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七年级上册历史期末考试复习资料

2022-03-04 06:19:11 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:122

谁有七年级上册历史期末复习资料?

第一单元 中华文明的起源
第1课 祖国境内的远古居民
人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
我国境内目前发现的最早的远古人类:
元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县
山顶洞人比北京人的进步图:
代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织
北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族
第2 课 原始的农耕生活
我国原始农耕生活的两个代表:
原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着
河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋(水井) 制造陶器玉器乐器 学会纺织
半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安 种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶(上有最早文字雏形)
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)
大汶口文化:出现贫富分化(根本原因:生产力的发展)
★ 第1、2课看一下《精析精练》中和原来测试卷中的改错题型。
第3课 华夏之祖
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2、黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)
二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)
大禹三过家门而不入,治水有功

第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀
商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都,盘庚时把都城迁到殷 汤 纣
周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王
东周 公元前770年 洛邑 周平王
二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。
三、夏商周的政治
1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。
3、西周的分封制(目的:巩固统治)
内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊)
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。
三、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的
第6课 春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、著名霸主:齐桓公(标志:葵丘会盟),晋文公(标志:城濮大战胜利),楚庄王
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)
齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。
3、影响:给社会带来种种灾难;但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位)
著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)
★ 本课相关成语:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵(注意是哪个战争中的)

第7课 大变革的时代
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命)
2、著名的都江堰:秦国蜀郡太守李冰 地点:成都平原 泯江中游
③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法
①时间:公元前356年 ②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。
④内容和影响:
内容 影响
奖励耕战 奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役) 经济发展,国富 总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。
奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅) 军队战斗力增强,兵强
承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制
建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权

第8、9 课 中华文化的勃兴
一、文字的演变
时间 商 商周 西周晚期 战国
文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书
材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛
我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)
二、天文、历法、医学和文学的成就
天文 古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。
历法 相传夏朝就有历法(夏历),商朝的历法更为完备战国时期,测定出一年24个节气
医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用
文学 屈原和他的代表作《离骚》
音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟
三、春秋战国时期的诸子百家
学派 时期 代表人物 著作 思想内容
儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”:“爱人”,“为政以德”。教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。
战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源
道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。
战国 庄子 顺其自然、无为而治
墨家 战国 墨子 ”兼爱”:希望人们互助互爱。“非攻”:反对侵略战争、支持正义战争。
法家 韩非子 主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己,百战不殆”
★ 运用三家观点解决问题:儒:说服教育;道:顺其自然;法:严格的规定和有效的惩罚

第三单元 统一国家的建立
第10课 “秦王扫六合”
一、 秦的统一:
公元前221年 都城:咸阳 开国皇帝:秦始皇嬴政
意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。
二、巩固统一的措施
措施 影响
政治 创立专制主义中央集权制度 在我国日夏养花网沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响
经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
文化 统一文字
焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。
军事 北筑长城、开发南疆(统一岭南,修筑灵渠) 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
★ 秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主(史实);但也有残暴的一面(史实);总体功大于过。
第11课 “伐无道,诛暴秦”
一、秦的暴政
①繁重的徭役和赋税(上交三分之二) ②严酷的刑法 ③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)
秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义(揭竿而起)
时间:公元前209年 起义地点:大泽乡 经过:略 根本原因:秦的暴政
意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝
项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。(破釜沉舟)
刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。
楚汉之争:公元前206年----公元前202年,
★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:鸿门宴
西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。
第12课 大一统的汉朝
一、文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”)
1、原因:①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施:①注意发展农业生产,减轻人民的负担; ②提倡节约; ③提倡“以德化民”
二、汉武帝的大一统
背景 措施 效果
政治 汉初分封的诸侯国还有相当的势力 “推恩令”,削弱封国势力。(主父偃的建议) 诸侯国再也无力与中央对抗
思想 诸子百家的各派人物还很活跃,他们批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利 “罢黜百家,独尊儒术”;(董仲舒的建议)举办太学,以儒家的五经为主要教材。 儒家学说成为封建文化的正统思想
汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
四、东汉的建立:公元25年 都城:洛阳 开国皇帝:光武帝刘秀
第13课 两汉经济的发展
一、 治理黄河:西汉,武帝下令治理黄河;东汉,明帝派王景主持修河。
农业的进步:西汉出现了犁壁(翻土碎土)、耧车(播种工具)、二牛抬杠的方法。
二、丝织:使用提花机;染色技术也很高,丝绸得到外国人喜欢。
冶炼技术:东汉杜诗发明水排(治铁工具),比欧洲早一千多年。铁制兵器取代青铜兵器。
三、加强集权的经济措施:汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱(经济大一统)商业的繁荣:东西二京(西京长安、东京洛阳);专门的商业区:市。(但统治者实行“重农抑商”)
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、冒顿统一蒙古草原
1、匈奴的生活习俗:过着游牧生活,逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原
3、匈奴族生产的发展(畜牧业兴旺发达;学会农耕,开始垦田种谷)
二、匈奴与汉朝的和战
时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期
形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治,国力强盛 匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣
政策 和亲:把皇室女子作为公主,远嫁匈奴,每年送给大量谷物和纺织品。 卫青、霍去病出击匈奴 (漠北战役:公元前119年) 昭君出塞
效果 匈奴骑兵年年挥师南下,和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战,匈奴受到沉重打击,无力再与西汉对抗 。 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献
对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲,有什么不同?
★ 总结:汉武帝的大一统表现在哪些方面?(经济、政治、军事、思想)
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
1.西域:甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方
2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)
意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域:公元前119zehrb年,目的:与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立:公元前60年(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。)
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)
中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
2、海上丝绸之路(从广州出发)
第16课 昌盛的秦汉文化(一)
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
1. 纸的发明(时间:西汉早期) 2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 3.造纸术的传播
二、《九章算术》和地动仪
1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)
2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)
三、名医辈出
1、华佗(神医):麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”
2、张仲景(医圣):《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就:
发明和改进造纸术;张衡发明地动仪;华佗制成“麻沸散”;《九章算术》里的某些成就
(到三国两晋南北朝时,还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位)
第17课 昌盛的秦汉文化(二)
一、佛教的传入和道教的兴起
1、佛教的传入
①起源于古印度 ②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
④教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。
2、道教的兴起
①道教是土生土长的宗教 ②创始人:张陵 ③东汉时在民间兴起
④教义:主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。
二、司马迁和《史记》
鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
史学成就:①是我国第一部纪传体通史 ②成为后世纪传体史书的典范
文学成就:文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑:泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。

第四单元 政权分立与民族融合
第18课 三国鼎立
一、官渡之战
形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。
时间:公元200年 作战双方:袁绍VS曹操
结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。
二、赤壁之战
形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:公元208年 作战双方:曹操VS孙刘联军
结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。
三、三国鼎立的形成
国号 时间 都城 开国君主
魏 220年称帝 洛阳 曹丕
汉 221年称帝 成都 刘备
吴 222年称王 建业 孙权
四、三国经济的发展
魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;
蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;
吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、西晋的统一(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)
①魏灭蜀;②265年,西晋代魏;(开国皇帝:司马炎;都城:洛阳)③280,西晋灭吴,实现了统一。
2、内迁的各族(东汉末年开始;五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)
3、西晋的灭亡
原因:①统治集团腐朽,西晋皇族为争夺皇位,混战了十几年,耗竭了西晋的国力。
②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族,激起他们的反抗。
公元316年,内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。
二、淝水之战
1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。
②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来,统一了黄河流域。
2、时间:公元383年 作战双方:前秦VS东晋 结果:东晋以少胜多,大败前秦。
3、影响:前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态,
东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
三、江南经济的发展
1、江南经济发展的原因:
①江南地区具有发展农业的优越条件。
②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)
③江南战争较少,社会比较安定。
2、表现:①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。
3、影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一
439年,在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。
二、民族大融合
1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势(孝文帝改革能够成功的原因之一)
2、北魏孝文帝改革
迁都洛阳:根本目的和原因是加强对中原的统治。
汉化政策:学汉语;穿汉服;用汉姓;与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。
北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化

类别 朝代 代表人物 著作 贡献
数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。
农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作
地理 北魏 郦道元 《水经注》 一部综合性的地理学专著。
书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。
绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》
石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟

附:
中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)

夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉

魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 隋
西魏 北周

东晋 宋 齐 梁 陈


注意事项

复习:
1. 要理清知识脉胳,合上书也能知道22课每一课的题目是什么,里面讲哪个时期,有哪些大事、主要内容和人物。
2. 注意教材中每一课的“动脑筋”,真正弄懂为什么。
3. 注意《精析精练》中一些大题的思路。
3. 本提纲可以帮助复习和记忆,但只是基本纲要,还是要以课本为主。
4. 一些相似的知识,自己进行归纳。

考试:
1. 仔细审题,不要贪快。时间充足,选择题至少要用25分来完成,大题要考虑好再动笔,但不要留空白不做(即使拿不准也要尝试回答)。
2. 回答大题时,先写“答”,内容要有条理性,按题目的要求回答。最好分段,不要一题写一大段。
3. 大题实在不会或拿不准时,先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。或者在开始做卷前,先浏览一下大题,做到心中有数。
4. 回答问题尽量全面,如问原因时,通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等(不一定每个题都全部具备);评价人物,要看到两面,既要有评价,也要有史实说明。
5. 选择题小技巧:
问历史事件或事物产生的根本原因时,答案通常是和经济因素(生产力)有关的。
问统治者实施某种措施的根本原因或目的,一般是加强控制或巩固统治之类。
当你初步选择一个答案时,先看看其他答案是不是更合适,选最合适的。
我有一套选择简答题(共30页),还有所有的内容的复习提纲。想要的话给我邮箱,我给你发过去。
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初一上册历史复习资料

初一上历史复习提纲
第一章 中华文明的起源(1-12)
1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P2
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2
3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4
4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。P2
5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5
6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8
10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12
11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13
12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。 P14
第二章 夏商西周春秋战国(13-40)
14、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15
15、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。P21
16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐 。P23
17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。 P23—24
18、公元前771年,西周灭亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27
21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27
22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30
23、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P30—32
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32
26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 《战国形势图》 P33
27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 P34
28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37
29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。P37
30、春秋后期,我国发明生铁冶炼技术,比欧洲早1900多年,我国也是世界上最早发明瓷器的国家,早在商朝就有制造。P27、P36
31、战国时期,李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。P37
32、商鞅变法的主要内容及意义。 P38—39
33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。P41
34、我国有文字可考的历史是从商朝开始 P41
35、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。P41
36、对日食,月食的记载及二十四节气 P43
37、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43
38、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》 P43
39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44
40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献 P46—P47
41、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里;战国时期,墨家的创始人是墨子,
他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。
P47—P49
第三章 秦、西汉、东汉(41-67)
42、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。《秦朝疆域图》 P60
43、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”
44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。 P59
46、公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,在陈建立了政权 P63
47、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64
48、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。 P67
49、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
50、汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。P68—69
51、公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。 P69
52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P73
53、汉朝时用耧车播种,纺织业中也有了提花机 P73
54、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。 P74
55、 秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77
56、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴 P78—79
57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P79
58、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,新疆地区开始隶属中央政府管辖。P83
59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84—85
60、
丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
P83
61、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。 P87
62、 成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。P88
63、 东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 P88
64、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,华佗创制麻醉剂“麻沸散”,编写了医疗体操“五禽戏” P89
65、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一叫张陵,尊老子为教主。P92—91
66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。 P93
67、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。 P94
68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95
第四章 三国两晋南北朝(68-84)
70、 200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。 P102
71、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。 P103—104
72、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
P105
73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系 P106
74、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。 P108
75、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109
76、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋” P109
77、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。 P11O
78、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”
79、北魏分裂后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116
80、 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。P118
81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119
82、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。P119
83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣” P122、
84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123
85、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。P124
86、南北朝时期的著名石窟:云冈石窟和龙门石窟 P124
问答题:
1、商鞅变法的内容和意义?
答:公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38—39
内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由君主直接派官吏治理。
意义:使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47
答:思想上:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。
教育上:他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
3、评价秦始皇。 P57、P62
答:秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78
答:汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。
①接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的土地分给子弟,建立较小的侯国。
②接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学,推行儒学教育。
③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现经济上的大一统。
④军事上派卫青、霍去病北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区。
使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
5、东晋南朝时,江南地区的开发的原因有哪些?P111
答:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。
②北方人口大量南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产技术,耐旱耐寒作物。
③南方社会相对安定
④民族融合加强,各族人民的辛勤劳动
⑤统治者重视发展经济,采取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些,有何历史意义?
答:北魏孝文帝迁都洛阳以后,进一步实行了改革
内容:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气等。
意义:1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展
七年级历史复习提纲
第一单元:中华文明的起源——原始社会(石器时代)
一、人类的起源
1、 地球上出现人类的时间大约在300万年前。
2、 19世纪初,科学家们提出人类由古猿进化而来的。
3、 在从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
二、我国境内的远古人类
1、中国是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。
2、原始人群时期
(1)元谋人(云南元谋县——长江流域)生活在距今170万年前,是中国境内已知最早的人类。使用打制石器和天然火。
(2)北京人(北京周口店龙骨山——黄河流域)生活在距今70—20万年前,能直立行走,上肢与现代人相似,头部还保留着猿的特征。使用打制石器和砍削木棒,几十个人群居在一起,共同分享食物,使用天然火,有了简单的语言。
(3)山顶洞人(北京周口店龙骨山顶部洞穴——黄河流域)生活在距今18000年前,使用打制石器,掌握磨制和钻孔技术,制造了世界上最早的缝纫工具——骨针,懂得人工取火。
3、氏族公社时期
原始人类 生活区域 生产工具 种植作物 生活状况

母系氏族 河姆
渡人
6000
年前 黄河流域 磨制石器、骨器 水稻 干栏式房屋、制作黑陶(刻猪纹黑陶)、饲养猪、狗、水牛;定居生活
半坡人
5000年前 长江流域 磨制石器 粟、蔬菜 半穴居式房屋、制作彩陶(人面鱼纹陶盆)
饲养牛、马、羊、鸡;纺织麻布、缝制衣服,定居生活。
部落联盟
(父系氏族) 炎帝
黄帝
蚩尤
(4000年前)
黄河
流域 1、炎帝是原始农业创始人;黄帝是人文初祖;蚩尤是九黎族首领。
2、黄帝和炎帝结成部落联盟,在涿鹿之战打败蚩尤部落。
3、黄帝和炎帝结成联盟,九黎族的一部分也加进来,他们成为中原的主体居民,经过长期发展形成以后的华夏族。炎帝和黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
4、原始社会末期,经过公共推举、首领让贤的办法,称之为禅让制。
氏族:在原始时代,按照血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体。河姆渡遗址、半坡遗址都属于氏族村落遗址。氏族的特点是:土地、房屋等归氏族共有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。
第二单元 国家的产生和社会变革——奴隶社会(夏、商、周—青铜日夏养花网时代)
一、 夏朝
建立时间:公元前2070年
建立者:禹
都城:阳城(今河南登封)
意义:标志着国家的产生。
制度:王位世袭制(取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。标志着奴隶社会的产生)
灭亡:最后一个国王暴君--桀。(桀骑人石砖画)

二、 商朝(殷朝)
建立时间:公元前1600年
建立者:汤
都城:亳(今河南商丘)
中兴:公元前1300年,盘庚迁殷(今河南安阳)
灭亡:商朝最后一个国王暴君--纣(酒池肉林)
三、 西周
建立时间:公元前1046年
建立者: 周武王
都城:镐京(今陕西西安)
著名战役:牧野之战
目的:加强对全国广大地区的统治
分封制 分封对象:王族、功臣及旧贵族的后代
分封诸侯:卫、齐、鲁、晋、宋、燕
1、巩固了对原来商朝地区的统治;
制度 作用:2、扩大了统治范围;
3、加速了全国经济发展。
定义:西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位只有正妻所生的长子
嫡长子继承制 才有资格继承。
作用:保证了王室、贵族统治权力的顺利继承,有利于社会稳定。
灭亡:前771年,周幽王(烽火戏诸侯),犬戎攻破镐京
四、 东周(春秋:公元前770—公元前476年,战国:公元前475年—公元前221年)
建立时间:公元前770年
建立者: 周平王
都城:洛邑(今河南洛阳)
1、周天子失去往日权势;
原因: 2、诸侯为了获得原来周天子享有的政治经济特权,而凭借实力进行战争以达到目的(实质)
标志:前651年,葵丘会盟(周天子派代表参加)
齐桓公 首先称霸原因:1、齐国是富庶的东方大国,盛产渔盐;
2、任用管仲为相,改革内政,发展生产,增强国力;
春秋争霸 3、“尊王攘夷”的提出,取得政治优势。
春秋五霸 晋文公 城濮大战——“退避三舍”
楚庄王 问鼎中原
吴王阖闾
越王勾践 “十年生聚、十年教训”、卧薪尝胆
1、兼并战争使国家数量减少;
影响: 2、促进民族间交流与融合
3、加速新旧制度交替
[注意:由于东周的战国时期属于封建社会的开端,所以没放在此单元内]
五、 科技文化
定义:殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字
甲骨文 价值:1、了解商的历史
文字 2、我国有文字可考的历史从商朝开始
金文 定义:商周时期,铸刻在青铜器上的文字,又名钟鼎文。
价值:研究商周历史的珍贵资料
青铜工艺: 发展历程:产生和发展于夏、商;鼎盛于晚商至西周
代表作:司母戊鼎(最大青铜器) 四羊方尊
生产工具:1、牛耕和铁农具在春秋时已经开始使用;
2、牛耕和铁农具在战国时得以推广,战国开始进入铁器时代,出现双牛牵引。
都江堰:主持者:李冰父子
科技 地点:成都西北岷江
作用:防洪、灌溉、运输
建筑:鲁班“土木建筑工匠的祖师”
医学:扁鹊—“四诊法”(望、闻、问、切)
青铜工艺:(见上面)
《诗经》:第一部诗歌总集
文学 《春秋》:第一部编年体史书
屈原——楚辞体——《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
1、舜时的《韶乐》非常优美;
音乐 2、西周形成音乐教育制度;
艺术 3、战国钟鼓之乐盛行。(湖北随县出土的全套编钟)
绘画 《妇女凤鸟图》和《御龙图》(我国最早的帛画)
春秋鲁国人,儒家学派创始人。
主张:人们相互爱护,反对暴政,核心思想“仁”
贡献:1、在政治思想方面,提倡“仁”
孔子 2、在文化方面:①整理和编订《诗经》;②编写《春秋》;③其言行被弟子编成《论语》。
3、在教育方面:①兴办私学,广收门徒;②积累不少教育方法和经验,直到今天仍值得我们学习和借鉴。
时间:战国时期
思想 出现原因:社会急剧变化的结果
学派 代表人物 主张
儒家 孟子 1、民贵君轻;2、主张实行仁政、3、反对兼并战争
墨家 墨子 1、要求人们互爱互利,反对不义战争;
百家争鸣 2、主张选举贤能;3、提倡节俭
道家 庄子 1、鄙夷权贵;2、认为人不能战胜自然,乐天安命
法家 韩非 1、历史向前发展,提倡社会改革,权力集中于君主
2、以法治国
兵家 孙膑 1、强调战前准备重要性
第三单元 统一国家的建立——封建社会形成时期(战国—汉)
一、 封建社会的开始——战国
战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
关键战役:1、马陵之战(魏—齐)——增兵减灶
2、长平之战(齐—秦)——纸上谈兵
原因:1、封建经济发展的需要(新兴地主阶级逐渐强大);
2、各国争霸的现实压力
目的:富国强兵
变法内容:1、承认土地私有,准许自由买卖;
2、奖励耕战;
商鞅变法: 3、推行县制。
变法作用:1、废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸侯国;2、为秦的统一奠定基础。
变法成功原因:1、顺应历史发展潮流;2、有一定的社会基础,新兴的广大地主阶级支持变法;3、变法措施得当,内容恰当,进行比较彻底;4、得到秦国君的支持。
二、统一国家的建立——秦朝
建立时间:公元前221年
建立者:秦王嬴政
秦的建立 都城:咸阳
秦统一的意义:1、结素了春秋战国的割据局面,开创了中国历史上首次大一统的局面;2、秦是我国历史第一个统一的多民族中央集权国家。
政治方面:建立一整套君主专制中央集权制度。①统治者自称皇帝; ②中央设“三公”(丞相—政务、太尉—军事、御使大夫—监察百官)
③地方推行郡县制度。中央和地方的官员由皇帝任免。对后世产生
秦巩固 深远的影响。
统一的 经济方面:统一货币、统一度量衡、车同轨。促进了各地的区经济交流,有利于措施 巩固国家的统一。
文化方面:统一文字。促进了各地区的文化交流与传播,便于政令通行。
思想方面:焚书坑儒。虽然有利于统一思想,但是禁锢了人们的思想,对于我国古代思想文化造成巨大损失。
民族关系:北击匈奴修长城(蒙恬、秦长城西起临洮、东到辽东),南征北越凿灵渠。扩大疆域,稳定边境,巩固统一
灭亡原因:秦的暴政①刑法苛严;②赋税和徭役繁重③秦二世的统治更加残暴
秦的 秦的灭亡:1、陈胜、吴广大泽乡起义:公元前209年,中国历史上第一次大规模 灭亡 农民起义——揭竿而起
2、公元前207年,项羽在巨鹿之战以少胜多歼灭秦军主力——破釜沉舟。
3、公元前206年,刘邦攻陷咸阳,秦朝灭亡。
三、汉朝
建立时间:公元前202年
汉的建立 建立者:汉高祖刘邦
都城:长安(今陕西西安)
政治方面:1、汉初统治者采取休养生息政策,社会秩序逐渐安定,经济恢复。
2、汉景帝平定“七国之乱”,加强对王国的控制。
3、汉武帝颁布“推恩令”和削夺列侯爵位,解除王国问题。
思想方面:1、汉初,实行“无为而治”(道家)
2、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想在古代中国的汉的统治 统治地位。
“大一统” 民族关系:1、汉初,采取“和亲”制度。
2、汉武帝派卫青、霍去病进行漠北之战,解除了匈奴对北部威胁。
3、汉武帝派张骞两次出使西域。(汉朝时,人们把玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区,称为西域。)
4、公元前60年,设立西域都护。这是今新疆地区归属中央的开始。
对外交往:1、西汉时期,丝绸之路的开辟。促进东西方经济文化交流。
2、东汉时期,公元97年,班超派甘英出使大秦,到达波斯湾。
3、东汉时期,公元166年,大秦安敦王朝派使者从海道来到中国,这是欧洲国家和我国直接往来的最早记录

四、秦汉的科技文化
1、西汉时发明造纸术。(麻纸)
造纸术 2、东汉蔡伦改进造纸术。(植物纤维纸)
3、意义:对人类文化的传播和发展起到不可估量作用。
科技 《九章算术》成书于东汉时期,当时世界最先进的应用数学。
地动仪 东汉张衡发明,世界最早测定地震方位的仪器。
医学:1、东汉 “医圣”——张仲景《伤寒杂病论》
2、东汉 世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生、外科鼻祖——华佗 麻沸散和“五禽戏”
佛教 1、佛教起源于古代印度,西汉末年传入中原地区。
宗教 2、洛阳白马寺是我国最早的寺庙。
道教 兴起于东汉时期,我国本土宗教,奉老子为教主。
作者:西汉司马迁
文化 《史记》 内容:记述了从黄帝到汉武帝时期3000多年历史。
意义:第一部纪传体通史。“无韵之离骚,史家之绝唱”
艺术 雕塑 秦始皇陵兵马佣 迄今世界出土的最大艺术宝库
绘画 长沙马王堆汉墓帛画
第四单元 政权分立和民族融合(三国两晋南北朝)
一、 三国
形成过程:1、公元200年,官渡之战,曹操以少胜多打败袁绍,统一北方。
2、公元208年,赤壁之战,孙刘联军以少胜多打败曹操,奠定三国鼎立基础。
3、魏、蜀、吴三国相继成立,三国鼎立局面正式形成。
形成原因:1、魏、蜀、吴三国经济军事力量处于一种均势状态(根本原因)
2、赤壁之战,孙刘联军打败曹操,使其不敢轻易南下(直接原因)
意义:1、它实现了三国各自统治范围内的局部统一,为后来大统一准备条件;
2、三国统治者在各自统治区都重视发展生产。三国鼎立局面是一种进步。
二、三国两晋南北朝政治形势示意图(课本P108面)
三、民族交往
时间:西晋
五胡内迁 内迁民族:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
影响:①内迁各族大都仰慕汉族文明;②内迁各族文化习俗也对汉族产生影响;③各族的生产技术和经济相互影响。
目的:革除落后习俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏统治
时间:439年
北魏孝文帝 实行官吏俸禄制,严惩贪污
(拓跋宏)改革 内容 颁布均田令
迁都洛阳
革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化
意义: 北魏孝文帝的改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。

时间:东汉末年、西晋末年、十六国
原因:1、躲避战乱;2、受北方少数民族内迁的影响
北民南迁 特点:1、时间长;2、具有自发性;3、规模大、人数多;4、南迁地区集中在长江中下游地区
影响:1、增加南方劳动力,传播先进生产工具和生产技术及经验。
2、推动北方农作物南移。 3、引起南方社会生活的变化。
四、科技文化
南朝 祖冲之 世界上第一次把圆周率精确到小数点后7位。
科技 北魏 贾思勰 《齐民要术》现存第一部内容完整的农书
北魏 郦道元 《水经注》我国古代重要的综合性地理著作。
书法 东晋 “书圣”王羲之 《兰亭序》
文化 绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》和《洛神赋图》
雕塑 北朝 云冈石窟和龙门石窟
ipoooook

初一上学期历史期末复习资料!!

2008届的,初一上学期历史期末复习资料,带练习最好!!!!
一、 选择
1、我国境内已知的最早人类是 【C】
A北京人B山顶洞人C元谋人D半坡人
2、目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是【B】
A印度B中国C埃及D伊拉克
3\下列关于北京人的表述,其中正确的是【D】
A约生活在一万八千年前B模样基本同现代人一样
C使用骨针逢制衣服D已会使用天然火,保存火种
4、“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指【C】
A蚩尤B舜C黄帝D炎帝
5、我国长江流域的原始农耕居民的代表是【A】
A河姆渡人B半坡人C北京人D大汶口人
6、半坡原始居民种植的主要粮食作物是【B】
A水稻B粟C小麦D玉米
7、如果你去古城西安旅游,就近你还能【A】
A参观半坡遗址B参观河姆渡遗址C参观大汶口遗址D 参观北京人遗址
8、下列原始居民能建造干栏式房屋的是【B】
A半坡人B河姆渡人C北京人D大汶口人
9、为方便饮水,下列古代居民已开挖水井的是【D】
A大汶口人B北京人C河姆渡人D半坡人
10、在山顶洞人的洞穴里,发现骨针。下列推断不科学的是 【C】
A已掌握磨光技术B已掌握钻孔技术C会缝制服D会捕鱼
11、被后人称为人文初祖的是【B】
A炎帝B黄帝C尧D舜
12、下列人物中不是通过禅让制成为首领的是【D】
A尧B舜C禹D启
13、禹建立了夏朝,下面说法错误的是【C】
A这是我国历史上第一个国家 B我国的原始社会结束了
C禅让制正式废除了D这是我国奴隶社会开始的标志
14、北京人适应自然的能力增强的显著特征是【D】
A手脚分工明显B过着群居生活C制造和任命使用工具D使用火
15.河姆渡氏族与半坡氏族,在粮食培育、牲畜饲养的品种方面以及住房建筑结构方面,存在着许多差异。造成这种差异的最主要因素是 【B】
A.生产力发展水平的差别 B.自然条件的差别 C.地域和民族性格不同 D.生活时代不同
16..商朝时期经济繁荣,农业生产发达,主要依靠 【C】
A.生产工具的改进B.良好的自然环境C.先进的奴隶制生产方式 D.农作物品种多
17.牧野之战的性质是 【C】
A.周和商两个国家间的民族战争B.周和商两个国家争当霸主的战争C.平民和奴隶反对商朝统治的战争D.奴隶主贵族领导的推翻暴君统治的战争
18.商鞅变法的措施中,对后世影响最深远的是【C】
A.废井田,开阡陌B.奖励耕战C.建立县制D.国家承认土地私有,允许买卖
二、 填空
1、领导人民治理洪水,三过家门而不入的是【禹】
2、与黄帝部落结成联盟,打败蚩尤部落的是【炎帝】
3、被誉为“人文初祖”的是【皇帝】
4、宽厚待人,以身作则的是【舜】
魏晋南北朝时期文化成就表

类别
代表

人物
朝代
成就

数学、天文学
祖冲之
南朝
在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点后的第七位数字。数学著作《缀术》

农学
贾思勰
北朝
他写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

地理学
郦道元
北魏
他写的《水经注》,是一部综合性的地理专著

书法
王羲之
东晋
《兰亭序》被誉为“天下第一行书”

绘画
顾恺之
东晋
《女史箴图》、《洛神赋图》

思想
范缜
南朝
他撰写的《神灭论》,是我国古代思想史上的宝贵遗产。

雕刻

南北朝
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟
[学法指导]
1.三国两晋南北朝时期政权更迭非常频繁,可用下面的示意图帮助记忆:

2.利用口诀学习本单元知识:
(1)三国鼎立:官渡赤壁分胜负,三国鼎立魏蜀吴。

(2)淝水之战:前秦攻晋淝水河,东晋智战少胜多。此后前秦速瓦解,北方再度山河破。
(3)北方民族大融合:北魏统一停分裂,孝文改革好效果。加速各族封建化,促进民族大融合。
3.利用图表对比掌握本单元重要知识点:
(1)三国鼎立形势表
国家名称
建立

时间
建立者
都城
主要范围

魏国
220年
曹丕
洛阳
西域、黄河中下游地区

蜀国
221年
刘备
成都
湖北、湖南、四川

吴国
222年
孙权
建业
长江中下游地区

(2)三次以少胜多的战役比较:
战役
时间
交战双方
兵力
结果
战术
影响

官渡之战
200年
曹操

袁绍
三、四万

十万
曹操取得胜利
火烧

粮草
奠定了曹操统一北方的基础

赤壁之战
208年
曹操

孙刘联军
二十多万

五万
孙、刘联军取得胜利
火烧

战船
奠定了三国鼎立的基础

淝水之战
383年
前秦

东晋
八十多万

八万
东晋胜利
瓦解对方民心
前秦政权瓦解,北方陷入分裂和混乱

[考点透视]
本单元的命题的知识点主要集中在:官渡之战、赤壁之战、淝水之战,诸葛亮治蜀,卫温率船队到夷洲,北魏孝文帝改革,江南经济的开发。中考在本单元出现的题型以选择题为主。随着改革开放深入和海峡两岸交往的深入,北魏孝文帝改革和卫温率船队到夷洲将成为命题的热点。
[综合训练]

一、单项选择题
1.公元200年发生的官渡之战的作战双方是( )
A.刘备与孙权 B.袁述与袁

C.董卓与孙权 D.袁绍与曹操
2.三国时,第一个称皇帝的是( )
A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权
3.下列各项与曹操无关的是( )
A.控制汉献帝 B.在官渡大败袁绍
C.在赤壁被打败 D.废汉献帝,自称皇帝
4.下列各项中,属于刘备的政治活动是( )
①三顾茅庐 ②联孙抗曹 ③挟天子以令诸侯 ④成都称帝
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.蜀国丞相诸葛亮说:“今民困国虚,决敌之资,唯仰锦耳。”这表明( )
A.蜀锦已成为政府财政收入的主要来源之一
B.蜀锦是打败魏、吴的主要武器
C.蜀锦制造业耗费国家资财,使国库空虚。
D.蜀锦生产技术落后,难与敌人生产相配
6.江南地区得到开发,最主要的因素是( )
A.南方生产工具先进 B.南方自然条件较好
C.北方农民大量南迁 D.南朝统治者施仁政
7.促成南朝时期江南经济开始赶上北方的最重要的客观原因是( )
A.南方自然条件优越 B.北方先进生产工具和生产技术传入南方
C.北方劳动人民大量南迁 D.南朝统治者注意调整统治政策

8.中国古代史上曾有过多次迁都,其中以接受先进文化而进行的迁都是( )

A.盘庚迁殷 B.周平王迁都洛邑

C.孝文帝迁都洛阳 D.刘备迁都成都

9.关于北魏孝文帝改革的影响,下列说法中不正确的是( )

A.使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同

B.使中原文化得到了丰富和发展

C.使三国鼎立局面结束

D.促进了民族融合

10.下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是( )

A.黄河流域的统一 B.北方政权的更迭

C.三国鼎立局面结束 D.北方民族大融合

11.下列关于《齐民要术》的说法不正确的是( )

A.介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法

B.记载了畜牧、捕鱼、食品酿造和加工技术

C.总结了我国南方劳动人民的生产经验

D.是我国现存的第一部完整的农学著作

12.要想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风土人情、建筑名胜、历史故事和民间传说等情况就要阅读( )

A.《齐民要术》 B.《史记》

C.《三国志》 D.《水经注》

13.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术作品是( )

A.龙门石窟的雕塑 B.云冈石窟的浮雕

C.王羲之的书法 D.顾恺之的绘画

14.某电视剧摄制组布置一个三国初期时曹植的书房场景,其道具有四样,根据你学过的历史知识判断,其中不应出现的是( )

A.书桌上有笔、纸张 B.书桌上有一摞书籍

C.墙上挂有临摹的《洛神赋图》 D.书桌上放有一盘葡萄

15.下列关于魏晋南北朝时期石窟艺术的说法不正确的是( )

A.石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点

B.石窟艺术是随着佛教的传播发展起来的

C.继承了中国传统的雕塑艺术

D.凿窟造像之风主要盛行于南方

16.下列关于顾恺之的表述不正确的是( )

A.精于绘画,以人物画最为突出

B.对绘画理论有精深研究

C.主张画人物要“以形传神”

D.现存画作有摹本《女史箴图》和《兰亭序》

17.下列战役按时间发生顺序排列正确的是( )

①涿鹿之战 ②城濮之战 ③赤壁之战 ④长平之战

A.①②③④ B.②④①③ C.①②④③ D.②①④③

18.2008年5月12日,四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问,在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖( )

A.魏 B.蜀 C.吴 D.西晋

19. 28.中国古代史曾有多少次迁都,其中为接受先进文化进行的迁都是( )

A.盘庚迁殷 B.孝文帝迁都洛阳

C.周平王迁都到洛 D.明成祖迁都北京

20.关于北魏孝文帝改革的影响,表述正确的是( )

A.实现了黄河流域的统一 B.为统一全国作好了准备

C.促进了民族融合 D.抑制了佛教发展

二、材料解析题

21.阅读下列材料:

自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天也,抑亦人谋也,今操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

请回答:

(1)这是什么朝代谁对当时形势的分析?

(2)“跨州连郡者”指的是什么?

(3)“然操遂能克绍”是指哪一年的什么战役?

(4)作者在文中提出了什么样的谋略?产生了什么历史作用?

22.阅读下列材料

材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。 ——引自《魏书》

材料二:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒”。

——引自《资治通鉴》

请回答:

(1)两材料各自提出的中心问题是什么?

(2)材料中的“平城”是今天哪个城市?“魏主”是谁?他决定将都城迁到哪里?

(3)结合所学知识,你认为迁都的原因是什么?

(4)说明材料二“北语”、“正音”各指什么?

(5)材料反映的措施起了什么作用?

三、简答题

23.东汉末年到两晋时期著名的以少胜多的战例有哪些?各有什么影响。你对这些战役的成败有何感想?

24.三国两晋南北朝时期,江南地区经济得以开发的条件、原因、表现、影响

四、历史诊所

25.皮皮:我很想知道东汉末年到三国时期的一些情况,你能告诉我吗?

咪咪:当然可以啦!东汉末年,军阀混战,袁绍“挟天子以令诸侯”取得政治优势,并在官渡之战取得胜利,200年,赤壁之战,曹操被刘备击败,奠定了三国鼎立的基础。220年曹操建魏,221年,孙权称帝建吴;222年诸葛亮建蜀,三国鼎立之势形成。

你认为咪咪回答的正确吗?如果有错误,请你告诉皮皮准确的知识。

参考答案

一、单项选择题

1.D 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.C 10.D 11.C 12.D

13.C 14.C 15.D 16.D17.C18.B19.B20.C

二、材料解析题

21.(1)东汉,诸葛亮。(2)割据一方的军阀集团。 (3)200年,官渡大战。 (4)联孙抗曹。赤壁之战取胜,奠定了三国鼎立局面的基础。

22.(1)迁都 禁用鲜卑语,统一使用汉语(2)今山西大同 孝文帝 洛阳。(3)

为了便于学习和接受汉族先进文化;加强对黄河流域的控制,巩固统治。(4)鲜卑语;汉语(5)促进了我国北方的民族大融合。

三、简答题

23.(1)①官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。②赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。③淝水之战使前秦统治迅速瓦解,北方陷入分裂状态,东晋乘机收复失地。(2)决定战争成败的因素有:⑴国家的经济、军事实力;⑵人民的支持;⑶战争的作战方针和作战方法;

24.(1)条件:江南地区雨量充沛,气候温和,土地肥沃,具有发展农业的优势条件。

(2)原因:①从东汉末年开始,许多人为了躲避北方的战乱,迁到江南地区。西晋后期以来,更多的北方人迁到江南。北方人的南迁,增加了南方的劳动力,带去了先进的生产技术。②那时候,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。③经过南北方劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来。(3)表现:①修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦出来,变为良田。②江南以种植水稻为主,稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广;③小麦的种植,也推广到江南。④东晋南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。福建、广东等地,也得到一定程度的开发。(4)影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。

四、历史诊所

25.曹操挟天子以令诸侯;208年,赤壁之战;曹丕建魏;222年,孙权建吴;221年,刘备建汉。
初一历史上复习资料

元谋人:生活在(云南的元谋),距今(170万年)。是我国境内已知的最早人类。
(元谋人)的活动揭开了中国历史的第一页.
火的使用的作用: 取暖.,照明,驱赶野兽,,吃上熟食减少疾病增强体质。
北京人 山顶洞人
约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店 约18000年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部
具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。前额低平,眉骨突出,嘴巴前伸牙齿粗大。 和现代人基本一样
能打制石器(称为 旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术
使用天然火 人工取火
把兽皮用骨针制作衣服
有衣服,装饰品,产生了爱美的要求
过着群居生活 过着群居生活,已进入了氏族公社

原始农耕文化遗存
河姆渡遗址 半坡遗址
约7000年前 生活在今天浙江余姚河姆渡。属于长江流域。我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。 6000多年前 生活在今天陕西西安半坡。属于黄河流域。我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
①使用骨,木,石质工具。(石器经过磨制,被称为“新石器”)②从事原始农业生产,种植水稻。③饲养水牛,猪和狗等。④利用简陋的小船采集,打鱼,渔猎在生活中占有重要地位。⑤住在木头建造的房子里。 ①最早广泛使用磨制石器。用石铲,石刀从事农业,种植粟,麻,蔬菜。②饲养猪狗牛羊鸡等,经营原始的畜牧业。③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。④能制造各式各样的陶器,取水的尖底瓶独具特色,彩陶美观实用。⑤住在半地穴房子里。
远古的传说
①约4000多年前,黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜,制作耒耜,教民耕种被称为神农,还发明了陶器。尝百草发现治病的药物。 黄帝姓姬,号轩辕氏创制历法,发明加工谷物和蒸煮食物的用具。发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧,舜,禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的,这一制度称为“禅让”。
⑤大禹治水过程中,亲自参加,“三过家门而不如”
夏朝和商朝
①约公元前2070年,禹建立了夏朝,夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后,他的儿子继承了位子,从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前1600年,商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。
④约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此,商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现: 农业生产规模一相当大,种植的农作物有粟,黍,稻,麦等。 畜牧业发达,饲养六畜,祭祀用几百甚至上千头家畜。 ℃青铜冶铸,玉器制作和酿酒等手工业很发达。 D商业发展到一定水平,交易是用海贝,骨贝,玉贝和铜贝等作货币
西周的兴亡
1:约公元前1046年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争,大战与牧野。周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。
2:分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些 古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。
3:西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。 姓姬的封国有53个。
4:西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束。
春秋争霸
1:公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)
2:春秋争霸的原因: A王权衰落,周王统治出现严重危机。 B一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
3:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”
4:齐桓公首霸条件:①:任用政治家官仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,使国力强盛。②:打出“尊王攘夷”的旗号。③:是东方的一个大国。
5:齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟,当上了春秋历史上的第一个霸主。
6:齐桓公后,晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战,晋军战胜,晋文公称霸,后来,楚国强大起来,楚庄王北进中原,在铋打败晋军。楚庄王称霸。
7:春秋末期,南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国,五战五胜,吴王阖闾称霸。 经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯,成为春秋的最后的一个霸主。
8:铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。
战国七雄
1:春秋之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历史上称为“战国七雄”。
2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。③:各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。④战争激烈,规模很大,发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役,战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。
3:合纵与连横: A(合纵原因):战国中后期,秦国力量日益强大,对东方六国造成威胁。B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”
4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。
商鞅变法
背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占领也无力夺回,秦孝公深感耻辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。 时间:公元前356年。在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。
内容:1,改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。2,重农抑商。3,奖励军功。4,迁都咸阳,推行县制。5,严明法令。
性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国发生了根本性的变化。2,秦军的战斗力大大提高。3,秦国的社会经济得到发展。
秦朝的统一
一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了 韩,赵,魏,楚,燕,齐。
二:公元前221年秦统一天下,建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
三:皇帝制度的确立,秦王为了显示自己的威严,就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来,号称“皇帝”自己称“始皇帝”
l 四:秦朝巩固国家统一的措施:1:皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2:中央设置丞相,太尉和御使大夫,分别管理行政,军事和监察。在地方,废除分封制,全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币,规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,,统一文字,把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴,修长城,防御匈奴。
陈胜吴广起义
一:秦的暴政表现:1:焚书坑儒, 2:沉重的赋税,徭役和服兵役。3:极端严酷的刑罚。
二:公元前209,陈胜吴广在大泽乡(今天安徽宿县)起义,它是我国历史上第一次农民起义,不久,陈胜自立为王,建立了张楚政权。
三:陈胜,吴广牺牲后,刘邦,项羽强大起来,公元前207 年,项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。
四:公元前207年,刘邦逼近咸阳,子婴投降,秦朝灭亡。
五;“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。 “焚书”是李斯的建议。
汉武帝的文治武功
一:公元前202年,刘邦称帝,建立了汉朝,都城在长安。汉武帝在位时,汉朝进入鼎盛时期。
二:汉武帝下诏求贤,著名学者董仲舒被举荐上来,汉武帝采纳了董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子员”。
三:汉武帝为巩固统一的措施和作用:A, 措施 :1,思想上:尊儒术兴太学。 2,政治上,颁布“推恩令”,还采取有力措施,取消了一些王,侯的资格。3经济上,整理财政,规定货币由国家统一铸造,盐铁有国家垄断经营,私人不得铸造货币和经营盐铁。B:作用:有利与国家的统治,彻底解决了王国问题,加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。
四:汉武帝开发边疆(武功):1,打败匈奴,设“河西四郡”2,重设郡县,加强对五岭以南广大地区的管理。3。把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治。
张骞通西域
一:汉朝时,玉门关和阳关以西,葱岭以东的广大地区称为西域。
二:公元前138年汉武帝派张骞出使西域,目的是联络大月氏夹击匈奴,公元前119年,张骞第二次出使西域,联络乌孙国,进攻匈奴。
三:张骞出使西域后,内地与西域的联系日益密切,丝绸和铁器,铁器制作和打井技术传如西域。骏马,魔术,胡桃,胡萝卜等传入内地。
四;公元前60年,西汉设置“西域都护”。 西域(今天新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。
丝绸之路
一:丝绸之路 (起点)长安-------河西走廊-------阳关,玉门关-------葱岭------西亚,欧洲。这条路输出的主要是丝绸,所以称为“丝绸之路”
二:南方丝绸之路起点是成都,
三:秦汉时与朝鲜的交往:1,铁器技术传入朝鲜,2,在平壤附近墓里发现“蜀”的“漆器”3当时朝鲜有个国家叫“秦韩”。
四:西汉时,中国与日本就了交往,当时日本列岛上有30多个国家与中国有交往。东汉时,日本的一个叫“委奴国”的派使者到中国,汉光武帝赠送“汉委奴国王”金印。
五:班超派部属甘英出使大秦,只到了“条支海”(今天的波斯湾)。166年大秦(罗马帝国)安敦尼王朝派使者从海上来到中国,这是欧洲国家和我国直接友好往来的最早记录。
三国鼎立局面的形成
一:东汉末年,形成了军阀混战的局面,著名的军阀有袁绍,曹操等。
二:官渡之战:200年,袁绍与曹操在官渡大战,曹操亲自率精兵偷袭乌巢把袁绍的粮草烧的一干二净曹操打败了袁绍。以少胜多。官渡之战为曹操统一北方奠定基础,官渡之战后几年,曹操基本上统一了北方。
三:赤壁之战:208年,曹操以汉王朝丞相的身份南下,企图统一全国,孙权与刘备组成联军,在赤壁打败曹军。赤壁之战后,曹操,孙权,刘备三分天下的局面实际形成
四:220年,曹丕建立魏国,都城是洛阳。221年,刘备建立汉,又称蜀汉或者蜀。都城是成都。229年孙权建立吴国,都城是建业(今江苏南京)。魏,蜀,吴的建立,标志三国鼎立局面正式形成。
五:三国鼎立局面得以维持主要是蜀国和吴国的联盟,使魏国不敢南下。

南方的初步开发
一:三国时期南方开发的原因:1,南方地区相对稳定。2北方人民大批南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产工具,技术和农作物。3:南北各族人民的共同努力。4:孙吴政权以及蜀国重视发展经济。
二:吴蜀时期,江南手工业中最重要的是织造麻布,会稽出产的越布是著名的特产。侯官和番禺是造船中心,能建造大舰船。瓷器技术提高,能生产精致的青瓷。
三:诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国,稳妥处理民族关系,使“南中地区”的到初步的开发。
四:三国后,西晋曾经统一全国。从4世纪初到6世纪末,东晋和南朝先后统治南方。
五:东晋南朝是南方开发的原因:1,北方人口继续大量南迁。2,南方统治者大多重视发展经济。3,社会相对安定。4,南方气候温暖,雨水充足,土地肥沃。
六:建康(南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会。建康的变化是江南地区开发的一个缩影。
七:230年吴国派卫温,诸葛直率万人船队到达“夷洲”(台湾)这是大陆与台湾最早交往记载。
北魏孝文帝的改革
一:从东汉末年起,匈奴,鲜卑,氐,羯,羌等少数民族内迁,其中,鲜卑族的拓拔部的影响最大。
二:我国民族分布形成了“汉族”主要居住在中原地区,少数民族居住在边地的格局。
三:鲜卑族建立了北魏政权,439年北魏统一了北方,标志北朝开始。拓拔宏是鲜卑族的杰出政治家。
四:北魏孝文帝改革的背景,内容,意义?
背景:北魏统一北方后,各族人民交往增多,民族融合的趋势明显增强。鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民,激化了社会矛盾。北魏政权面临着危机,孝文帝拓拔宏决定改变这种状况。
内容:1,借鉴汉族的经济制度和政治制度实施一系列新的制度,加强对经济和官吏的管理。2,把都城从平城迁到洛阳。3,大力推行学习汉族先进经济文化政策,提倡和鼓励鲜卑人改穿汉服,与汉族通婚,学说汉语,还完善了学校教育制度。
影响:1,促进了鲜卑族的进步和发展。 2加速了北方民族大融和的进程。
青铜工艺的杰出成就
一:4000多年前,我们的祖先已掌握了“青铜”冶炼和铸造技术,人类最先利用的金属是铜,青铜是人类炼成的第一种合金。 夏,商,西周时期被称为“青铜时代”。战国时,我国进入“铁器时代。
二:青铜器有食器,酒器,乐器,车马器,兵器,工具等十多类
三:青铜器代表:1司母戊鼎(河南出土)--------充分体现了青铜冶铸技术水平。雄伟端庄,气势凛然。是商朝青铜器典型风格代表
2四羊方尊(湖南出土)---------结构巧妙,制作精细,堪称青铜器中的精品。
3青铜立人,青铜面具,青铜树(四川广汉三星堆出土)--------结构精妙,造型奇异,风格独特;纹饰上具有丰富的线条,优美的图案,具有无穷的艺术魅力,使人得到艺术享受。
卓越的工程
一:都江堰:战国后期,秦国蜀守李冰在成都的岷江修建了都江堰。都江堰的特点是:选址合理,设计科学,无坝引水,自流灌溉,工省效宏。都江堰的作用:使成都平原成为“天府之国”。
二:战国后期,秦国在咸阳附近修建了“郑国渠”灌溉关中平原的农田。
三:为了抵抗匈奴,巩固北部边防,秦朝初年,秦国修建了“长城”,它西起“临洮”,东至“辽东”。长万余里。它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟大工程之一。
四:秦朝修建的“灵渠”连通了长江和珠江两大流域。
科学技术的重大成果
一:西汉时候,人们用麻造纸,中国在世界上最早发明了造纸术。东汉时,蔡伦改进了造纸术,使纸的产量增加,成本大大降低,纸成为重要的书写材料。
二:造纸术的发明和改进的意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。
三:东汉时的《九章算术》是我国古代十分重要的数学专著。介绍的负数概念,正负数的加减运算法则,联立一次方程组的解法。在世界上都是最早的。
四:南朝时,数学家“祖冲之”在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早约1100年。
姓名 朝代 领域 主要成就
张仲景(医圣) 东汉 医学 编著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。
华佗:著名民间医生 东汉 医学 世界最早采用全身麻醉手术法,编制“五禽戏”
贾思勰(农学家) 北魏 农学 撰写的《齐民要术》,是我国现存的最早的农学著作,也是世界著名的农学著作。
俪道元(地理学家) 北魏 地理学 撰写的《水经注》,是我国古代的地理学名著
汉字的演变
一:甲骨文:商朝时,刻在龟甲兽骨上的文字,称为甲骨文。商朝时,普遍使用甲骨文,是比较成熟和完备的文字,汉字由甲骨文发展而来。从商朝开始我国的历史就有了可靠的文字记载。
二:商周时期,在青铜器上铸的文字被称为“金文” 西周时期,铸有文字的青铜器增多。
三:秦朝,小篆是全国通用字体。汉朝时,隶书广泛使用,汉代竹简,帛书和石刻上的文字基本是隶书
四:汉朝后期,草书和楷书形成。三国两晋时期,草书,楷书,行书趋向成熟。草书潇洒,楷书端庄,行书流畅便捷。
五:甲骨文和金文为后人研究商周历史留下了可靠的文字记载和宝贵资料。
活跃的学术思想
一;孔子,名丘,字仲尼春秋时期鲁国陬邑(今天山东曲阜)人。是我国著名的思想家和教育家。他的思想保存在《论语》一书中,,《论语》为研究孔子提供了宝贵的资料。
二:为什么称孔子为思想家?-----------因为: 1,提出了“仁”的学说,认为统治者只要体贴人民,人民敬重和服从统治者,天下就太平了。 2,提出了一套保守的政治思想,看不惯正在发生的社会变革。 3,创立了儒家学派,儒家思想成为中国封建时代的正统思想,对中国文化有深远的影响。
三:孔子的教育方面的重大贡献:1,创办私学,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。2,编订了《诗》,《书》,《春秋》等书作为教材,丰富了教学内容,保存和发展了我国古代文化。3在教学中,重视师德,善于启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生。
四 战国时百家争鸣形成的原因和主要学派和代表:
原因: 战国时期,社会正经历着深刻的变化,对于这变化,不同的人有不同的看法,一些学者纷纷著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点,这样产生了一大批思想家,形成众多学派。各学派之间相互批评,激烈辩论,彼此影响,形成了“百家争鸣”的局面,使学术思想空前活跃起来。
代表及代表作:
道家 庄周 宋国 《庄子》
儒家 孟轲 邹国 《孟子》
荀况 赵国 〈〈荀子》
墨家 墨翟 鲁国 《墨子》
法家 韩非 韩国 《韩非子》
兵家 孙膑 齐国 《孙膑兵法》
文学,史学与宗教
二:〈史记〉的作者,内容,影响。 答:作者---西汉的司马迁。 内容:1,记述了远古的黄帝到汉武帝时期的历史,是我国古代第一部纪传体通史著作。2。全书共130篇,创造了“纪传体”的史书新体列。 影响: 是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远的影响。
三:西汉末东汉初,古印度的佛教从西域传入我国内地。由于统治阶级的提倡,逐渐流行起来,对我国的思想文化,经济产生广泛而深远的影响。
四:道教是中国土生土长的宗教。东汉时,道教正式创立,道教尊奉道家学派的创始人“老子”为教主
多姿多彩的艺术
一, 音乐: 湖北随州战国墓出土的一套编钟可以演奏各种乐曲,得到中外艺术界的高度赞扬。
二, 美术: 秦汉时的美术中,雕塑成就最突出,秦始皇陵兵马佣是雕塑的杰作堪称四中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。
三:书法: 东晋杰出书法家王羲之擅长多种字体,他的隶书,楷书端正规范,行书和草书流畅潇洒,创造出新意境,登上书法艺术的高峰,他的〈兰亭序〉被称为“天下第一行书”
四:绘画: 东晋著名画家顾恺之擅长人物画,不但形象优美逼真,而且内心世界和性格特点都得到充分体现,代表作有〈女史箴图〉和〈洛神赋图〉。
1. 对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)
他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君,功大于过。
功:①完成国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远 ③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡。
过:①焚书坑儒,摧残文化。②徭役繁重,赋税沉重。③刑法严酷,生活腐化。
一,以少胜多的战役:巨鹿之战,官渡之战,赤璧之战。
二成语相关的事或人。
反戈一击---牧野之战 退避三舍----城濮之战 一鸣惊人,问鼎中原--楚庄王
卧薪尝胆---越王勾践 破釜沉舟----项羽 揭竿而起---大泽乡起义
三:孔子,孟子,荀子,董仲舒都是属于儒家。 孙武,白起,孙膑属于兵家
商鞅,韩非属于法家。 老子,庄周属于道家。

七年级上册历史复习资料

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一、基本知识
1 云南元谋人 是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。
2. 人和动物的根本区别是 会不会制造工具。
3. 距今约70—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。
4. 我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。
5. 山顶洞人 距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握 磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
6. 氏族:是由 血缘关系 结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。
7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 生产活动 观念 社会组织 北京人 约70万-20万年 保留猿的某些特征 打制石器 采集、狩猎 原始人群 山顶洞人 约18000年 和现代人基本相同 开始掌握磨光和钻孔技术:骨针 采集、狩猎 懂得爱美 氏族 8. 我国是世界上最早种植 水稻 和 粟 的国家。
9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮;半坡人 住在半地穴式 的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领, 涿鹿之战 中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的 华夏族。
11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。
12. 黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。
13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。
14. 约公元前2070年,禹 建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,启继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成 “家天下”。
15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤 战胜桀,建立商朝。
16. 商王盘庚 迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。
17. 周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,使国力逐步强大起来。公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣, 牧野之战 灭亡商朝建立西周,定都 镐京。
18. 公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。
19. 世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎 。
20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。
21. 我国是世界上最早 发明瓷器 的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
22. 东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年。
23. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王勾践。
24. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.
25. 战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的局面。
26. 公元前260年,秦、赵之间长平之战 后,东方六国再无力抵御强秦的进攻。
27. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期;
28. 战国时期,秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰,使 成都平原 成为的“天府之国”。
29. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。
30. 我国有文字可考的年代是从 商朝 开始的。
31. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的日食。
32. 公元前613年,鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星 最早的有确切时期的记载。
33. 一年有24个节气始于 战国时期。
34. 春秋战国时期的名医扁鹊,总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。
35. 我国古代著名的爱国诗人 屈原,他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
36. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。
37. 孔子的言论记载在《论语》一书里。
38. 春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人,他的学说记录在《道德经》里。
39. 从公元前230年到公元前221年, 秦王赢政 统一六国,建立秦朝,定都咸阳。秦朝 是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
40. 秦长城西起 临 、东到 辽东 ,是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
41. 秦朝疆域东到东海,西到陇 西 ,北至 长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。
42. 公元前209年,陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。
43. 公元前207年在巨鹿之战中,项羽民少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡。
44. 公元前202年刘 邦经四年楚汉战争,打败项羽建立汉朝,定都长 安,是为西汉。
45. 汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策,出现了“文景之治”的太平盛世景象。
46. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。 时期 姓名 称谓 著作 主要思想 春秋晚期 孔子 大思想家、大教育家;儒家学派创始人 《论语》 提出“仁”的学说,主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新” 战国时期 孟子 思想家,战国时期儒家代表 提出“春秋无义战”反对一切战争;要求统治者用“仁政”治国;主张遵循时令,合理利用自然资源 战国 墨子 思想家,墨家学派创始人 主张“兼爱”、“非攻” 春秋末期 老子 思想家,道家学派创始人 《道德经》 认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚 战国时期 庄子 思想家,战国时期道家学派代表 主张“无为而治”顺其自然 战国 韩非 思想家,战国时期法家代表人物 主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制 战国 孙武 军事家,兵家鼻祖 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆”
47. 董仲舒向汉武帝建议:“罢黜百家,独尊儒术”,把 儒 家 学 说 作为封建正统思想。
48. 汉武帝在长安举办的太 学 是我国古代的最高学府。
49. 公元25年,刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是汉光武帝,在他统治时期,社会安定,经济好转,史称“光武中兴”。
50. 西汉的耕犁装有犁 壁,比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工具 耧车 也出现在西汉。
51. 东汉明帝时水利专家王 景 治理黄河,使黄河在以后的八百年里没有改道。
52. 我国汉代的冶铁技术处于世界先列。东汉南阳太守杜诗发明了水排,利用水力鼓风冶铁。
53. 秦汉之际,匈奴杰出首领 冒顿单于 第一次统一了蒙古草原。
54. 公元前119年汉武帝派大将卫青 、霍去病 出击匈奴,经漠北一役大败匈奴。
55. 东汉元帝时昭 君出塞,嫁于呼韩邪单于 ,使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君 和呼韩邪单于 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
56. 公元前138年和公元前119年汉武帝派 张 骞 两次出使西域,开通了丝绸之路。
57. 公元前60 年,西汉政府在西域设置 西域都护 ,总管西域事务,标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
58. 丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经 河西走廊、今 新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的丝绸之路。
59. 公元73年东汉政府派 班 超 出使西域,班 超 经营西域30年,进一步加强了西域和内地的联系。
60. 166年,大秦派使臣安敦访问东汉,这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。
61. 目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的 西汉早期 用麻做的纸,比欧洲早一千二百年。
62. 东汉 蔡 伦 改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
63. 成书于东汉时期的《九章算术》是我国现存的最早的一部古代数学专著,它系统总结了春秋战国到东汉初期的数学成就。书中的某些内容在当时具有世界先进水平。]
64. 张 衡 发明和制造了历史上第一台观测地震的科学仪器──地 动 仪 ,是世界公认的最早的地震仪器。
65. 东汉著名的医学家 华 佗 擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“麻沸散” ,是世界医学史上的创举。
66. 张 仲 景 写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,被后世尊称为“医 圣”。
67. 当今世界的三在宗教是 基督教、佛教 和 伊斯兰教。
68. 佛教在 西汉末年 传入我国中原地区;道教在东汉时期在我国民间兴起。
69. 王 充是东汉杰出的唯物主义思想家,他写了《论衡》一书,阐明世上根本就没有鬼神存在。
70. 司 马 迁 是我国古代伟大的史学家,他编写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
71. 秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
72. 发生于200年的 官 渡 之 战,曹操以少胜多,打败袁绍,为曹操统一北方奠定了基础
73. 赤壁之战 发生于208年,孙刘联军用火攻的办法大败曹操,随后,三国鼎立的局面形成。
74‘魏 曹丕 220年 洛阳 兴建水利,发展农业生产 266年,为西晋取代 蜀 刘备 221年 成都 丝织业发达,蜀锦行销三国 263年被魏国灭亡 吴 孙权 222年 建业 造船业发达;曾卫温到达夷洲(今台湾) 280年西晋灭吴,三国时代结束
75. 266年,司 马 炎 建立西晋,定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡,历时50年。
76. 西晋时期内迁的北方少数民族主要有 匈 奴、鲜 卑、羯 、氐 、羌 等,他们同汉族长期杂居,促进了我国民族融合。
77. 317年司马睿建立 东 晋 ,都城在 建 康 ;420年东晋大将刘裕自立为帝,东晋结束,南朝开始。
78. 4世纪后期,氐族人 建立了前秦政权,前秦苻坚统一了黄河流域。
79. 383 年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚,赢得了 淝水之战 的胜利。
80. 北魏政权是 鲜 族 建立的,439年北魏再次统一黄河流域。
81. 南朝包括先后经历的 宋、齐、梁、陈 四个王朝;北朝则包括 北魏、东魏、西魏、北齐、北周 共五个王朝。
82. 王羲之集书法之大成,使我国的书法升华为一种高级艺术形式。他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。
83. 顾 恺 之 是东晋时著名的画家,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
84. 南朝的思想家 范 缜 撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想,揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实。
85. 山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟 是北朝开凿的最著名的两大石窟。
86. 魏晋南北朝的科学成就表 人物 朝代 称谓 主要著作 主要科技成就 祖冲之 南朝 著名数学家、天文学家 《缀术》 在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就,其中最突出的是把圆周率精确地推算到小数点之后七位数字,较国外早近千年 贾思勰 北朝(北魏和东魏) 著名农学家 《齐民要术》 总结我国北方劳动人民生产经验,提倡改革生产技术和工具,编成我国现存第一部完整农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位 郦道元 北魏 杰出的地理学家 《水经注》 写出综合性地理学专著。以水道系统为纲,详细介绍江河流经地区的山川城镇,地形物产、风土人情、历史古迹。朝代: 秦朝。时间: 公元前221年 。人物:秦王赢政—秦始皇定都 咸阳、 西汉。时间: 公元前202年 人物:刘邦—汉高祖。定都“: 长安。时间: 东汉 25年。人物: 刘秀—汉光武帝。定都: 洛阳 。三国 魏 220年 曹丕 洛阳 蜀 221年 刘备 成都 吴 222年 孙权 建业 西晋 266年 司马炎 洛阳 东晋 317 司马睿 建康
最后,感谢大家支持,请大家多提意见
中国历史记忆口诀
一课 祖国境内的远古居民

距今约有一七零,云南元谋人出现。
会造工具能用火,因此称为类人猿。

北京人在周口店,手脚分工已明显。
群体劳动和生活,打制石器已出现。
保存火种用途广,原始社会已显见。

山顶洞人一发现,距今约有三万年。
磨光钻孔新技术,人工取火史无前。
血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。
二课 原始的农耕生活

长江流域河姆渡,磨制石器有进步。
耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住。
挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。

黄河流域有半坡,房子乃是半地穴。
粮食最早种植粟,副食蔬菜鱼和肉。
陶上文字雏形现,还会纺织和织布。
三课 华夏之祖
人文初祖是黄帝,禅让制度尧舜禹。
第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。
四课 夏商西周的兴亡

夏朝开国是夏禹,早期国家就此立。
王位传给儿子启,禅让从此变世袭(或公天从此变私天)
约前1600年, 暴君夏桀被商灭。

商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商。
商朝暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

(前)1046灭掉商, 西周定都在镐京。
分封制度定国策,天子统治有加强。
周朝暴君是厉王,最后一王为幽王(前771)
五课 灿烂的青铜文明

原始社会末期时,我国已有青铜器。
夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期。
司母戊鼎第一大,四羊方尊形奇特。
四川成都三星堆,出土器物要记牢(青铜立人有新意)

奴隶集体来劳作,非人待遇好悲惨。
戴着枷锁搞生产,没有自由和保暖。
随意买卖如牛马,人祭人殉任屠杀。
六课 春秋战国的纷争

齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲。
尊王攘夷为口号,成为中原第一霸。
第二霸主晋文公,城濮之战称英雄。
退避三舍诱楚军,打败楚军城濮中。

齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争。
齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵。
(前)二六零年战又起,秦赵交战在长平。
赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽。
赵军大败秦军胜,从此六国难抗秦。
七课 大变革的时代

春秋出现铁农具,战国时期范围广。
春秋末年用牛耕,农业史上大革命。

李冰修筑都江堰,防洪灌溉真方便。
治水功劳胜大禹,造福人民几千年。

孝公治国有心计,商鞅变法最有力。
承认私人有土地,奖励耕战免徭役。
废除贵族的权利,建立县制影响深。
经济得到大发展,军队有了战斗力
战国后期秦最强,商鞅变法了不起
加强中央集权好
八 九 中华文化的勃兴

文字可考在商朝,甲骨文字商最早
商周青铜刻金文,西周晚期大篆成

夏朝某天见日食,商有日、月食记载
夏朝历法叫夏历,商时一年十二月
战国二十四节气,此为历法大成就

春秋战国有扁鹊,针刺汤药和按摩
望闻问切四诊发,中医沿用到今天

楚国诗人叫屈原,上了世界名人篇
抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年
春秋战国钟鼓乐,湖北随州编钟见

春秋晚期孔圣人,思想教育都精明
儒家学派创始人,一切美德“仁”学说
主张”爱人“察民情,”为政以德“反酷刑
办学收徒三千人,因材施教出贤能
启发学生多思考,老老实实的态度
谦虚好学好传统,主张温故而知新
弟子思师来记载,言行收录在《论语》

春秋晚期的老子,道家学派创始人
学说记在《道德经》,主张事物对立面
对立双方可转化,善从正反来思考
外加无牙的大嘴,以柔克刚的例子

百家争鸣好形式,墨儒道法兵在此
“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子
道家代表是庄子,主张“无为”而来治
法家代表韩非子,反对空谈倡“法治”
兵家鼻祖是孙武,《孙子兵法》论军事
十课 秦王扫六合

(前)230到221(年),秦灭六国大统一
始皇咸阳来登基,至高无上总揽权
适应新的好形式,中央集权制度建

丞相太尉和御史,各司其职分管着
行政军事和监察,地方郡县影响深
全国统一度量衡,还有货币和文字
货币圆形方孔钱,文字小篆和隶书
加强思想的控制,始皇接受李斯议
下达一纸焚书令,又在咸阳坑儒生
后人总结此事件,焚书坑儒有得失

抵御匈奴筑长城,西起临洮东辽东
统一岭南和东南,开发南疆的经济
新修灵渠意义大,沟通长江和珠江
北到长城西陇西,南到南海东东海
统一封建国家建,当时世界的大国
十一课 伐无道 诛暴秦

秦朝暴政民愤激,暴政表现有四点
徭役繁重赋税重,刑法残酷二世甚
最终引起大起义,陈吴大泽揭竿起
势如破竹陈建权,起义虽失败意义需牢记

陈吴败后项刘继,项羽领兵207(前)
巨鹿打败秦主力,刘邦率兵逼咸阳
短命秦朝就此亡,楚汉之争又四年
刘邦赢在202(前),西汉长安建政权
十一课 大一统的汉朝

L刘邦用人“张萧韩”,(前)202年建西汉
汉初经济很萧条,吸取秦亡的教训
采取措施真不少,减轻徭役和兵役
减了赋税重农业,关心农桑奖耕作
提倡节俭身作则,“以德化民”民心安
社会面貌大改观,“文景之治”出现了
文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满
着眼长治和久安,武帝一统进鼎盛

雄才大略汉武帝,善用人才把权集
听从大臣主父偃,集权削侯分土地
又有大臣董仲舒,罢黜百家尊儒术
举办太学学“五经”,一统江山鼎盛期
十三课 两汉经济的发展

武帝治河有高招,文武官员背柴草
亲临工地看治理,八十多年无灾涝

东汉明帝修黄河,筑起大堤一千多(里)
被淹土地变良田,八百多年无氺祸

西汉耕犁装犁壁,耧车播种新工具
黄河中下游地区,桑麻种植很广泛
丝绸织布提花机,花纹精美色彩多
东汉杜诗造水排,水力鼓风冶铁出
铁制兵器代青铜,中国发明钢材发

武帝集权有经验,统一铸造五铢钱
盐铁经营归中央,城市繁荣东西京
十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
冒顿统一蒙古盛,匈奴迅速得发展。
畜牧冶铸齐发展,学会农耕进鼎盛。
中原秦汉战乱多,汉初被迫去和亲。
武帝时期国力盛,组织骑兵反击匈。
卫霍领兵破匈奴,漠北战役匈西迁。
元帝时期有宫女,自愿嫁给呼韩邪。
十五课 汉通西域和丝绸之路

追溯历史两汉期,甘肃玉门阳关西。
而今新疆或更远,今人称其为西域。
西域小国被匈欺,
武帝统治有心机,招募使者出西域。
企图联络大月氏,共同对匈来夹击。

张骞出使西域后,排除艰险建史绩
沟通促进东与西,历史意义了不起

张骞出使西域后,丝绸之路通欧洲
陆海贸易大发展,东西文化相渗透
西域各国归附汉,社会面貌大改观
(前60)设立细雨都护府,总管西域的事物
从此新疆属中国,外人无权涉内政

前138、119张骞到西域,带去牛羊和布匹
铸铁凿井和开渠,织布漆器金工具
带回葡萄石榴核桃和苜蓿,还有歌舞和乐器

海上丝路也不差,广东沿海始出发
中南半岛往南下,马来半岛马六甲
继续通往孟加拉,印度半岛最南端
另有斯里兰卡岛
十七 昌盛的秦汉文化

西汉纸张用麻做,已是世上最早纸
东汉改进造纸术,就是蔡伦“蔡侯纸”
东汉时期地震多,张衡发明地动仪
东汉数学有名著,《九章算术》了不起

汉代医学有名医,华佗、“医圣”张仲景
华佗擅长是外科,制成药剂“麻沸散”
世界医学有创举,还编体操“五禽戏”

东汉末年张仲景,写了《伤寒杂病论》
医德高尚医术精,后人尊称为“医圣”

西汉末年佛教入,东汉明帝传播广
东汉道教民间兴,创始人中有张陵
道教教主为老子,“太上老君”为尊称
东汉王充写《论衡》,批判迷信鬼神论
司马迁写《史记》,记述黄帝到武帝
编撰使用纪传体,文笔简洁是范例

秦始皇陵兵马俑,雕塑水平显神功
艺术群像磅礴势,造型精美又生动
世界艺术宝库中,视为璀璨的明珠
十八课 三国鼎立

200年官渡战, 曹、袁力量有悬殊
曹操用了许攸计,统一北方有基础

老骥伏枥志千里,208年战又起
曹操南下到赤壁,孙刘联军共抗击
孔明周瑜巧用计,火烧赤壁大局定

赤壁之战大局定,三国鼎立魏蜀吴
二二零年是曹丕,定都洛阳打魏旗
次年刘备亦称帝,定都成都汉业继
二二二年孙称王,定都建业吴旗举

三国经济大发展,各显神通抓生产
魏国重视抓水利,蜀锦丝绸数第一
吴国沿海抓造船,联系内地与台湾(夷洲 230年孙权 卫温)
十九课 江南地区的开发

266年炎夺位, 建立西晋都洛阳
惠帝智力实在低,无力治国八王乱
从此西晋国力衰,
东汉少数民族始内迁,316年匈奴灭西晋
317年都东晋健康,司马睿是第一帝
淝水之战383(年),(前秦)付坚领兵八十万
妄图一举灭东晋,雄心勃勃有野心
哪只早已失军心,将士不愿去卖命
晋军趁机来进攻,以少胜多打败秦

追溯历史三国前,江南落后少人烟
土地肥沃无人恳,雨热充足也闲置
东汉末年北战乱,各族人民迁江南
带去劳力和技术,江面经济得发展
大片荒地被开恳,修建水利多工程
水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕
二十课 北方民族大融合
北魏鲜卑孝文帝,迁都洛阳定大计
穿汉服 学汉语, 改汉姓 学汉礼
卑汉联姻受鼓励,采用汉制学令律
以孝治国,崇孔尊老倡风气,民族融合大统一
二十一、二十二课 承上启下的魏晋南北朝文华

南朝有个祖冲之,数学天文有贡献
精确计算圆周率,领先世界近千年
著书《缀术》有功绩,计算数字差无几
造“千里船”行百里,水碓磨 磨面又舂米

北朝有个贾思勰,《齐民要术》是他写
农林牧副渔五业,不误农时抓季节
改进技术和方法,农学史上硕果结

北魏有个郦道元,写成一部《水经注》
地理学中是专著,江河水道为纲目
地形产物与风俗,山川城镇与古迹

东晋有个王羲之,书法艺术集大成
代表作品《兰亭序》,“行书”天下第一名
后人给王送美称,尊称他为大“书圣”

东晋还有顾恺之,画艺逼真好艺术
代表作品有两幅,《女史箴图》 《洛神赋》

魏晋南北朝时期,大力扶持佛教盛
南朝反佛是范缜,写了作品《神灭论》

北朝劈山凿石窟,“云冈” “龙门”最杰出
继承秦汉的风格,吸收佛教的艺术
一、单项选择题
1.元谋人是我国境内已知的最早人类,他们距今约(a )
A.170万年 B.70-20万年
C.3万年 D.七千年
2.史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周( b)
A.实行禅让制 B.实行分封制
C.确立世袭制 D.推行郡县制
3.以下世界文化遗产中,反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是(b )
A.云冈石窟 B.都江堰
C.龙门石窟 D.秦始皇陵兵马俑
4.《史记?商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅 (d )
A.建立县制 B.鼓励农民开垦荒地
C.统一货币 D.废除贵族的世袭特权
5.有一天,小明去参观某一历史博物馆,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识,判断此文物中的文字可能是(d )
A.隶书或小篆 B.大篆或小篆
C.隶书或大篆 D.甲骨文或金文
6.伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是( a)
A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想
C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想
7.我国最早将货币统一成右图样式的朝代是(a )
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
8.世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是(b )
A.司马迁 B.蔡伦
C.张仲景 D.张衡
9.西晋灭亡后的270年间,民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势。在这一历史趋势中起到“催化剂”作用的历史人物是( d)
A.孝文帝 B.司马懿
C.司马炎 D.诸葛亮
10.有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是(c )
A.《缀术》 B.《水经注》
C.《齐民要术》 D.《黄帝内经》
二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。
后人认为李冰的功劳胜过大禹,写诗赞到:始知李太守,伯禹亦不如。
请回答:
(1)根据材料,结合所学知识,说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞?这一水利工程修筑在我国的哪一条江上?
(2)由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程建设,说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥效益?(提示:今天建设的三峡水利枢纽工程,在建筑规模上大大超过古代兴修的水利工程,将发挥巨大的造福社会的综合利用效益。请你先想想李冰修筑的水利工程的作用,再说三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥作用。)

12.阅读下列材料,回答问题。
孝文帝太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷,若有违者免所居官”……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳……十二月,引见群臣……班赐冠服(按官位不同赐给服装)。
──摘自《魏书》
请回答:
(1)从材料中概括出孝文帝改革的主要措施并指出其作用。
(2)依据材料和所学知识,谈谈你对“统一多民族国家形成”的认识。
期末检测题参考答案
一、单项选择题
1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.A
12.C 13.C 14.C 15.A 16.B 17.C 18.B 19.B 20.C
二、非选择题
21.(1)人物:李冰。(2)水利工程:都江堰。功能:防洪灌溉。(3)影响:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。
22.(1)事件:张骞通西域。(2)作用:汉朝和西域的交往从此日趋频繁;西域各国纷纷归附汉朝。(3)机构:西域都护。职能:总管西域事务。意义:今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
23.(1)演变:龟甲、兽骨-竹简、木简-帛-纸。(2)朝代:东汉。(2分)原料:树皮、破布、麻头和旧鱼网等。(3)原因:纸的发明引起了书写材料的一场革命,它使得文化极易传播,使用方便,对人类文明的发展与传播起了巨大的推进作用。(此题属于开放性题目,只要言之有理,符合题意即可)(4)重要意义:目前,我国自然资源有限,特别是森林资源不足,使用“再生纸”有利于充分利用资源,也有利于生态环境的保护。(只要言之有理,符合题意即可)
24.(1)“帝”:孝文帝。政权:北魏。(2)民族:鲜卑族。(3)改革内容:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。(4)作用:促进了民族融合。
一、中华文明的起源
1.元谋人是我国境内已知最早的人类日夏养花网
2.北京人已经使用天然火。
3.炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖,炎、黄二部族构成华夏族的主体。
4.尧、舜、禹时期通过“禅让”推举产生部落联盟首领,禹是传说时代治水英雄。
二、国家的产生和社会变革
1.夏朝——时间:约公前2070年,建立者:禹,意义:是我国历史上第一个国家从此王位世袭制代替了禅让制。
2.商鞅变法:战国时期的改革中影响最大的是商鞅在秦国的变法。
主要内容:①编制户口,加强刑罚。②奖励生产。③奖励军功。④承认土地私有。⑤推行县制。⑥统一度量衡。
1、 什么是甲骨文?甲骨文的出现有什么意义?
答:含义:商代的文字刻在龟甲或兽骨上,因而称作甲骨文。甲骨文多是记录占卜的事。
意义:商代的甲骨文是一种相当成熟的文字,今天的汉字就是由它发展而来的。
一、商鞅变法:(七上P43-44)
1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖; B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。为以后兼并六国打下坚实的基础。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
(各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)
例:材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”
1)商鞅变法的目的是什么?
答:富国强兵,为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。
2)商鞅变法取得胜利的原因:
答:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。
二、百家争鸣:
1、儒家学派——创始人是孔子,他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献:
①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A:兴办私学,广收门徒、有教无类 B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”
C:学习的态度要老实 D:因材施教
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》; 他的言论收集在〈论语〉
儒家学派——战国时期:是孟子,他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”反对不义之战。
4、法家——代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
例:材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
1)该材料是谁说的?答:是孔子
2)是什么学派的创始人?答:是儒家
3)他在政治上主张什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
4)在文化上有何贡献?答:编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例:材料:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
(1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
答:体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。
(2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
答:我认为有用。如:在解放战争中,装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。
三、秦朝中央集权制度的创立:从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。
3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
四、1、秦始皇巩固统一的措施:
(一)政治——建立封建专制主义中央集权制度
(二)经济——秦统一后统一车轨、度量衡、统一货币(在全国统一使用圆形方孔铜钱)
(三)文化——统一文字,把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。
(四)思想——焚书坑儒,为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。
(五)军事——北筑长城、南修灵渠
(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。
例:秦朝哪些措施对后世产生了影响?
答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制;
4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。
例:材料“分天下为三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸阳,统一法度、丈尺,车同轨,书同文字”
(1)上述引文是谁实施的?主要采取了哪些措施?答:是秦始皇实施的,主要措施有:实行郡县制,统一了度量衡、文字、货币。
(2)实施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是为了加强中央集权;作用是:有利于巩固统一,有利于各地经济文化交流。
五、评价秦始皇:
功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。
功过相比,秦始皇功大于过。
六、汉武帝的大一统的措施:
1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。
2、经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。
3、思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。
4、文化:汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。
5、军事:多次反击匈奴,取得胜利;派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系。
6、意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
七、西域都护的设置:
公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。
八、丝绸之路:
1、陆地:从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)
2、海上:从广东的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值:中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。
九、造纸术:
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。
十、张衡(东汉)地动仪:世界上最早的测定地震方位的仪器
十一、司马迁与《史记》:
生活在汉武帝时期,是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ,创立了纪传体的体例;既是一部历史学著作,又是一部文学著作。
例:材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】
1) 这是谁说的?写在什么书上?答:司马迁;《史记》。
2) 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答:西汉。这句话是:人当然都有一死,但有的死得比泰山还重,有的却死得比鸿毛还轻。
3)这部书内容如何?答:叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
4)这部书地位如何?答:《史记》是我国第一部纪传体通史
5)鲁迅怎样评价这部书?答:“史家之绝唱,无韵之离骚”。
十二、赤壁之战:
208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,赤壁之战后,曹操退回北方,不敢轻易南下。从此,奠定了三国鼎立的局面。
例:材料一:“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军。”
材料二:引用苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
1)这是描述的中国历史上哪次著名战役?答: 208年的赤壁之战。
2)你从他们的胜败中得到了什么启示?答:骄兵必败;团结就是力量;知己知彼,百战不殆……
3)要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?
十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。(这是台湾与内地的最早记录。)
十四、北魏孝文帝改革:
1、背景:北方的统一和民族大融合。
2、政权:鲜卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝迁都洛阳。
3、改革的内容——汉化政策:
即:说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。
4、作用:加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了民族融合。
十五、数学成就:祖冲之(南朝):世界上第一次把圆周率的数值,精确到小数点以后的第七位数字,比欧洲早近1000年。

人教版的七年级上册历史期末复习提纲

复习提纲
第一单元 日夏养花网 中华文明的起源
第1课 祖国境内的远古居民
人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
我国境内目前发现的最早的远古人类:
元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县
山顶洞人比北京人的进步图:
代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织
北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美死后埋葬 按血缘结合起来的氏族
第2 课 原始的农耕生活
我国原始农耕生活的两个代表:
原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着
河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋(水井) 制造陶器玉器乐器 学会纺织
半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安 种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶(上有最早文字雏形)
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)
大汶口文化:出现贫富分化(根本原因:生产力的发展)
★ 第1、2课看一下《精析精练》中和原来测试卷中的改错题型。
第3课 华夏之祖
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2、黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)
二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)
大禹三过家门而不入,治水有功

第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀
商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都,盘庚时把都城迁到殷 汤 纣
周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王
东周 公元前770年 洛邑 周平王
二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。
三、夏商周的政治
1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。
3、西周的分封制(目的:巩固统治)
内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊)
商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。
三、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的

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