有机化学最重要的就是有机官能团的性质，教材介绍有机物就是以官能团的性质为主线的。从官能团入手就可掌握有机的精髓。

有机化学最重要的是理解，理解那些官能团和特征结构的化学性质，就很简单了，切忌死记硬背

我是教化学的，多做习题才是王道！另外定义化学方程式要记住！

记牢化学方程式，做题要细心，该记的就要记。

分类学习，并且http://www.rixia.cc将知识联系起来

结合生活的例子理解，多了解你学的东西有什么用

预习基础
辨清概念
仔细审题
认真答题
及时小结
寻找错因

高中化学最多的还是多联系记忆，很多时候是要去硬套的，就是所谓的蒙，一定记住物理化学性质，有机应该推断题比较多吧？我都忘了有机考什么了，多做做题，总结下，通过题记忆相关的东西，再就是注意老师的jtuXVp讲解重点，毕竟他们的职业是针对高考的。

心中有信念，如果你喜欢你的化学老师，那么你无形之中会想尽一切办法去把化学学好。问题不在学习方法，态度很重要。当你自己决心做一件事，什么都阻挡不了你。主动的去学习知识比什么都好。当然，你要研究出一套属于自己的方法。高中化学知识点形散而神不散，要看你怎么归纳总结。比如气体收集方法，对于密度不同，吸水性不同，的气体收集 分别要注意什么。化学类日夏养花网的计算问题只有很少的几类，你是否可以把这些都整理出来？化学中有机的同分异构是一个很有趣的排列组合，你能找出自己的一套思路吗？记住，不要照抄照搬别人的，自己想出来的记忆方法是最好的。祝你成功。一个化学原来很差后来成绩超级棒的化学博士给你留言。

多做题，当年我就是这么学的，高考理综拿下268分

一些重要的反应方程式，化学反应的现象以及怎么会出现这种现象，物质的化学性质和物理性质，有机物的结构，以及它们的性质等等，其实多看书，多做题时必须的，考试的内容都是万变不离其宗，记得我高一的课本都翻烂了，那年我的化学全年级排名特别靠前。可后来坚持不下去了，现在想起来就有点后悔。好好学吧！
付出是必须的；
收获是必然的！

问题问的那么大不好回答啊，只能大概说了
1、有机反应是以官能团为单位的，所以熟练掌握每种官能团的特征反应是重中之重。掌握这些后，面对一个新的有机化合物就可以自动的把它割裂成一个个的官能团，转化为熟悉的物质。
2、学好不饱和度，不饱和度在进行同分异构体的推断中十分有用，可以起到事半功倍的效果
3、熟练掌握各种反应，氧化、还原、加成、取代、加聚缩聚等，这些反应是实现各种有机合成的“工具”，通过这些反应可以做到从产物推原料，也可以根据反应条件来从原料推产物
大概就是这些吧，高中有机化学学到后来会发现就是这么几个套路。

有机化学的基础知识是中学化学教学内容的重要组jtuXVp成部分。学生掌握简要而系统的有机化学基础知识，可以加深和拓宽对化学知识的全面理解。学好有机化学知识可以从以下几个方面加以尝试。 一、分类日夏养花网归纳推导物质的通式和通性（通过实验加深理解） 有机物种类繁多，在学习的过程中依据每类有机物的结构，性质以及结构与性质间的关系，分类归纳每类有机物的通式和通性。如在《烃的衍生物》一章中，知识是以官能团为主线展开的，所以在学习衍生物时，要首先抓住官能团的结构特点去推断衍生物的特性，再由性质进一步验证其结构，充分认识结构决定性质的辨证关系。其次通过实验加深对这一类有机物性质的理解。 二、运用分子结构模型，提高空间想象能力 为了更加形象地理解有机物分子中各原子在空间的排列情况。利用第二课堂时间到实验室自己动手组合CH4、CH2=CH2、CH3CH=CH2、CH3CH2OH 等分子模型，以提高自己的空间想象能力，动手操作能力、创造能力等。 三、掌握性质 注重应用 1、联系结构，记清性质 2、对比种类，记准性质 3、举一反三，用活性质 四、重基础、善联想、敢创新 近年来，为了突出对学生能力的考查，信息给予题在高考中经常出现，这也成为考生分数档次拉开的重要原因之一，要答好这类题目，就学习期间就应当注意打好基础，学会联想，敢于创新。