组织培养的优点：

可以在不受植物体其它部分干扰下研究被培养部分的生长和分化的规律，并且可以利用各种培养条件影响它们的生长和分化，以解决理论上和生产上的问题。

有力地推动了生物科学中植物生理学、生物化学、遗传学、细胞学、形态学以及农、林、医、药等各门学科的发展和相互渗透，促进了营养生理、细胞生理和代谢、生物合成、基因转移、基因重组的研究。当前组织培养作为生物工程的一项重要技术，在基础理论研究和生产实践中发挥的作用与日俱增，可望为造福人类作出贡献。

组织培养缺点暂无，所以不做详细说明。

组织培养应用：

一、无性系的快速繁殖：兰花、甘蔗和名贵品种的无性繁殖；

二、培育无病毒种苗：马铃薯、香蕉、苹果、甘蔗、葡萄、桉树、毛白杨、草莓、甜瓜、花卉；

三、新品种的选育

1、花培和单倍体育种；

2、离体胚培养和杂种植株获得；

3、体细胞诱变和突变体筛选；

4、细胞融合和杂种植株的获得；

参考资料：百度百科-组织培养

优点：

1、繁殖速度快、繁殖系数大：用试管快繁技术繁殖, 可节约繁殖材料，只取原材料上的一小块组织或器官就能在短期内生产出大量市场所需的优质苗木, 每年可以繁殖出几万甚至数百万的小植株，既不损伤原材料又可获得较高的经济效益。

2、繁殖方式多：有短枝扦插、芽增殖、原球茎、器官分化和胚状体发生。适用的品种多，据文献报道组培成功的植物种类达1500多种，正真能产业化生产的有几百种。特别适用于不能通过扦插繁殖植物的快速繁殖，如兰花、百合、非洲菊等等。虽然木本植物的组培比草本要难，通过科研人员的努力，已在杨树、桉树许多植物上获得成功。

3、繁殖后代整齐一致,能保持原有品种的优良性状：试管繁殖是一种微型的无性繁殖,它取材于同一个体的体细胞而不是性细胞,因此其后代遗传性非常一致,能保持原有品种的优良性状。对保质、保纯有着特殊作用。可获得大量的统一规格、高质量的苗木，苗木商品性好。

4、可获得无毒苗：采用茎尖培养的方法或结合热处理除去绝大数植物的病毒、真菌和细菌，使植株生长势强、花朵增大、色日夏养花网泽鲜艳、抗逆能力提高、产花数量增加。

缺点：

1、和常规营养体繁殖比生产http://www.rixia.cc成本高问题：在进行组培产业时通过选择高效益、名特优、珍稀日夏养花网等植物进行组培商品化生产，取得更高的经济效益。

2、组培苗炼苗难、移栽成活率较低问题：现在通过培育健壮的组培苗、调控环境因素、选择适宜的基质，使组培苗移栽成活率达到90%以上。

按外植体分，植物组织培养可分以下几类：

1、胚胎培养植物的胚胎培养，包括胚培养、胚乳培养、胚珠和子房培养，以及离体受精的胚胎培养技术等。

2、器官和组织培养器官培养是指植物某一器官的全部或部分或器官原基的培养，包括茎段、茎尖、块茎、球茎、叶片、花序、花瓣、子房、花药、花托、果实、种子等。组织培养有广义和狭义之分。广义：包括各种类型外植体的培养。狭义：包括形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组织和各种器官组织，以及其培养产生的愈伤组织。

3、细胞培养细胞培养包括利用生物反应器进行的，旨在促进细胞生长和生物合成的大量培养系统和利用单细胞克隆技术促进细胞生长、分化直至形成完整植株的单细胞培养。

4、原生质体培养植物原生质体是被去掉细胞壁的由质膜包裹的、具有生活力的裸细胞。

扩展资料：

组织培养推动了植物遗传、生理、生化和病理学的研究, 已成为植物科学研究中的常规方法。花药和花粉培养获得的单倍体和纯合二倍体植株, 是研究细胞遗传的极好材料。在细胞培养中很容易引起变异和染色体变化, 从而可得到作物的附加系、代换系和易位系等新类型, 为研究染色工程开辟了新途径。

细胞培养和组织培养为研究植物生理活动提供了一种极有力的手段。植物组织培养工作曾在矿质营养、有机营养、生长活性物质等方面开展了很多研究, 有益于了解植物的营养问题。

用单细胞培养研究植物的光合代谢是非常理想的,光自养培养研究也是十分有效的。在细胞的生物合成研究中, 细胞组织培养也极为有用, 如查明了尼古丁在烟草中的部位等。细胞培养为研究病理学提供了方便, 如植物的抗病性就可以单细胞或原生质体培养进行鉴定, 几天之内就可以得到结果。

参考资料：百度百科——组织培养

组织培养优点:

1、可以在不受植物体其它部分干扰下研究被培养部分的生长和分化的规律，并且可以利用各种培养条件影响它们的生长和分化，以解决理论上和生产上的问题。

2、有力地推动了生物科学中植物生理学、生物化学、遗传学、细胞学、形态学以及农、林、医、药等各门学科的发展和相互渗透，促进了营养生理、细胞生理和代谢、生物合成、基因转移、基因重组的研究。

3、当前组织培养作为生物工程的一项重要技术，在基础理论研究和生产实践中发挥的作用与日俱增，可望为造福人类作出贡献。

组织培养缺点:

1、和常规营养体繁殖比生产成本高问题。

2、组培苗炼苗难、移栽成活率较低问题。

用组织培养法繁殖植物，这是组织培养应用于生产的主要的和成效最大的实例。首先是在兰花上的成功应用。自Morel在1960年得到兰花组织培养苗后，很快应用于生产，形成了组织培养法繁殖兰花工业。

由于组织培养法繁殖植物的明显特点是快速，每年可以数以百万倍速度繁殖，因此对一些繁殖系数低，不能用种子繁殖的名特优植物品种的繁殖，尤为意义重大。

扩展资料：

按外植体分，植物组织培养可分以下几类：

1、胚胎培养植物的胚胎培养，包括胚培养、胚乳培养、胚珠和子房培养，以及离体受精的胚胎培养技术等。

2、器官和组织培养器官培养是指植物某一器官的全部或部分或器官原基的培养，包括茎段、茎尖、块茎、球茎、叶片、花序、花瓣、子房、花药、花托、果实、种子等。组织培养有广义和狭义之分。

广义：包括各种类型外植体的培养。狭义：包括形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组织和各种器官组织，以及其培养产生的愈伤组织。

3、细胞培养细胞培养包括利用生物反应器进行的，旨在促进细胞生长和生物合成的大量培养系统和利用单细胞克隆技术促进细胞生长、分化直至形成完整植株的单细胞培养。

4、原生质体培养植物原生质体是被去掉细胞壁的由质膜包裹的、具有生活力的裸细胞。

植物组织培养对无菌条件的要求是非常严格的，甚至超过微生物的培养要求，这是因为培养基含有丰富的营养，稍不小心就引起杂菌污染。要达到彻底灭菌的目的，必须根据不同的对象采取不同的切实有效的方法灭菌，才能保证培养时不受杂菌的影响，使试管苗能正常生长。

常用的灭菌方法可分为物理的和化学的两类，即：物理方法如干热（烘烧和灼烧）、湿热（常压或高压蒸煮）、射线处理（紫外线、超声波、微波）、过滤、清洗和大量无菌水冲洗等措施。

化学方法是使用升汞、甲醛、过氧化氢、高锰酸钾、来苏水、漂白粉、次氯酸钠、抗菌素、酒精化学药品处理。这些方法和药剂要根据工作中的不同材料不同目的适当选用。

参考资料：百度百科——组织培养

组织培养优点:

1、可以在不受植物体其它部分干扰下研究被培养部分的生长和分化的规律，并且可以利用各种培养条件影响它们的生长和分化，以解决理论上和生产上的问题。

2、有力地推动了生物科学中植物生理学、生物化学、遗传学、细胞学、形态学以及农、林、医、药等各门学科的发展和相互渗透，促进了营养生理、细胞生理和代谢、生物合成、基因转移、基因重组的研究。

3、当前组织培养作为生物工程的一项重要技术，在基础理论研究和生产实践中发挥的作用与日俱增，可望为造福人类作出贡献。

组织培养缺点:

1、和常规营养体繁殖比生产成本高问题。

2、组培苗炼苗难、移栽成活率较低问题。

扩展资料：

植物组织培养概念（广义）又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。 植物组织培养概念（狭义）指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。

参考资料：

百度百科：组织培养

"role="figure组织培养育苗的过程

（1）能保持原有品种的固有性状和特性。

（2）节约繁殖材料。采集一小部分营养器官就能繁殖出大量花苗。

（3）繁殖速度快。从优良母株上取一小块组织，在合适的条件下经过离体培养，一年内就能繁殖出成千上万株苗。

（4）节省土地。组培材料是放在三角瓶或试管内培养的，通常一间30平方米的培养室就能摆放1万多个三角瓶，可以繁殖几万株苗。而且周转快，全年均可连续培养。

（5）去病毒。目前许多花卉病毒病较为严重，直接影响观赏和出口。通过组织培养可以进行脱毒，使之成为无毒的种苗。

（6）复壮品种。对于长期使用无性繁殖，并开始退化的花卉品种，采用组培方法繁殖，可使个体发育向年轻阶段转化。

（7）可进行无性繁殖。对一些生产上难以进行无性繁殖的花木，或者不能进行无性繁殖的花木，在组培的特殊条件下，可以在短期内获得大量营养苗。

植物组织培养育苗就是在无菌而又有适合植物生长发育所需营养等的环境条件下，培养活植物的组织或器官，使之成为一新独立植株。

植物的组织或器官可以取自植物的任何部位，如根、茎、叶、花、果实、种子等的任何部位的细胞、单个细胞、甚至细胞内的原生质体。目前生产实践上采用最多的是植物茎尖（3毫米以下）、胚、花器等的组织培养。组培可以迅速扩大繁殖系数，仅用一小块组织就可在很短的时间内繁殖出上万株苗木。因组培所用植物组织或细胞很少，对于稀有珍贵而且繁殖极其www.rixia.cc困难的植物种类具有非常重要的意义。

园林植物病毒病用普通方法防治非常困难，往往效果不佳。而组织培养脱毒，就可以得到不带病毒的苗木，原因是植物的茎尖0～3毫米是不带或很少带有病毒的，把这不带有病毒的茎尖切下来进行培养，用这样的茎尖培养出来的苗木也就不带有病毒。无毒苗的生产与应用早已进入园艺、林业、农业等领域。

另外组织培养还是一种杂交育种的新技术手段。遗传基因工程中，通过对原生质体的组织培养，导入其他基因，得到杂种新株，或通过体细胞杂交组织培养出杂种新株。在单倍体培养方面，我国诱导出9个科11个属20多个花粉植株，之后又诱导出杨属的十多个种和杂种的花粉植珠。近年来又诱导出苹果、三叶橡胶、葡萄、柑橘、龙眼、荔枝、枸杞等花粉植株。据林静芳报道，我国科学工作者正在进行原生质体培养方面的工作。

近几年来，我国许多园林科研、教学部门都在试验lMPYo或应用组织培养方法繁殖百合花。北京农学院1994年用组织培养法繁殖成功7个百合新品种。北京东北旺苗圃用组培法繁殖月季、菊花等优良品种，并进行工厂化育苗，出售大量商品苗。杭州园林科研所探索出香石竹、丝石竹、大花萱草、石斛兰、唐菖蒲等花卉组培工厂化生产的技术。北京市园林科研所通过对丰花月季、榆叶梅、天目琼花、多倍体萱草及菊花等进行组织培养、试管苗移栽及成苗管理等技术的研究，形成一套工厂化快速育苗的工艺流程。建立了4条工厂化育苗生产线，形成了具有年产百万株试管苗的生产能力。天津市园林科研所完成了仙客来工厂化快速育苗技术的研究。

国外组织培养（茎顶培养）50年代就应用于大理花、兰花的无病毒苗（脱毒苗）繁殖上。现欧美生产香石竹、菊花、郁金香、唐菖蒲、百合、风信子等都首先采用组织培养法脱毒繁殖优良品种的无病毒苗木，再用组培法工厂化快速繁殖育苗，成品苗大量售往世界各地。日本利用组培繁殖草莓脱毒苗，草莓脱毒苗的种植面积已达80%以上，提高产量15%～30%。美国惠好公司用花旗松、火炬松优树组培苗进行小面积造林。美国明尼苏达州用组培方法选育了能耐-45℃低温的杜鹃花品种。美国布里格斯苗圃每年可生产100万株组培苗。澳大利亚植物组培已涉及13个科97个种。新西兰1987年生产辐射松优质苗200万株。

植物组织培养育苗就是在无菌而又有适合植物生长发育所需营养等的环境条件下，培养活植物的组织或器官，使之成为一新独立植株。

植物的组织或器官可以取自植物的任何部位，如根、茎、叶、花、果实、种子等的任何部位的细胞、单个细胞、甚至细胞内的原生质体。目前生产实践上采用最多的是植物茎尖（3毫米以下）、胚、花器等的组织培养。组培可以迅速扩大繁殖系数，仅用一小块组织就可在很短的时间内繁殖出上万株苗木。因组培所用植物组织或细胞很少，对于稀有珍贵而且繁殖极其困难的植物种类具有非常重要的意义。

花卉植物病毒病用普通方法防治非常困难，往往效果不佳。而组织培养脱毒，就可以得到不带病毒的苗木，原因是植物的茎尖0～3毫米是不带或很少带有病毒的，把这不带病毒的茎尖切下来进行培养，用这样的茎尖培养出来的苗木也就不带有病毒。无毒苗的生产与应用早已进入园艺、林业、农业等领域。

另外组织培养还是一种杂交育种的新技术手段。遗传基因工程中，通过对原生质体的组织培养，导入其他基因，得到杂种新株，或通过体细胞杂交组织培养出杂种新株。在单倍体培养方面，我国诱导出9个科11个属20多个花粉植株，之后又诱导出杨属的十多个种和杂种的花粉植株。近年来又诱导出苹果、三叶橡胶、葡萄、柑橘、龙眼、荔枝、枸杞等花粉植株。据林静芳报道，我国科学工作者正在进行原生质体培养方面的工作。

近几年来，我国许多园林科研、教学部门都在试验或应用组织培养方法繁殖百合花。北京农学院1994年用组织培养法成功繁殖7个百合新品种。北京东北旺苗圃用组培法繁殖月季、菊花等优良品种，并进行工厂化育苗，出售大量商品苗。杭州园林科研所探索出香石竹、丝石竹、大花萱草、石斛兰、唐菖蒲等花卉组培工厂化生产的技术。北京市园林科研所通过对丰花月季、榆叶梅、天目琼花、多倍体萱草及菊花等进行组织培养、试管苗移栽及成苗管理等技术的研究，形成一套工厂化快速育苗的工艺流程。建立了4条工厂化育苗生产线，形成具有年产百万株试管苗的生产能力。天津市园林科研所完成了仙客来工厂化快速育苗技术的研究。

国外组织培养（茎顶培养）上世纪50年代就应用于大丽花、兰花的无病毒苗（脱毒苗）繁殖上。现在欧美生产香石竹、菊花、郁金香、唐菖蒲、百合、风信子等都首先采用组织培养法脱毒繁殖优良品种的无病毒苗木，再用组培法工厂化快速繁殖育苗，成品苗大量售往世界各地。日本利用组培繁殖草莓脱毒苗，草莓脱毒苗的种植面积已达80%以上，提高产量15%～30%。美国惠好公司用花旗松、火炬松优树组培苗造林，美国明尼苏达州用组培方法选育了能耐-45℃低温的杜鹃花品种。美国布里格斯苗圃每年可生产100万株组培苗。澳大利亚植物组培已涉及13个科97个种。新西兰1987年生产辐射松优质苗200万株。

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