逗号 ：句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号.例如：我们看得见的星星,绝大多数是恒星.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.例如：应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力.句子内部状语后边如需停顿,用逗号.例如：对于这个城市,他并不陌生.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号.例如：据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处.倒装的成分与其它成分之间用逗号.几个连续说的并列短句,关系密切,中间要用逗号.例：时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.
顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿.顿号表示的是短语内部的结构关系,而逗号表示的是句日夏养花网子内部的结构关系.顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间.

逗号和顿号的区别如下：
一、从句子成分方面进行区分
1.
并列的主语和宾语短语。
并列的主语和宾语短语较短时，并列短语之间用顿号；较长时，用逗号。
例：
呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。（主语）
这翻滚的麦浪，这清清的河水，这鲜艳的山花，使年轻人深深地陶醉了。（主语）
书籍是我们的良师、益友。（宾语）
他是我们中国共产党的英明领袖，中华人民共和国的开国元勋（宾语）。
2.
并列的谓语短语
并列的谓语短语带有共同宾语时，并列短语之间用顿号；不带宾语时，并列短语之间用逗号。
例：
我们要严厉打击、处罚非法营运的“黑车”。
你要不断进步，识字，生产。
3.
并列定语短语、状语短语。之间一般用顿号
例：
（年仅三十岁、无儿无女、重病在身的）老王，是个老红军。（定语）
（这真是一个美丽、奇妙的）海底世界！（定语）
他也[跟着大摇大摆、若无其事地]走进会场。（状语）
她[从容、坚定地]迈出了步伐。（状语）
4.并列的补语短语。之间一般用逗号。
例：
火烧<得旺旺的，暖烘烘的>，多么舒服啊！
花开<得灿烂，茂盛>。
二、其他（优先级高于一所述）
1.
并列成分出现不同层次，大并列用逗号，小并列用顿号。
例：
过去、现在、未来，中国、外国，都是互相联系、影响、制约的。
2.
并列成分后带有语气词的用逗号。
例：
这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。
3.
概数和集合词语的中间不用顿号或逗号
例：
我住在这里已有七八年了。（概数）
全体师生请到楼下集合（集合词语）。
4.
.表示序次的词语如“首先、第一、其次”等之后用逗号。
例：首先，我找一名同学来朗读课文。
5.
复句内各分句之间除了有时要用分号外，都要用逗号。
例:恒星有各种各样，但全都是发光发热的气球体。
6.
关联词语后所引领的分句如较长，这些关联词语后可用逗号表示停顿
例：然而，化石在证明生物进化中的作用是相对的。

顿号的用途　　一般来说，顿号在汉语中主要有两个用途：　　分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。　　分隔用汉字作为序号的序号和内文。 　　再说说考试中顿号的注意事项：　　考试大多考查层次关系。 　　例：这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。 　　1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 　　例：他三十六七岁 　　距这里二三里 　　这个小孩有四五岁 　　今天做值日的是四、五组 　　2.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 　　例：中小学生 　　省市领导 　　城乡交流　 　　工农兵 　　调查研究 　　中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。 　　"中"、"小"是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。"德"等五个方面看似极短，但是"德育"等的缩略，应用顿号。 　　3.并列词语之间有了"和"、"与"、"及"等 连词，连词前不再用顿号。(顿日夏养花网号不能和"和""或"同用) 　　例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 　　……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。 　　4.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 　　例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 　　5.并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 　　例：萝卜切得纤细，均匀 　　这个故事讲得真实，生动。 　　你要不断进步，识字，生产 　　6.并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 　　例：这时课堂里响起了"向孔繁森学习！""向孔繁森致敬！"的口号。 　　7.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。 　　　8.并列词语之间带有"啊"、"哇"、"啦"、"呀"等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 　　例：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 　　八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊…… 　　我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 　　9.同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用"和"，顺序不能变。 　　例：A、http://www.rixia.ccB、C和D 　　这里有桃树、梨树和杏树。 　　10．互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。 　　例：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县(市)。 　　11．并列的短语之间不用顿号，而用逗号。 　　例：我们班里不光有"赖宁"，有"雷锋"，还有"张海迪"呢！ 　　资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的"现金交易"，就再也没有任何别的联系了。 　　12．连词前面不能用顿号 　　例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采或签上一个名。 　　"或"是连词。在不日夏养花网表并列关系的连词前面，无论是"或"，是"和"，是"及"，是"与",均不能用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。　　例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。　　2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。　　例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。　　3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。　　例如：对于这个城市，他并不陌生。　　4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。　　例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。　　5.用来分开句内各语或表示语气的停顿。　　小提示：逗号不可放在一行之首。QXhbQVqY

顿号的停顿小于逗号。顿号可以是相似结构的动宾短语之间的停顿，逗号是几个分句之间的间隔符号

造型科学、技艺精湛、气韵生动是形容的几个特点，同是形容词，而且都是词语或词组，当然用顿号;而第一句几个是较长的短句而且不是同类的，当然用逗号。一般来讲，顿号无法区分的都用逗号。