各种各样的庄稼
B.老姨家小小的院落里堆满了一年的收成
C.日夏养花网老姨家屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目

2.读文为第四自然段的句子：（ ）几年没见了树干刻满了岁月的沧桑，（ ）仍然枝繁叶茂。选择一组合适的关联词。（ ）
A.因为……所以…… B.虽然……但是……
C.无论……都…… D.不管……也……

3.读第七自然段画线的句子：春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），乡亲们踏踏实实地享受着这块土地，带给他们的每一个日子
乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……根据句意，三处括号里分别应该填写的合适词语是（ ）
A.播种耕耘 收获果实 挥洒汗水
B.挥洒汗水 播种耕耘 收获果实
C.挥洒汗水 收获果实 播种耕耘
D.播种耕耘 挥洒汗水 收获果实

4.文章第七自然段中两次出现了这样一句问句：这树“贱”吗？你觉得这树到底“贱”不贱”呢？联系上下文，理解并完成下面的练习
（1）说这枣树是“贱”哦，是因为（
）
（2）说这枣树“不贱”，是因为（
）

5.读文，完成下面的练习
（1）“我”回到了阔别多年的家乡，是因为（ ）；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为（ ）；老姨说枣树贱，是因为（
）；作者却从枣树身上看到了（ ）；在作者的眼里，枣树就像（ ）。
（2）作者看到了枣树的品格和精神，想到了同样具有这些品格和精神的人。那么看到下面这些事物，联系生活实际，你会想到哪些人？请选择其中一个，试着写一段话。
粉笔 蜡烛 老牛 荷花
（
）

就这些，拜拜，因为我是要做周末卷的，卷子上就出那么多题，好了，拜拜

　　问：在“是‘贱’哦”这句话中“贱”应该理解为：
　　答：生命力强 顽强
　　问：把这篇文章的中心句抄下来：
　　答：带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
　　问：概括一下枣树的特点：
　　答：生命力强 产量丰富 吸收的少 奉献的多
　　问：这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的 ，比喻 ；写的是 ，抒发的是 :
　　答：借枣树的生长环境 、形态 ，比喻乡亲们的踏实 默默奉献的精神 抒发了作者的乡情。
　　家乡的红枣全文：
　　家乡的红枣
　　我的家乡在临泽，那里盛产红枣。
　　春天，枣花开了。枣花的蕊是金色的。花瓣的颜色是金黄色的，好看极了。花瓣上还有阵阵的余香。枣花下面的树枝嫩嫩的、滑滑的，上面还带着尖尖的小刺，你一摸，就会被尖尖的小刺扎到，可疼了。
　　夏天，田野里的枣树到处都是，那绿绿的小枣，像绿色的珍珠。风一吹，好像活泼可爱的小朋友在活蹦乱跳，健康的成RbPXadRS长。
　　秋天，绿绿的小枣经过春姑娘、夏姑娘的魔法和细心保护，终于变成了红红的小枣。枣子的维生素C是苹果的86倍，营养可高了。刚熟了的枣，人们叫活枣，活枣的味道香甜可口，又嫩又甜好吃极了，好多外国人和国内的客商纷纷前来购买。有些活枣被人们晒上十天后就成为了干枣，吃干枣还可以美容呢！好多女生家里都有一些干枣。把干枣送给新婚的夫妇，还能祝他们幸福美满，笑口常开呢。我们吃的蜜枣、酒枣、枣醋等，都是红枣为原料制作的枣产品。
　　我爱我们家乡的红枣，更爱我的家乡。

（1）父母执意要“我”陪同去乡下老家看看；枣树的枝叶被打断；在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得越旺盛；枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的日夏养花网心胸，默默奉献的精神；乡亲；不择地而生，坚强不屈，容忍一切，默默奉献。
（2）参考：无论路途多么遥远，无论天气多么恶劣，他都坚持每天去探望那个老人。
（3）整整齐齐，干干净净，舒舒服服； 红彤彤，绿油油，气冲冲。 或 贱理解为：生命力强 顽强
中心句：带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
特点：生命力强 产量丰富 吸收的少 奉献的多
借枣树的生长环境 形态 比喻乡亲们的踏实 默默奉献的精神 抒发了作者的乡情

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至少要把“要欣赏的语言”给出~~

1.父母执意要我陪同去乡下老家看看
2.那树的枝枝叶叶纷纷折落。我心疼
3.枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！
4.祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲
5.开始：家乡几乎看不到什么变化 后来： 这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。

枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神.
.乡亲
.略

3.枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神.
4.乡亲
5.略

4.乡亲