每个人心中都有一个梦想，都有一个自己未来的形象。自己当什么最合适，每个人心中都有一个完美的答案。我心中就有一个完美的答案：老师。你也许会很奇怪吧，为什么我会选择这样一个再平凡不过的角色呢？别着急，让我慢慢说给你听。
我爸爸就是一位老师，小时候无论什么问题都难不倒他，所以，从小我就对老师产生了一www.rixia.cc种钦佩。在爸爸的影响下，我对老师产生了浓厚的兴趣。也就是从那个时候开始，我的心里有了一个小小的梦想：当老师。
上小学后，我每天都能见到老师，对老师的钦佩渐渐变成了感动。老师每天除了教我们知识，还要批改作业。这更加坚定了我当老师的信心，我要把日夏养花网这份感动延续下去。
说了这么多，该介绍介绍我的优势了。
我的学习成绩好，有很多学习方法，可以和同学们分享，让全班同学的成绩都提上去；我的语言表达能力较强，朗读能力强，可以教同学们读书，告诉他们怎样才能把文章读出感情，让班上的朗读水平排在全校前三；我的时间观念强，我可以教同学们珍惜时间，知道时间的重要；我的责任心强••••••
如果我当了老师，我一定会对每一位学生负责，决不让谁掉队；如果我当了老师，我一定会认真讲好每一堂课；如果我当了老师，我一定会耐心地为不懂的同学讲解问题；如果我当了老师，我一定会认真地批改每一本作业••••••
怎么样，同学们，你们觉得我有资格当一名老师吗？如果有的话，就请投我一票吧！

假如我是一位老师 　
　　假如我是老师，我绝不会将每次考试排名次，更不会将调皮的学生调到后排角落； 　
假如我是老师，我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。 　
假如我是老师，我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话 　
假如我是一位老师,我会和我的学生们成为要好的朋友,有什事？会与他们互相商量,尊重他们的意见,是我们班成为一个民主班,我不会让他们总是学习,成为一个书呆子,要劳逸结合,我也要和他们一起玩儿,等学习不紧张时,或是班级里的特殊情况,来开一些小活动.我会和同学们一起踢毽子,一起做游戏,一起跳绳. 　
假如我是一位老师,我不会偏心于每一个学生,我也不会去低看每一个学生,我不会因为某个学生学习不好而失望,或者大声责怪他,如果有些同学犯了小错误,我不会让他写检查当着全班同学念出或者让他们抄课文只要他知道自己错了并改正就可以了.我会让他们也成为我的老师,把一些他们知道而我不了解的知识,使他们来告诉我.　　　　　　　　　　　　　 　
假如我是一位老师,我不会摆架子,当然也不会让班干部瞧不起同学,我要让学生有什么困难或有一些开心事都愿和我讲,让我成为他们的知心朋友. 　
假如我是一位老师,我不会对学生太严格,也不会太松懈,我绝对不会拖堂,耽误学生的活动时间. 　
假如我是一位老师,我要以身作则,我要带同学们多看几本好书,带同学们走进大自然,让他们保护大自然,保护身边的每一位弱小者。 　
假如还是假如怎么成为现实，诶、我还是努力学习吧。

我想知道你是什么意思？

我长大了想当一名老师，因为我的外婆和我的妈妈都是老师，在她们的影响下，当老师这个想法已深深地埋在了我的心中．我的玩具中就有粉笔，小黑板，练习本，我时常会拿出它们来玩过当老师的瘾．
我觉得做老师很光荣．因为它是太日夏养花网阳底下最光辉的职业，它是人类灵魂的工程师．可以把丰富的知识和做人的道理讲给每一个小朋友听，也能让他们做个讲文明，懂礼貌的好学生．
我觉得做老师很快乐．因为可以每天看到许多的小朋友，和他们唱歌，跳舞，作游戏，能够帮助那些成绩不好的同学把成绩提高上去．
因此，我长大了想当一名老师．

做游戏的做是单人旁的

我的理想
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
"一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟"，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢ccJyUzVN老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我："当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道：
&http://www.rixia.ccquot;我想当老师，我一定要当老师！"�我想我的理想一定会实现的。

教师好。完

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