燕子课文中第二段把什么比作了人来写？

2021-11-09 10:00:46 分类：养花问答来源: 日夏养花网作者: 网络整理阅读：133

燕子课文中，把燕子比作什么？

作者把燕子比作音符
原句：
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。（把电线比作五线谱，把燕子比作音符）

居民们在车站送的燕子比作客人。

你是谁？一直以为！你？！这！在家！！在！这么好了就去？！在？这么好听了！http://www.rixia.cc这些天后我的世界会、这！一定程度是一样

把花EGcqXzg当成人来写，这属于拟人的修辞手法。好处是，使花具有了人的情感动作，活灵活现，栩栩如生，给人以亲切感，让人百读不厌。

赋予了人的感情，更加活泼生动。

课文中把燕子比作音符。
这个比喻句中，首先燕子的身型颜色，和黑色的音符相似，然后燕子是报春的使者，春天到来的音符，表现出对燕子的喜爱和赞美。

课文燕子,作者把燕子比作音符。

答案是:把花草叶当作人来写(拟人句)
黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了光日夏养花网彩夺目EGcqXzg的www.rixia.cc春天。

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