“不懂就要问”讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆提问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答的故事。

《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，课文借用这件故事告诉我们：要勇敢提出问题。只有敢于提出问题，才有可能解决问题。

详细故事：

孙中山小时候在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。

孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿日夏养花网着www.rixia.cc戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”

“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”

先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

扩展资料：

“不懂就要问”给我们的启示：知识是无限的，每个人都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径；不能因为怕挨打，因为面子不懂装懂，不能让心中的疑问永远成为疑http://www.rixia.cc问；只有时时问，我们才能做好学问。

近义词：不耻下问

《论语》“敏而好学，不耻下问”

不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制的。

本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。

《不懂就要问》理解：

《不懂就要问》是小学语文人教版三年级上册选读课文第1课，讲的是孙中山先生读私塾时不懂已经熟背的文章的意思，不怕批评勇敢向先生提问的故事。

曾经有无数个老师或前辈，谆谆告诫我们这句话，“不懂就要问”，而在如今大时代之下，不懂就问已然成为阻碍很多人进步的最大障碍。声明一点，我没有任何否认经典以及轻视伟人的意思。

孙中山先生生活的年代，山河破碎，风雨飘摇。封建政权岌岌可危，国外思潮大量涌入，而国人思想仍然顽固僵化，愚昧迷信。孙先生勇于反抗权威表达自己见解必定是值得弘扬的。

《不懂就要问》的赏析：

本文叙述了孙中山小时侯学习的故事。“不懂就问”不单是一个学习习惯的问题，它反映了学习者的乐于思考和探究的学习态度、追求真理的科学精神和迫切求知的热情。孙中山长大后能够开创辛亥革命的伟大事业，与这种态度、这种精神、这种热情有密切的联系。

教材选编这篇课文，着力培养学生“不懂就问”的好习惯，也是从情感态度价值观，从学习的过程与方法多角度考虑的。学习时，要体会孙中山不懂就问、敢于质疑的精神，明白“不懂就问”的好处。

《不懂就要问》是小学语文人 教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制，讲的是孙 中 日夏养花网 山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。

孙中山小时候在宿舍读书的时候上课，先神秘学生跟着你咿咿呀呀，先生可以要他读书的先生就要，他们一个一个的被宋志宇说，http://www.rixia.cc你的意思他一点儿也不懂，孙中山来到学校站立的吧，先把书放在先生面前流利的背诵作业，小学生接着33岁，尚书上又圈了一段，他念一句叫孙中山的聚会，孙中山会读了。

《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制的，作者佚名。
本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。