一年级数学，我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？（20）－（6）＝（1

2021-12-11 09:40:24 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：134

请帮忙分析下小学一年级数学题：我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？

孩子答20-14=6人不对，我读了一下，发现我都不会做啊，我得去读学前班了吧？rn要不就是中国话听不懂了。

7人

20这个人数没用，14人捉迷藏外面6人，我们的思维很快就会想到还有8人藏着呢，但是现在的小学题目非常非常考验理解能力，别忘了，还有一个小朋友是找人的那个,所以正确的解题算式应该是

14-6-1=7人

扩展资料

同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

互为相反数的两数相加得0。一个数同0相加仍得这个数。互为相反数的两个数，可以先相加。

符号相同的数可以先相加。分母相同的数可以先相加。几个数相加能得整数的可以先相加。

这道题本人理解应该是14一6=8，不用管一共有20人，也不用管那6人在哪，人家也没说外面一共20人，只说我们班一共有20人，所以这个数据没用！

20这个人数没用，14人捉迷藏外面6人，我们的思维很快就会想到还有8人藏着呢，但是现在的小学题目非常非常考验理解能力，别忘了，还有一个小朋友是找人的那个呀~所以正确的解题算式应该是
14-6-1=7人
今天我孩子班主任把这道题发出来40多学生3个同学做对了，所以我才上网看到这个网页，汗颜，我刚开始也错了。时代变了，我们退化了

我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？

要结合课本的插图来理解：20人，这个数学信息没有用

14-6=8人

这班一共有20人，这算是废话。如果是粗心大www.rixia.cc意，题目只读一半的人，就会掉进一个陷阱里了。

有14人在玩捉迷藏，有6人没有躲起来，那多起来的人数就是：

14-8=6（人）

答：藏起来6人。

我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人，藏起来几人？

我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人，藏起来几人？

14人玩，一人找，13人藏

8人

13个

我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏，外面有6人，藏起来几人？

14－6＝8人。

我们班一共有20人，可是，参加捉迷藏的是14人，外面的6人是指找藏起来的人。

扩展资料

借十减法是指被减数不日夏养花网够减时，向前一位借一当10，例题的操作步骤如下：

1、再一个平面空白处，列出例题16减7的计算竖式。

2、当个位数的6减7，不够减时，即可向十位借1，借一当十，个位变成16－7余9．

3、10位上的1被借去一位，1-1=0. 减数中的十位也为0.http://www.rixia.cc 0-0得0. 实数前面的0忽略不写，结果等于9.

我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来8人。

有14人在玩捉迷藏，外面有6人，再除去捉的人，剩下的才是藏起来的人。

要结合课本的插图来理解：20人，这个数学信息没有用

应该用14-6=8人

拓展资料

减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。

参考资料：百度百科-减法

经，这个一年级的题应该是这样的：1.捉迷藏的规则是一个人去找，其余的人去藏，第一个被找到的人算输，然后开始下一轮。 2.如果14个人玩捉迷藏，应该是1个人找，其他人藏。答案应该是14-1=13（人）3.如果不看图，题目上说“外面有6个人”，那就是14减去6再减去一个捉人的就是14-6-1=7（人）4.不过仔细看图，图上显示外面确实有6个人，其中一个是蒙眼睛的日夏养花网，其他5个应该是还没藏好的，其余的就是藏起来的人.正确答案就是14-6=8（人）。5.题目第一句话“全班有20人”是迷惑人的。更迷惑人的是“外面有6个人”，这6个人到底玩没玩捉迷藏。答案是有6人在玩，还有6个人没玩。6.这个题没毛病。不过出题人绝对不会玩做迷藏。要不就是精神。7.这特么还是小学教科书.我也困惑，而且发了朋友圈求助。

8人