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　　西师大版小学语文三年级期末试题(1)
　　一、 积累运用（36）
　　1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写日夏养花网在田字格里。（6分）
　　Yng wi chn qn shn xin
　　望 武 icsOOYJ 嘴 劳 至 少
　　2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（4分）
　　梅花鹿在水里看到自己的摸（ ）样，不断地称（ ）赞自己：“我的身段那么匀称（ ）,简直可以做模（ ）特啦！”
　　（ A.m B.m C.chng D.chn ）
　　3、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在横线上。（6分）
　　水（ ）石穿 没精打（ ） 迫不（ ）待
　　气急（ ）坏 争先（ ）后 赞不（ ）口
　　星期天一个人在家真没意思，我正坐在沙发上（ ）地看电视。突然，门铃响了，原来是姑姑来了。她还给我带了礼物呢！我（ ）
　　地打开礼物盒，啊！多精致的遥控小汽车呀！我（ ）。
　　4、按要求把句子补充完整。（8分）
　　（1）这次考试，全班只有小红一人语文、数学都得了100分。她可真是 呀！（填歇后语或四字词语）
　　（2）苏轼年轻时就以“ ”这副对联勉励自己。他发奋读书，立志成才，后来果然成了宋代著名的文学家。（填对联）
　　（3）张明同学喜欢背诵古诗。春节将至，他看到家家户户都贴上了新对联，便想起了诗句：“ ”。几场春雨过后，他看到刚冒出嫩芽的草地，又高声背诵韩愈的诗句：
　　5、给下面的句子换个说法，意思不变。（4分）
　　（1）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

　　（2）小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊！

　　6、综合性学习（8分）
　　（1）二年级的胖胖同学为保护校园的草坪，制作了一个广告牌。广告语中有三处错误，请你用修改符号帮助胖胖修改句子。（6分）
　　碧绿的草地绿油油的，让我们的校园更加美丽。喜望同学们随便不要乱踩草地。
　　（2）如果让你制作一个保护校园的广告牌，你会写出什么广告语？
　　（2分）
　　二、 阅读理解（34分）
　　1、 先把古诗补充完整，在答题。（10分）
　　枫桥夜泊
　　月落乌啼霜满天， 。
　　，夜半钟声到客船。
　　（1）从前两句诗可以看出描写的是 季的景象 。这两句诗的意思是 。
　　（2）诗人在客船内看到了月落、 、 等景象，听到了 、
　　等声音，表现了诗人 的心情。
　　2、 阅读语段，联系课文内容，按要求做题。（10分）
　　一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯（绝望 失望）地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯（温顺 温和）地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子！他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。
　　（1） 把括号里不合适的词语划掉。（2分）
　　（2） 从“巨大”和“冲”可以体会到 。（1分）
　　（3） “出人意料”的意思是事情出乎人们的意想之外。人们意想之中的是 ，意想之外的是 。（4分）
　　（4） 你认为画横线的句子应读出 的语气。（1分）
　　（5） 读了这段话，你想到了什么？写在横线上。（2分）

　　3、 阅读语段，完成习题。（14分）
　　小鹰和小鸡
　　小鹰和小鸡刚出蛋壳时几乎没什么两样，都是嫩嫩的身架，软乎乎的翅膀。
　　小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。
　　小鹰常常走出小窝，去呼吸（ ）的空气；也常常离开树荫，去享受（ ）的阳光。它羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开。羽毛长齐了，也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下。
　　小鹰长大了，常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只有转悠在鸡窝旁。
　　（1） 在括号里填上合适的词语。（2分）
　　（2） 照例子，写词语。（4分）
　　软乎乎（ABB式）
　　早出晚归（含有反义词）
　　（3） 小鹰和小的想法不同，小鹰 ，小鸡
　　；羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡
　　，结果小鹰 ，小鸡 。（5分）
　　（4） 读了短文，你肯定有很多心里话想对 小鹰、小鸡 或自己说一说，请把下面的句子补充完整。（3分）
　　我想对 说：“ 。”
　　三、 习作表达（30分）
　　同学们，你最高兴的事情是什么？是做过一次快乐的游戏，是受到别人的表扬，还是度过一个美好的节日？请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求：①自己定一个题目；②字迹工整，语句通顺；③把事情写完整，写出自己高兴的心情。
　　西师大版小学语文三年级期末试题（2）
　　一、 积累运用（31）
　　1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）
　　sh din zh hu ro hu
　　放 山 富 收
　　Shu shn x sh bn j
　　野 至 花 然
　　2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（3分）
　　（1）小猴把上等的麦种（ ）全种（ ）下了地，丰收后又把麦子磨（ ）成了面粉。（ A. zhng B. zhng C. m D. m ）
　　(2)梅花鹿的角被树枝挂住了，狮子差（ ）点儿就追上来了。幸亏梅花鹿拼命挣（ ）扎，才把角从树枝中挣（ ）脱出来。
　　（A. zhng B. zhng C. ch D. ch）
　　3、选择正确的字填在括号里。（4分）
　　（1）艰 坚 （ ）强 （ ）难 （ ）硬 （ ）苦
　http://www.rixia.cc　（2）奋 愤 气（ ） 兴（ ） （ ）怒 （ ）斗
　　4、把成语补充完整，并按要求做题。（www.rixia.cc9分）
　　守株（ ）兔 （ ）不及待 （ ）中不足
　　（ ）旧迎新 老马识（ ） 水（ ）石穿
　　（1） 以上成语中，出自寓言故事的有：
　　（2） 仿照加点词再写两个含有反义词的成语：
　　（3） 任选一个成语造句。
　　5、用修改符号改正下面的病句。（3分）
　　（1）这幅画真漂亮啊！同学们赞不绝口地称赞。
　　（2）老师四面注视了一下，发现同学们都举起了手。
　　（3）大熊猫是特有的我国珍奇动物，深受世界各国人民喜爱。
　　6、把下面的对联诗句补充完整。（6分）
　　（1）沾衣欲湿杏花雨 。
　　（2） ，家事国事天下事事事关心。
　　（3）几处早莺争暖树， 。
　　二、阅读理解（36分）
　　1、联系课文内容填空。（10分）
　　（1）通过本册课文的学习，我们已掌握了不少古诗，其中抒发思亲之情的古诗是《 》，诗中最能体现这种情感的诗句是
　　；《 》一诗描写了新年热闹欢庆的景象，其作者是
　　代诗人 ；《石竹》是一首 诗，不仅歌咏了扎根岩石缝中的竹子，也表现了作者 的精神。（7分）
　　（2）《永不凋谢的玫瑰》一课中“永不凋谢的玫瑰”是指 。学了这课，你明白了 。（3分）
　　2、阅读语段，按要求做题。（12分）
　　鲁班拿过荷叶仔细打量，上面一丝叶脉引起了他的注意。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，（ ）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，（ ）了个架子，又找了一块羊皮，把它（ ）得圆圆的，（ ）在竹架子上。
　　（1） 照课文填空。（4分）
　　（2） 请你写一句话，用上两个以上表示动作的词（2分）
　　。 （3）写出下列词语的近。（2分）
　　打量（ ） 亮堂（ ）
　　（4）这段话主要写 可以看出鲁班 （4分）
　　三、认真阅读下面的短文，完成习题。（14分）

　　天刚有点儿亮，初冬的野外冷冷清清的。
　　一只蓝眼灰狐狸，正在寻找食物，它东瞧瞧，西望望，从南山坡（跑 溜 ）到北山坡。太阳已经升高了，它还没有找到一点儿吃的。忽然，它望见前面的山坡上有一个小棚子，它高兴极了，眼珠一转，想出一个（鬼主意 好办法）。
　　不一会儿，一只小白兔蹦蹦跳跳地唱着歌，跑回来了。当它发现一只灰狐狸死在自己家门口时，心里一动。它故意把头伸过来，自言自语地说：“大象伯伯说过，狐狸死了总是把嘴张开。咦！这只狐狸怎么把嘴闭着呢！”
　　狐狸听了兔子的话，慢慢地张开嘴，等着兔子过来吃掉它，谁知兔子早看穿了它的鬼把戏，悄悄地跑了。
　　（3） 给短文加个合适的题目。（2分）
　　（2）照样子写词语。（4分）
　　东瞧瞧 冷冷清清
　　（3）把括号里不合适的词语划去。（2分）
　　（4）兔子看到狐狸死在家门口，“心里一动日夏养花网”。兔子此时可能会想些什么？（2分） 。
　　（5）“鬼把戏”是指 （2分）
　　（6）读了短文你明白了什么道理？写在下面横线上。（2分）
　　。
　　三、 习作表达。（30分）
　　同学们，上面的故事读起来很有趣吧！让我们自己也来编一个童话故事吧！请你以任意两只小动物为主人公，编一个有趣的童话故事。要求：①自己定题目；②字迹工整，语句通顺；③故事要写完整，有一定的意义。