答案： 解析： 　　（1）秋水仙素作用于分生组织正在分裂的细胞后，控制细胞中纺锤丝的形成，使复制后的染色体共存于细胞核中，进而经有丝分裂形成多倍体植株;（2）为三倍体提供外源生长素，促使其子房壁发育成果实;（3）三倍体西瓜的一系列变异特征，是由于核内染色体加倍，以致等位基因增加而引起的“剂量效应”;（4）4n、4n、3n、5n 3n 　　 分 析： 秋水仙素只有渗入分生组织正在分裂的细胞后，才能抑制细胞中纺锤丝的形成，使复制后的染色体共存于该细胞中，进而经有丝分裂形成多倍性细胞组织。以四倍体为母本、二倍体为父本杂交产生的果实中，瓜瓤（果皮）、种皮分别是子房壁和珠被发育而来，其染色体组数仍为4；胚和早期胚乳分别由受精日夏养花网卵和受精极核发育而来，其细胞中所含染色体组数分别为3和5。若以四倍体西瓜为父本，二倍体西瓜为母本，进行杂交，也能产生三倍体种子，但获得的三倍体西瓜的胚珠硬化，果实品质差。与三倍体间隔种植的二倍体，通过昆虫传粉可为三倍体提供外源生长素，促使其子房发育成果实，即花粉具有蒙导作用。三倍体西瓜的瓜瓤细胞中所含的染色体组数为3。三倍体西瓜的一系列变异特征，是由于核内染色体加倍，以致等位基因增加而引起的“剂量效应”。

普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N＝22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体（4N＝44），这种4倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长。然后用4倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授4倍体雌蕊上）进行杂交，这样在4倍体西瓜的植株上就能结出3倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实。由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无籽！
　　在高中生物教材中，介绍了几种无籽果实，如无籽番茄、无籽西瓜和香蕉等。我们知道，果实是由子房发育而来的，在子房发育成为果实的过程中，需要一定量的生长素。一般来说，果实发育所需生长素是由胚珠发育形成的幼嫩种子提供的，三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而来的。但是，无籽西瓜的发育仍然需要生长素，那么没有种子，生长素从何日夏养花网而来呢?
　　一般来说，生长素在植物体内的合成部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子，在这些部位，存在着与生长素合成有关的酶系。在多种酶的催化作用下，植物体内的色氨酸经过氨基转换、脱羧作用和两个氧化步骤，最终变成生长素（吲哚乙酸）。在二倍体西瓜的花粉中，除含有少量的生长素外，同样也含ngORGb有使色氨酸转变成生长素的酶系。当二倍体花粉萌发时，形成的花粉管伸入到三倍体植株的子房内并将自身合成生长素的酶体系转移到其中，从而在子房内仍能合成大量的生长素，促使子房发育成无籽果实。
　　无子西瓜是用种子种出来的，但这个种子不是无籽西瓜里的种子,而是自然的二倍体西瓜跟经过诱变产生的四倍体杂交后形成的三倍体西瓜里的种子.由于是三倍体,所以他本身是没有繁殖能力的,所以也没有籽.
　　打个比方,就好比骡子不能生骡子,只能由马和驴交配而产生是一样的道理.

前面的回答是正确的，但有个小问题，无籽西瓜应为无子西瓜。子是种子，而籽为果实。

倍体无籽西瓜的培育

　　三倍体无籽西瓜因其具有含糖量高、口感好、易贮藏等特点而倍受人们的青睐，但其培育过程未必人皆知之。笔者现从遗传学的角度对三倍体无籽西瓜的培育谈一浅见：

　　1 原理

　　采用人工诱导多倍体的方法。如用秋水仙素(一种植物碱)处理二倍体西瓜的种子或幼苗，使其在细胞分裂的中期，阻碍纺锤丝和初生壁的生成，使已经复制的染色体组不能分向两极，并在中间形成次生壁。结果就形成了染色体组加倍的细胞，使普通二倍体西瓜染色体组加倍而得到四倍体西瓜植株。然后与二倍体西瓜植株(作为父本)杂交，从而得到三倍体种子。三倍体的种子发育成的三倍体植株，由于减数过程中，同源染色体的联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞。再用普通西瓜二倍体的成熟花粉刺激三倍体植株花的子房而成为三倍体果实，因其胚珠不能发育成种子，因而称为三倍体无籽西瓜。

　　2 具体措施

　　(1)用 0.2～0.4％的秋水仙素(C22H26O6N)液体将二倍体普通西瓜的种子浸泡12～24小时，或在每天下午6～7点钟用 0.2～0.4％的秋水仙素液体滴在其幼苗茎尖生长点上，连续进行四天。

　　(2)处理后的种子或幼苗，要用清水洗干净。处理及缓苗期间，应将植株置于散光下，以免日光直接照射，致使秋水仙素分解破坏。同时亦切忌高温，因为在高温情况下，秋水仙素对植物的毒性增强，容易造成死苗。因此，在成活前应给予良好的栽培条件和精心管理。

　　(3)多倍体的鉴定：①用秋水仙素溶液处理后，应注意观察多倍体植株。若形成多倍体，它萌芽的肥厚度明显增加，幼根尖端发生膨大现象；②考察植株的体型，多倍体具有体型较大的特点。如叶片较大，根茎变粗，花、果实、种子都较大，茎叶组织比较粗糙，颜色深绿，有时有皱缩现象；③四倍体叶面的气孔较大，单位面积气孔数目相对减少，花粉粒较二倍体的花粉粒大一倍以上；④为了鉴定的准确起见，尚须直接在显微镜下检查染色体数目是否www.rixia.cc已经加倍(普通二倍体西瓜2N=22，四倍体西瓜4N= 44)。

　　(4)三倍体西瓜制种：用四倍体西瓜作母本，授以二倍体的花粉粒，结出三倍体的西瓜种子(存在于四倍体的子房发育成的西瓜中)。小面积制种，按照西瓜开花习性，在每天下午按时套袋(防止自由传粉)。第二天早晨进行人工授粉，同时挂上标记。大面积制种时则需要分区隔离，按一定比例培植四倍体母本和二倍体父本的植株，且要及时为母本去雄使四倍体植株接受二倍体父本植株的花粉，以产生三倍体种子备用。

　　以上是第一年的工作。在第二年，将三倍体种子与二倍体种子间种，自然或用人工的方法，让二倍体花粉刺激三倍体植株的子房发育成西瓜，即成三倍体无籽西瓜。在大田生产中三倍体种子也可以不与二倍体种子间种，而是只种三倍体种子。在其植株开花期间，用低浓度2.4-D(2---4---二氯苯氧乙酸)喷洒在花蕾上，使子房发育成无籽西瓜果实，培育过程如图所示：

　　应当注意：种子是由胚珠的各部分发育而成，果实由子房发育而成。所以第一年得到的西瓜应是四倍体西瓜，其中的种子是三倍体的。确切地说，该种子的胚是三倍体的，而种皮则是四倍体的(该种皮由四倍体的珠被发育而成)。第二年得到的西瓜才是三倍体西瓜，其内无籽确切地说是只有种皮(三倍体的胚珠发育而成)而无胚(授粉不受精，不能形成受精卵，因而无胚)。

正常的西瓜是二倍体。
先用秋水仙素处理种子，染色体正常复制而不分裂，形成四倍体植株。
然后用4倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授4倍体雌蕊上）进行杂交，形成三倍体种子。
三倍体植株在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实。由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无籽。

先用秋水仙素处理受精卵，获得单倍体细胞，在培育。 我记得好像大概就这样了。

就是染色体无法正常分配，然后导致种子（由胚珠发育而来）发育错误
其实是胚珠细胞不正常（多一条，或者少染色体，然后细胞一般死亡，被西瓜分解掉。）就没有籽了、

二倍体经处理后变为四倍体，果实的果皮、种皮有子房壁和珠被发育而来，也就是说是四倍体，所以是4、4，胚芽是由受精卵发育，即2+1为3，胚乳是受精极核发育而来，即2+2+1为5

可以换，没有激素或膨大剂等物质是长不大的。

果皮和种皮实际上是母体组织的一部分，其基因型与母体是一致的，即是四倍体，染色体组数为4；而胚芽是由胚的一部分结构，即是受精卵发育而来的，那么是含两个染色体组的“卵”与含一个染色体组的“精子”结合；而胚乳是由两个极体和一个精子受精而成，每个极体内含两个染色体组，则总数为5.

果皮、种皮都是由母本体细胞发育而来，而接受花粉的母本是经秋水仙素处理、染色体数加倍的四倍体植株。所以，它们都是4个染色体组。
胚芽是种子胚的结构之一，即由受精卵发育而来的。母子四倍体的生殖细胞有2个染色体组，加上父本的生殖细胞有1个染色体组。
胚乳是由受精极核（即1个精子+2个极核）发育而来。极核的染色体组数和母本生殖细胞是一样的。所以是1*2n+2*2n=5n

三倍体无籽西瓜的培育过程： 培育三倍体无籽西瓜过程中，秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，所以利用了染色体数目变异的原理，属于多倍体育种． 故选：C．